俄语第八册教学课件

东方大学俄语第八册教学课件课程内容导览0102课文导入与主题概览重点词汇与表达深入了解本册教材的核心主题和学习目标，为后续学习做好充分准备掌握日常交际中的关键词汇，学会在实际语境中正确运用各类表达方式0304语法讲解与练习听力训练与口语实践系统学习动词变位、疑问句构造等重要语法点，通过练习巩固理解通过多样化的听说练习，全面提升俄语交流能力和语感培养05文化背景与拓展课堂互动与作业布置探索俄罗斯文化的深层内涵，增强跨文化交际的理解和运用能力第一部分课文导入与主题概览本册学习重点第八册俄语教材以人与社会的多样交往为核心主题，通过12课的系统学习，学生将全面掌握日常生活中各种社交场景下的俄语表达技巧每课都将理论与实践完美结合，注重培养学生的实际交际能力我们的教学目标是帮助学生在掌握扎实语法基础的同时，能够流利自然地进行俄语交流，真正实现从语言学习向语言运用的转变课程结构学习目标12课系统性内容，每课包含课文、词汇、语法、练习四大模块全面提升听说读写能力，重点强化口语交际和实际应用技能第八课课文深度解析主题聚焦第八课以日常生活中的交流与表达为主线，通过生动的对话场景，展现了俄语在实际交际中的丰富表达方式课文内容涵盖工作交流、学习讨论、生活分享等多个方面人物设定课文主要围绕大学生安娜、教师伊万诺夫和医生彼得罗夫展开，通过他们的日常对话，学生可以学习到不同职业背景下的专业表达和交际礼仪核心句型预览课文中将重点学习现在时动词变位、疑问句构造和反身动词的使用方法，这些都是俄语交际中的基础语法结构重点词汇人物与职业1教师学生医生учительстудентврач词性阳性名词词性阳性名词词性阳性名词例句Мойучительоченьдобрый.例句Студентыизучаютрусский例句Врачработаетвбольнице.язык.搭配школьныйучитель学校教师搭配опытныйврач经验丰富的医搭配прилежныйстудент勤奋的学生生这些职业词汇在日常交际中使用频率极高，掌握它们的正确搭配和语境运用，将大大提升我们的表达能力特别要注意这些词汇在不同格变中的形式变化重点词汇日常活动动词2工作学习работатьучиться第一变位动词第二变位动词•яработаю•яучусь•тыработаешь•тыучишься•онработает•онучится休息отдыхать第一变位动词•яотдыхаю•тыотдыхаешь•онотдыхает语法重点现在时动词变位系统1俄语动词变位的两大规律第一变位动词第二变位动词词尾特征-ать,-ять,-еть词尾特征-ить,部分-еть动词人称变位形式人称变位形式я-аю/-яюя-у/-юты-аешь/-яешьты-ишьон/она-ает/-яетон/она-итмы-аем/-яеммы-имвы-аете/-яетевы-итеони-ают/-яютони-ат/-ят记忆技巧第一变位动词的关键是元音а/я，第二变位动词的关键是辅音ш/т/м通过词尾规律快速判断变位类型！语法重点反身动词的奥秘2反身代词的形式变化反身代词себя在句中的位置和形式会根据语法环境发生变化，这是俄语语法中的一个重要特点反身动词通常表示动作回到动作发出者身上1学习учитьсяСтудентыучатсявуниверситете.2穿衣одеватьсяДетиодеваютсясами.3从事заниматьсяМызанимаемсяспортом.反身动词在日常交际中使用频率很高，掌握它们的变位规律和语义特点，能够让我们的俄语表达更加地道和自然语法重点疑问句的构造艺术3俄语疑问词全览什么ЧТО谁КТО询问事物内容询问人物身份例Чтовыизучаете例Ктоэто—Этоучитель.哪里ГДЕ询问地点位置例Гдевыживёте为什么ПОЧЕМУ什么时候询问原因КОГДА例Почемувыизучаетерусский询问时间例Когданачинаетсяурок在俄语疑问句中，疑问词通常位于句首，动词的位置相对灵活掌握这些疑问词的用法，是进行有效交流的基础听力训练课文录音深度理解1听力练习步骤初听整体理解播放完整录音，把握对话的整体情境和主要内容，不要过分纠结于个别词汇对照文本精听边听边看文本，注意语音语调的特点，标记重点句型和难点词汇重点句子听写选择课文中的关键句子进行听写练习，提高听力敏感度和拼写准确性理解题讨论完成理解性问题，小组讨论疑难点，加深对课文内容的理解听力技巧第一遍听音时要关注语调变化，疑问句的语调通常上扬，陈述句的语调相对平稳口语实践情境角色扮演1模拟真实交际场景场景