中考试题每日5题及答案

中考试题每日5题及答案###

一、基础知识运用（选择题）（共15题，每题3分，共45分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.粗犷（kuàng）静谧（mì）咄咄逼人（duō）B.抖擞（sǒu）棱镜（líng）参差不齐（cī）C.酝酿（niàng）黄晕（yùn）恍然大悟（huǎng）D.吝啬（lìn）窠巢（kē）人声鼎沸（dǐng）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.朗润瞭亮呼朋引伴B.澄清化妆翻来复去C.决别烂漫截然不同D.分歧瘫痪喜出望外

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.春天来了，公园里花团锦簇，生机勃勃B.他演讲时夸夸其谈，赢得了台下阵阵掌声C.老师耐心细致的讲解，让我茅塞顿开D.这次活动我们要精益求精，做到最好

4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们明白了团结的重要性B.我们要学习和发扬雷锋同志全心全意为人民服务C.能否坚持体育锻炼，是增强身体素质的关键D.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎第1页共11页

5.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①我们沿着小路散步，脚下是柔软的青草和点缀其间的野花

②阳光透过树叶缝隙，在地上洒下斑驳的光影

③清晨，我们来到郊外的公园

④鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎新的一天

⑤空气里弥漫着泥土和花草的清香A.

③①⑤④②B.

③⑤①②④C.

③①④⑤②D.

③⑤④①②

6.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家D.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事

7.下列加点字的解释有误的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说同“悦”，愉快）（《论语·学而》）B.吾日三省吾身（省反省）（《论语·学而》）C.择其善者而从之（善者善良的人）（《论语·述而》）D.逝者如斯夫（逝往、离去）（《论语·子罕》）

8.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.学而不思则罔

9.下列词语中，与“温暖”意思最相近的一项是（）第2页共11页A.寒冷B.温和C.清凉D.炎热

10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们”厂长严肃地说B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响C.我联想到了唐朝贾岛的诗句“只山中，云深不知处”D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？

11.下列句子运用的修辞手法判断有误的一项（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（反复、拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪（比喻、排比）C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了（排比、比喻）D.每次上体育课，我们班的同学都像刚出笼的小鸟一样，欢快地奔向操场（比喻）

12.下列句子中，没有运用夸张手法的一项是（）A.他饿得能吃下一头牛B.这橘子酸得我的牙都快掉了C.他的声音难听极了，简直能把人震聋D.他的脸像一朵盛开的菊花

13.下列名著内容表述有误的一项是（）A.《西游记》中，孙悟空在五庄观推倒人参果树后，请来观音菩萨用玉净瓶里的甘露救活了果树B.《水浒传》中，林冲被高俅陷害，刺配沧州，在野猪林险些被公差杀死，幸得鲁智深相救C.《红楼梦》中，林黛玉葬花是因为她看到落花被人随意丢弃，联想到自己寄人篱下的身世，心生伤感第3页共11页D.《三国演义》中，诸葛亮在赤壁之战中借东风，火烧曹军战船八十万，大败曹操

14.下列句子中，没有使用对偶修辞手法的一项式A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.海内存知己，天涯若比邻C.大漠孤烟直，长河落日圆D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

15.下列词语中，全是褒义词的一项是（A.虚伪狡猾夸夸其谈B.诚实勇敢助人为乐C.懒惰自私垂头丧气D.马虎骄傲盛气凌人###

二、古诗文阅读（选择题+填空题）（共15题，每题4分，共60分）

（一）文言文阅读（《小石潭记》选段）

1.下列加点字注音有误的一项是（）A.篁竹（huáng）清冽（liè）B.为坻（chí）为屿（yǔ）C.蒙络摇缀（zhuì）参差披拂（cēn cī）D.佁然不动（yǐ）俶尔远逝（shū）

2.下列加点字解释有误的一项是（）A.水尤清冽（尤格外）B.全石以为底（以为认为）C.俶尔远逝（俶尔忽然）D.悄怆幽邃（邃深）第4页共11页

3.下列句子中“可”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.潭中鱼可百许头B.明灭可见C.不可知其源D.其岸势犬牙差互，不可知其源

4.下列句子翻译有误的一项是（）A.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂（翻译青翠的树木，碧绿藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂）B.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依（翻译潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有）C.日光下澈，影布石上佁然不动，俶尔远逝……（翻译阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上鱼儿静止不动，忽然间向远处游去……）D.以其境过清，不可久居，乃记之而去（翻译因为这里的环境过于安静，不可以长久停留，记下了这里的情景就离开了．）

5.下列句子中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是（）A.从小丘西行百二十步B.皆若空游无所依C.凄神寒骨D.心乐之

6.对文章内容理解有误的一项是（）A.本文是柳宗元被贬永州时写的一篇山水游记，表达了作者寄情山水的愉悦之情B.文章开头写“从小丘西行百二十步”，交代了小石潭的位置第5页共11页C.第2段写潭中鱼，通过侧面描写表现水的清澈D.第4段写小石潭的环境，营造了凄清的氛围，反映了作者孤寂悲凉的心境

7.填空《小石潭记》中描写小石潭全貌的句子是“________，________”

8.填空文中写鱼儿“似与游者相乐”的句子是“________，________；________，________”

（二）古诗鉴赏（《次北固山下》王湾）

9.对《次北固山下》理解有误的一项是（）A.首联“客路青山外，行舟绿水前”点明了诗人的行程，“客路”指旅途，“行舟”点明乘船B.颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了潮水上涨，江面开阔，顺风行船的景象C.颈联“海日生残夜江春入旧年”表现了时序交替的自然理趣，给人积极向上的感受D.尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人对家乡的思念之情，希望大雁能将家书带到洛阳

