保育员入园考试题和答案

保育员入园考试题和答案

一、选择题（本题型共10题，每题1分，共10分）

1.保育员的首要工作职责是（）A.保证幼儿在园期间的安全B.组织幼儿开展各类游戏活动C.协助教师进行教学备课D.负责幼儿的饮食烹饪

2.幼儿刚入园时，保育员应优先关注（）A.幼儿的情绪状态并进行安抚B.帮助幼儿整理书包及个人物品C.与家长详细沟通幼儿在家情况D.组织幼儿进行集体游戏活动

3.幼儿餐具消毒的正确流程是（）A.清水冲洗→消毒（煮沸/化学消毒）→清水冲洗B.消毒→清水冲洗→清水冲洗C.清水浸泡→消毒→清水浸泡D.消毒→清水浸泡→清水冲洗

4.幼儿午睡时，保育员需重点关注的安全问题不包括（）A.幼儿是否蒙头睡觉B.幼儿是否在床铺上攀爬打闹C.幼儿的睡眠姿势是否舒适D.幼儿是否与同伴小声聊天

5.以下哪种行为不符合保育员职业道德规范？（）A.对性格内向的幼儿耐心引导，不嘲笑或忽视第1页共7页B.在家长面前随意议论幼儿的缺点C.主动学习保育新知识，提升专业能力D.尊重幼儿的个人意愿，不强迫其做不愿做的事

6.幼儿出现轻微皮肤擦伤时，保育员的正确处理步骤是（）A.涂抹药膏→用纸巾按压止血→清洁伤口B.用生理盐水冲洗伤口→涂抹碘伏→用纱布包扎C.用清水冲洗伤口→涂抹红药水→观察伤口情况D.立即报告保健医，等待专业处理

7.幼儿园玩具消毒最常用且有效的方法是（）A.阳光暴晒2小时以上B.使用含氯消毒液浸泡15-30分钟C.用酒精棉片擦拭表面D.清水冲洗后自然晾干

8.幼儿饮水时，保育员应（）A.催促幼儿快速喝完，避免耽误后续活动B.提醒幼儿小口慢饮，防止呛咳C.允许幼儿自由接水，不做过多干预D.优先让活泼的幼儿先饮水，避免拥挤

9.保育员发现幼儿误食异物（如小纽扣）时，正确的做法是（）A.立即让幼儿呕吐，帮助吐出异物B.不做处理，观察幼儿后续反应C.立即通知保健医，并配合专业急救D.让幼儿多吃粗纤维食物，帮助异物排出

10.幼儿活动室地面的清洁频率应为（）A.每日至少拖拭1次第2页共7页B.每半天拖拭1次C.幼儿离开活动室后立即清洁D.每周清洁2-3次###

二、判断题（本题型共10题，每题

0.5分，共5分）对的打“√”错的打“×”

1.保育员只需关注幼儿的身体健康，无需关心其心理需求（）

2.在分发餐点时，保育员应优先给吃得快的幼儿添饭，避免食物变冷浪费（）

3.幼儿指甲过长易藏污纳垢，应每周修剪1次（）

4.幼儿午睡时，保育员可以在活动室轻声整理物品，无需时刻紧盯幼儿睡眠情况（）

5.保育员与家长沟通时，应多用专业术语（如“感统失调”“专注力不足”），体现专业性（）

6.幼儿户外活动前，保育员需检查场地内是否有尖锐物品或积水（）

7.幼儿咳嗽时，保育员应立即让其服用止咳药，防止病情加重（）

8.玩具消毒后无需用清水冲洗，直接晾干即可使用（）

9.在集体活动中，保育员应鼓励幼儿独立完成任务，不随意帮助有困难的幼儿（）

10.幼儿的毛巾应一人一巾，使用后需清洗消毒并挂在固定位置（）###

三、填空题（本题型共10题，每题1分，共10分）

1.保育员的职业道德核心是________和________第3页共7页

2.我国《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿每日户外活动时间不少于________小时含体育活动