一课堂讨论场景二工作交流场景三日常聊天学生扮演老师和学生，练习课堂用语和学术交流模拟办公室对话，练习工作相关词汇和正式交际练习非正式对话，学习如何自然地表达个人观表达重点练习提问、回答、请求帮助等交际功语言学习如何礼貌地提出建议和表达意见点、分享生活经历和表达情感能通过角色扮演，学生能够在安全的环境中练习俄语口语，逐步建立语言使用的自信心小组互动和及时反馈有助于纠正发音和语法错误文化背景俄罗斯日常生活探秘1俄罗斯人的作息文化俄罗斯人的工作时间通常从上午9点到下午6点，午休时间相对较短他们非常重视家庭聚餐时间，晚餐往往是一天中最重要的社交活动休闲娱乐方式俄罗斯人喜欢在空闲时间读书、听音乐或进行户外活动看电影、逛博物馆和参加文化活动也是常见的娱乐方式冬季时，他们特别享受滑雪、溜冰等冬季运动交际礼仪特点文化差异理解课文细节解析核心句型深度剖析1句子结构层层拆解主语识别1俄语句子的主语通常以第一格（主格）出现，可以是名词、代词或名词性短语识别主语是理解句意的第一步谓语分析2动词谓语需要注意人称、时态和语态的变化俄语动词的变位形式能够准确反映动作的执行者和时间宾语解读3直接宾语通常用第四格（宾格），间接宾语可能使用第三格（与格）或其他格形式，根据动词的语法要求而定状语成分4时间、地点、方式状语为句子提供背景信息，通常使用相应的格变或前置词结构Студентыизучаютрусскийязыквуниверситете.-通过这个典型例句，我们可以清楚地看到俄语句子的基本结构主语（студенты）+谓语（изучают）+宾语（русскийязык）+状语（вуниверситете）课文细节解析词汇搭配与习语表达2高频词汇搭配习语与固定表达Какдела-近况如何？（常用问候语）изучатьязыкВсёвпорядке-一切都好（回应用语）学习语言Судовольствием-很乐意（表示同意）Незачто-不客气（回应感谢）正确搭配，注意动词的格支配работатьвофисе在办公室工作地点状语用前置词вотдыхатьдома在家休息地点副词дома的使用听力训练对话理解与信息提取2提升听力理解的综合技能预听准备主要信息捕捉在播放录音前，先浏览相关问题和词汇提示，建立听力预期，提高理解效率这个步重点关注对话中的关键信息人物关系、时间地点、主要事件等不必纠结于每个单骤能够帮助我们更好地把握听力重点词，要学会从整体把握对话内容细节信息确认词汇听辨训练在第二遍听音时，注意具体的数字、名称、描述性形容词等细节信息这些往往是考练习在语流中识别相似发音的词汇，提高语音辨析能力特别注意重音位置和语调变查重点化听力策略如果遇到不理解的词汇，不要停下来思考，继续听下去，往往可以从上下文中推测出词意培养这种容错能力对提高听力水平很重要口语实践我的一天主题表达2自由表达与创意展示早上白天утромднём描述起床、洗漱、早餐等晨间活动讲述工作、学习、午餐的日间安排夜晚晚上ночьювечером谈论睡前准备和夜间活动分享晚餐、休闲、家庭时光表达支持框架时间表达•в7утра-早上7点•околополудня-大约中午•послеработы-下班后•поздновечером-深夜活动描述•завтракать-吃早餐•работать-工作•встречатьсясдрузьями-见朋友语法复习动词体的精准区分完成体与未完成体的语义差别未完成体完成体НСВСВ强调动作的过程、持续性或重复性，不涉及动作的结果强调动作的完成、结果或一次性，表示动作已经达到预期目标читатьпрочитать表示在读书这个过程表示读完了某本书例Ячитаюкнигу.例Япрочиталкнигу.писатьнаписать表示在写字的动作表示写完了某个文件例Студентпишетписьмо.例Студентнаписалписьмо.记忆技巧未完成体关注怎么做，完成体关注做完了什么在现在时中，只能使用未完成体动词语法练习句子转换技巧训练一般疑问句特殊疑问句→肯定句否定句→陈述句疑问句原句ВыживётевМоскве→原句Преподавательработаетвуниверситете.特殊疑问句Гдевыживёте原句Студентыизучаютрусскийязык.否定句Преподавательнеработаетв转换要点根据询问内容选择疑问词，重新组织句子结疑问句Чтоизучаютстуденты/Ктоизучаетуниверситете.构русскийязык转换要点在动词前加否定词не，注意语调变化转换要点确定疑问重点，选择合适疑问词，调整语序练习题示例练习1将下列陈述句改为疑问句