10.“海日生残夜，江春入旧年”历来被人称道，请简要分析其妙处（）A.用“生”“入”二字，赋予“海日”“江春”以人的意志和情思，生动形象B.描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出；旧年未尽，江南已有了春天的气息C.表现了时光匆匆，岁月不居的感慨D.这两句诗对仗工整，但意境不够开阔第6页共11页

11.对“潮平两岸阔”的“阔”字理解不正确的一项是（）A.“阔”字写出了潮水上涨，江面与两岸齐平，显得非常开阔的景象B.“阔”字既写出了江水的浩渺，也暗示了诗人心情的舒畅C.“阔”字为下文“风正一帆悬”做了铺垫D.“阔”字直接点明了诗人的思乡之情

12.填空《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是“________，________”

13.填空诗中描写长江下游开阔秀丽的景色的诗句是“________，________”

14.“归雁洛阳边”中“归雁”的象征意义是（）A.思乡B.孤独C.自由D.希望

15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉B.

三、四两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量；

五、六两句则在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣C.尾联见雁思亲，与首联暗合全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪D.这首诗的作者王湾是唐代诗人，他的诗风清丽俊逸，《次北固山下》是他的代表作之一###

三、现代文阅读理解（选择题+填空题）（共15题，每题4分，共60分）

（一）记叙文阅读《母亲的背影》（节选）第7页共11页

1.文章开头写“我总以为母亲老了，走得慢了”，对这句话的理解不正确的一项是（）A.写出了母亲年龄增长，行动不便B.暗示了“我”对母亲的关心C.为下文写母亲为“我”送行做铺垫D.表现了母亲对“我”的依赖

2.“母亲执意不肯，说她送我到楼下就行”，“执意”一词表现了母亲的（）A.固执B.坚持C.犹豫D.不耐烦

3.“我看见母亲站在楼道口，像一尊守望的雕像”，这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

4.“母亲的头发在风中微微颤动，几缕白发格外显眼”，这句话的作用是（）A.表现母亲的美丽B.突出母亲的苍老C.交代时间D.推动情节发展

5.填空文中描写母亲为“我”做的一件具体事情是________

6.填空“我”对母亲的情感变化是从最初的________到后来感到________

7.选择文章结尾“那背影，是我心中永不褪色的风景”的含义是（）A.母亲的背影很美丽B.母亲的背影让“我”想起了很多往事C.母亲的背影永远留在“我”的记忆中，是“我”心中最温暖的记忆D.母亲的背影已经模糊不清第8页共11页

（二）说明文阅读《神奇的汉字》（节选）

8.下列对“汉字”的理解，不正确的一项是（）A.汉字是世界上最古老的文字之一B.汉字是表意文字C.汉字只有简体和繁体两种形式D.汉字的演变经历了漫长过程

9.“汉字总数已达8万多个”一句中，“已达”能否删去？为什么？（）A.能删，因为“已达”表示已经达到，说明数量确定B.不能删因为“已达”表示数量在不断变化，体现了说明文语言的准确性C.能删，因为“已达”用词太绝对D.不能删，因为“已达”是作者的猜测

10.填空汉字的演变过程大致是甲骨文→金文→________→隶书→________→楷书→简体字

11.下列对汉字“形声字”的理解，正确的一项是（）A只有形旁，没有声旁B.只有声旁，没有形旁E.有形旁和声旁D.既无形旁也无声旁

12.文章第3段主要介绍了汉字的（）A.起源B.演变C.结构特点D.数量

13.填空汉字的特点有________、________、________（写出三个即可）

14.下列对文章内容理解有误的一项是（）A.汉字承载着中华文化历史和智慧B.汉字是世界上使用人数最多的文字之一第9页共11页C.汉字的结构非常复杂没有规律可循D.汉字在现代社会依然发挥着重要作用

15.“每个汉字都像一幅小小的画”，这句话运用的说明方法是（）A.举例子B.打比方C.列数字D.作比较###参考答案####

一、基础知识运用（选择题）

1.D

2.D

3.B

4.D

5.A

6.D

7.C

8.D

9.B

10.C

11.C

12.D

13.D

14.D

15.B####

二、古诗文阅读（选择题+填空题）

（一）文言文阅读

1.D（“俶尔”的“俶”应读chù）

2.B（“以为”意为“把……作为”）

3.A（A项“可”是“大约”，B项“可”是“可以”，C、D项“可”是“能够”）

4.D（“清”应译为“凄清”）

5.C（A、B、D是名词作状语，C是使动用法）

6.A（表达的是孤寂悲凉之情而非愉悦）

7.全石以为底；近岸，卷石底以出

8.佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽；似与游者相乐

（二）古诗鉴赏

9.C（颈联应为“海日生残夜，江春入旧年”）

10.A

11.D

12.海日生残夜；江春入旧年

13.潮平两岸阔；风正一帆悬

14.A

15.B####

三、现代文阅读理解

（一）记叙文阅读

1.D

2.B

3.A

4.B

5.（示例）母亲坚持送“我”到楼下/母亲在楼道口守望“我”离开

6.（示例）不耐烦/忽视；愧疚/感动

7.C

（二）说明文阅读第10页共11页

8.C（汉字还有篆书、隶书等演变形式）

9.B

10.篆书；行书

11.C

12.C

13.（示例）表意性；方块字；演变性（或结构严谨、文化承载性等）

14.C

15.B第11页共11页。