3.幼儿餐具消毒常用的化学消毒法是使用________溶液，浓度通常为________%

4.幼儿午睡环境应保持________、________和空气流通

5.幼儿入园时，保育员需主动与幼儿________，与家长简单________，帮助幼儿缓解分离焦虑

6.幼儿进餐时，保育员应引导幼儿做到细嚼慢咽、不挑食、不浪费，并注意观察幼儿的________情况

7.幼儿指甲修剪时，需避免剪伤________，修剪后可用________轻轻打磨指甲边缘

8.保育员在组织幼儿排队时，应注意________，避免幼儿推挤；上下楼梯时，引导幼儿________

9.幼儿活动室的桌面应每日用________擦拭消毒，玩具需________清洁消毒1次

10.保育员应教育幼儿养成“三勤”习惯勤洗手、勤剪指甲、________###

四、简答题（本题型共5题，每题5分，共25分）

1.简述保育员在幼儿进餐环节的主要工作职责

2.保育员如何通过日常活动培养幼儿的生活自理能力？

3.幼儿发生呕吐时，保育员应如何正确处理？

4.简述保育员与幼儿沟通时应注意的要点

5.保育员在幼儿户外活动时需做好哪些安全防护工作？###

五、案例分析题（本题型共2题，每题10分，共20分）第4页共7页

1.案例小班幼儿莉莉入园第3天，仍每天哭闹不止，拒绝进食，也不愿参与集体活动作为保育员，你会如何帮助莉莉适应幼儿园生活？请写出具体措施

2.案例中班幼儿强强在自由活动时，突然跑向楼梯口，险些摔倒作为保育员，请分析此事件的原因，并说明后续应如何预防类似情况发生###

六、论述题（本题型共1题，每题15分，共15分）结合保育员职业特点，论述“热爱幼儿”这一职业素养的重要性，并举例说明如何在日常工作中体现对幼儿的热爱答案汇总

一、选择题

1.A

2.A

3.A

4.D

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.A

二、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.√

三、填空题

1.热爱幼儿，尊重幼儿

2.

23.含氯消毒，

0.5-

14.安静，整洁

5.打招呼，交流

6.食欲

7.甲沟皮肤，指甲锉

8.保持间距，靠右行走

9.湿抹布，每周至少

10.勤换衣物第5页共7页

四、简答题

1.餐前准备（清洁消毒餐具、分发餐点）；餐中引导（正确使用餐具、观察食欲、鼓励进食）；餐后整理（清洁桌面地面、指导擦嘴漱口、回收餐具）

2.示范正确穿脱衣物、整理玩具等动作；给予幼儿充分尝试时间，不包办代替；对成功完成任务的幼儿及时表扬；与家长配合，鼓励幼儿在家独立完成力所能及的事

3.立即让幼儿侧卧，防止呕吐物呛入气管；清理呕吐物，用温水帮助幼儿漱口；观察呕吐物颜色、次数及幼儿精神状态；若频繁呕吐或伴随发热，立即通知保健医

4.使用幼儿能理解的简单语言；蹲下来与幼儿平视交流；耐心倾听幼儿的表达；用肢体语言传递关爱（如轻拍肩膀、微笑）；对幼儿的想法给予积极回应

5.活动前检查场地器械安全；提醒幼儿注意活动规则；活动中密切关注幼儿动态，对危险行为及时制止；对动作发展较慢的幼儿加强保护；活动结束后检查幼儿身体有无异常

五、案例分析题

1.

①主动靠近莉莉，用温和语气安抚（“莉莉，老师陪你玩你喜欢的积木好吗？”）；

②允许她暂时抱着熟悉的安抚物；

③用她感兴趣的玩具或故事转移注意力；

④与家长沟通，了解莉莉在家习惯（如午睡需抱玩偶），在园模拟类似场景；

⑤日常活动中多给予关注，如分餐时特意坐在她身边，鼓励她尝试食物

2.原因幼儿安全意识不足；活动区域管理不到位；保育员未实时关注幼儿动态预防措施

①活动前明确告知幼儿楼梯口危险，引导幼儿靠右行走；

②在楼梯口设置安全提示标识；

③活动中加强巡视，对第6页共7页跑跳幼儿及时制止并教育；

④与教师配合，在集体活动前强调活动规则和安全注意事项

六、论述题“热爱幼儿”是保育员职业的核心素养，直接影响幼儿的安全感和心理健康例如，面对哭闹的幼儿，保育员的耐心安抚能帮助他们建立对幼儿园的信任；在幼儿生病时无微不至的照顾，能让他们感受到家庭般的温暖；对性格内向的幼儿主动沟通，能增强他们的自信心日常工作中体现热爱的方式

①关注幼儿个体差异，如对过敏体质的幼儿提前准备替代餐食；

②尊重幼儿的“小脾气”，不轻易批评，耐心了解背后原因；

③用积极语言鼓励幼儿，如“你今天自己穿好了鞋子，真能干！”；

④在生活细节中体现关爱，如午睡时帮幼儿掖好被角，雨天提醒幼儿带好雨具等这种热爱能让幼儿在安全、温暖的环境中健康成长，也是保育员职业价值的重要体现第7页共7页。