1.Врачработаетвбольнице.→

2.Детииграютвпарке.→

3.Мыизучаемрусскуюлитературу.→答案

1.Гдеработаетврач/Ктоработаетвбольнице

2.Ктоиграетвпарке/Гдеиграютдети

3.Чтомыизучаем/Ктоизучаетрусскуюлитературу文化背景俄罗斯传统节日文化2新年节圣诞节国际妇女节НовыйгодРождество8марта俄罗斯最重要的节日，1月1日庆祝家人团聚，交换礼1月7日按东正教历法庆祝，以宗教仪式为主，家庭聚3月8日，男性向女性赠送鲜花和礼物，表达对女性的尊物，观看新年演出，是俄罗斯人最盛大的庆祝活动餐，教堂礼拜，体现了俄罗斯深厚的宗教传统敬和爱意，是俄罗斯社会的重要文化传统节日词汇积累праздник节日поздравлять祝贺подарок礼物традиция传统课文拓展阅读深化理解与延伸学习相关阅读材料推荐短文一《大学生活》短文二《我的工作》短文三《周末计划》描述现代俄罗斯大学生的日常学习和生活状况，词汇介绍不同职业的工作内容和特点，扩展职业相关词展现俄罗斯人的休闲娱乐方式，学习时间表达和未来难度适中，语法结构典型汇，练习现在时动词变位时态的使用阅读理解题型设计理解性问题•主人公是谁？他/她做什么工作？•文中提到了哪些日常活动？•作者表达了什么样的观点或情感？分析性问题•找出文中的关键词汇和短语•分析句子结构和语法现象•比较中俄文化差异的体现通过拓展阅读，学生能够接触到更丰富的语言材料，在真实语境中巩固所学的词汇和语法知识，同时培养阅读理解能力写作训练日记与短文创作写作题目示例01《我的一天》用现在时态描述典型的一天，要求使用至少8个动词，150词左右02《我的朋友》介绍一位朋友的外貌、性格和兴趣爱好，练习形容词和名词的使用03《我的专业》描述自己的专业学习内容，使用专业词汇和学术表达方式常用写作句型写作指导要点Каждыйденья...每天我...Мненравится...我喜欢...结构建议开头简介主题→具体描述内容→总结个人感受Ядумаю,что...我认为...Помоемумнению...在我看来...写作练习能够综合运用所学的词汇、语法和表达方式，是检验学习成果的有效方法通过定期的写作训练，学生的俄语表达能力会得到显著提升课堂互动知识竞赛与趣味挑战激发学习热情的互动环节语法填空挑战团队合作完成语法练习，考查动词变位掌握程度词汇抢答赛快速反应训练，教师说中文，学生抢答俄语词汇口语问答擂台即兴问答，检验学生的听力理解和口语表达能力小组协作任务团队合作解决语言难题，培养合作学习精神文化知识竞答俄罗斯文化常识问答，增进文化理解和学习兴趣竞赛规则说明•分组进行，每组4-5人•答对得分，答错不扣分•鼓励团队讨论和互助•设置不同难度等级的题目•获胜小组获得奖励和表彰复习总结本课核心知识回顾1语法要点现在时动词变位反身动词用法疑问句构造规则词汇掌握人物职业词汇日常活动动词时间地点表达交际技能日常对话表达情境角色扮演口语流利度提升学习成果自我评估85%78%词汇掌握度语法准确性基础词汇运用熟练动词变位基本正确复习总结常见错误诊断与纠正2学习难点突破与问题解决发音常见误区问题硬辅音和软辅音不分，重音位置错误解决多听标准录音，注意软音符号的作用，练习重音规律例子мать[mat]vsмат[mat]语法混淆问题问题动词变位不准确，格变搭配错误解决建立变位规律表，加强格变练习，注意动词支配例子яработает→яработаю词汇误用情况问题词汇搭配不当，语域选择错误解决学习词汇要结合语境，注意正式与非正式用语的区别例子正式场合用Привет应改为Здравствуйте纠错策略错误是学习过程的正常现象，关键是要及时发现并纠正建议学生建立错误日记，记录和分析自己的常见错误课后作业详细布置周一至周二朗读练习1录制课文朗读音频，注意语音语调的准确性每天练习15分钟，重点关注重音和语调变化周三至周四语法练习2完成练习册第8课语法部分，包括动词变位填空、句型转换和翻译练习周五至周六口语对话3与同学合作录制3分钟日常对话，运用本课学过的词汇和句型，内容可以是问候、介绍或日常安排周日写作练习4完成一篇100字左右的短文《我的大学生活》，要求使用至少5个本课新学词汇作业提交要求音频文件MP3格式，清晰录音书面作业手写或电子版均可对话录制视频或音频格式提交时间下次上课前一天学习资源全方位推荐校园学习平台官方音频资源U提供课文音频、在线练习、进度跟踪等功能支持离线学习，随时随地巩固知标准莫斯科口音录制，包含课文朗读、单词发音、听力练习可通过QR码或官识扫描教材二维码即可使用网链接获取视频学习材料在线学习网站配套教学视频、俄罗斯文化纪录片、日常对话演示帮助学生更直观地理解语推荐网站РКИдлявсех、Russian Grammar、Русскийязыккак言和文化иностранный提供语法讲解和练习题库使用建议建议学生每天花30分钟使用这些辅助资源，其中15分钟听音频材料，15分钟做在线练习将数字化学习与传统课堂学习相结合，效果会更加显著特别推荐睡前听俄语音频，有助于培养语感和改善发音师生互动答疑解惑与交流反馈常见问题集中解答问题如何快速记住动词变位？问题怎样提高听力水平？问题如何克服口语恐惧心理？123建议采用规律+例外的方法，先掌握两大变位类型的基本规从慢速开始，逐步提高语速建议每天坚持听15分钟标准录从简单对话开始，不要追求完美多参与课堂互动，与同学律，再逐一记住不规则动词可以制作变位卡片，每天练音，先理解大意，再注意细节不要害怕听不懂，重复听是练习对话记住犯错误是学习的一部分，勇于开口最重习关键要互动交流方式课堂提问随时举手询问不明白的问题办公室答疑每周三下午2-4点办公室开放在线交流微信群、QQ群实时答疑邮件咨询复杂问题可发邮件详细解答课外拓展活动精彩预告俄语角定期活动国际交流平台文化体验活动每周五晚上7点在图书馆举推荐使用HelloTalk、下月将举办俄罗斯文化节办，由俄语外教和高年级学Tandem等语言交换APP，与，包括传统音乐舞蹈表演、生带领，进行自由对话练俄语母语者进行在线交流俄式料理制作、传统手工艺习主题包括日常生活、文学院也与俄罗斯多所大学建品展示等，让学生全方位体化差异、学习经验分享等立了交换生项目验俄罗斯文化魅力参与建议积极参加课外活动不仅能提高语言能力，还能结交志同道合的朋友，增强学习动力建议每位学生至少参加一项拓展活动未来学习展望与规划指导第九册预习内容简介第九册将进入更高级的语言学习阶段，主要内容包括语法重点复合句结构、过去时和将来时的深入学习词汇扩展抽象概念词汇、学术用语、专业术语文化主题俄罗斯历史、文学、艺术等深层文化内容技能训练学术写作、演讲表达、辩论讨论建议在假期中适当预习，为新学期学习做好准备谢谢聆听！期待大家的精彩表现课件获取方式在线下载1课程网站ru.dongfang.edu.cn课件代码RUS801-2024邮箱获取2发送邮件至russian@dongfang.edu.cn注明班级和姓名联系方式办公室外语楼305室答疑时间周三14:00-16:00微信群俄语第八册学习群语言是通向世界的桥梁，俄语将为你们打开一扇了解广阔俄语世界的窗户继续努力，未来可期！期待反馈欢迎同学们随时提出宝贵意见和建议，帮助我们不断改进教学质量，共同创造更好的学习环境！。