公文写作考试试题和答案教育局

公文写作考试试题和答案教育局

一、单项选择题（本题型共10题，每题1分，共10分）

1.下列不属于教育行政机关常用公文文种的是（）A.通知B.请示C.函D.会议纪要

2.公文的法定作者是指（）A.公文的起草者B.审核人C.制发公文的机关或组织D.签发人

3.教育局发布《关于做好2025年秋季学期开学工作的通知》，其主送机关应为（）A.各中小学、幼儿园B.各区（县）教育局，各直属学校C.全体师生D.全市各级教育行政部门

4.公文正文的核心要素是（）A.发文机关署名B.正文内容C.成文日期D.印章

5.“为深入贯彻落实《XX省教育厅关于加强校园食品安全管理的通知》（X教发〔2025〕5号）精神，结合我市实际，现就有关事项通知如下”，此表述属于公文正文的（）A.开头B.主体C.结尾D.落款

6.下列关于公文语言特点的描述，错误是的（）A.准确B.简明C.生动D.庄重

7.教育局向上级汇报年度工作情况，应使用的文种是（）A.请示B.报告C.函D.意见

8.公文成文日期的正确标注方式是（）A.2025年9月15日B.二〇二四年九月十五日C.15/9/2025D.2025-09-

159.下列哪项不属于公文版头部分的要素（）第1页共10页A.份号B.密级和保密期限C.标题D.发文机关标志

10.某区教育局向市教育局请求批准增设一所公办幼儿园，应使用的文种是（）A.请示B.报告C.函D.决定

二、判断题（本题型共10题，每题1分，共10分）

1.公文的效力仅在本机关或本系统内部有效（）

2.通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文（）

3.上行文可以一文多事，以提高工作效率（）

4.公文的标题中，发文机关名称可以省略（）

5.函的主送机关可以是多个平行机关（）

6.会议纪要正文一般包括会议基本情况、主要精神和议定事项（）

7.公文的附件说明应在正文之后、成文日期之前标注（）

8.“请予审批”是请示结尾常用的规范表述（）

9.公文的语言风格应根据行文关系和内容性质确定，可适当使用口语化表达（）

10.教育局发布的《关于进一步规范中小学收费行为的意见》属于下行文（）

三、简答题（本题型共5题，每题5分，共25分）

1.简述教育行政机关公文的主要作用

2.写出教育局常用的5种公文文种，并说明其适用范围

3.公文正文写作中，对发文机关和主送机关的表述有哪些基本要求？

4.简述请示与报告的主要区别

5.公文标注成文日期时需注意哪些规范？

四、改错题（本题型共5题，每题6分，共30分）第2页共10页（说明下列公文片段均存在格式或内容错误，请指出错误并改正）

1.原片段“XX市教育局关于举办2025年中小学教师培训的通知各中小学为提升教师教学能力，我局决定举办培训现将有关事项通知如下

一、培训内容教学方法；

二、培训时间2025年10月；

三、参加人员各学校教师此通知XX市教育局2025年9月”错误及改正

2.原片段“XX区教育局关于申请增加教育经费的报告市教育局今年我区教育经费紧张，请求增加经费50万元请批示XX区教育局2025年8月10日”错误及改正

3.原片段“关于转发《XX省教育厅关于开展校园安全检查的通知》的通知各中小学现将省教育厅《关于开展校园安全检查的通知》转发给你们，请按照执行特此通知XX市教育局2025年7月20日”错误及改正

4.原片段“XX市教育局关于表彰2025-2025学年度优秀教师的决定各区（县）教育局，各直属学校为表彰先进，激励教师，经研究决定，授予张三等100名教师‘优秀教师’称号此决定XX市教育局二四年九月”错误及改正

5.原片段“XX市教育局关于同意XX中学扩建教学楼的函市发改委你委《关于XX中学扩建教学楼项目的请示》（X发改〔2025〕12号）收悉经研究，同意你们的请求此复XX市教育局2025年6月5日”错误及改正第3页共10页

五、案例分析题（本题型共3题，每题10分，共30分）（说明阅读下列公文案例，分析其中存在的问题，并提出修改建议）

1.案例片段“XX市教育局关于举办2025年暑期教师培训的请示省教育厅为提升教师专业素养，我局拟于2025年7月15日至25日举办暑期教师培训，请省教育厅批准附件

1.培训方案

2.培训日程省教育厅2025年6月10日”问题分析及修改建议

2.案例片段“XX县教育局关于申请新建实验小学的报告市教育局、县发改委我县现有小学学位不足，为解决入学难问题，拟新建实验小学，需投入资金1000万元请市教育局和发改委批准立项此报告XX县教育局2025年5月20日”问题分析及修改建议

3.案例片段“会议纪要会议名称2025年秋季开学工作会议时间2025年8月28日上午9点地点局三楼会议室参加人员各中小学负责人会议主要内容讨论了开学工作安排散会时间11点记录人李四”问题分析及修改建议

六、写作题（本题型共1题，每题25分，共25分）请以XX市教育局名义，针对“2025年秋季学期开学前校园安全隐患排查整治工作”草拟一份通知（或函）要求

（1）内容完整，包含背景目的、排查范围、时间安排、工作要求等要素；第4页共10页

（2）格式规范，包括标题、主送机关、正文、落款、成文日期等；

（3）语言准确、简明、庄重，字数不少于300字答案汇总

一、单项选择题

1.B

2.C

2.B

4.B

3.A

6.C

4.B

8.B

5.C

10.A

二、判断题

1.√

2.√

2.×

4.√

3.√

6.√

4.√（注*若附件说明在正文之后、成文日期之前，则正确；若在正文之后且无附件，则无需标注，此处原表述正确）

5.√

9.×

6.√

三、简答题

1.教育行政机关公文的主要作用包括指导工作（传达教育政策、部署工作任务）、沟通协调（上下级及平行机关间联系工作）、记载凭证（记录公务活动过程和结果）、宣传教育（普及教育法规、政策）、规范管理（明确职责分工、工作流程）

2.教育局常用公文文种及适用范围

①通知（发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项）；

②请示（向上级机关请求指示、批准事项）；

③报告（向上级机关汇报工作、反映情况、回复上第5页共10页级询问）；

④函（不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项）；

⑤决定（对重要事项作出决策和部署）

3.发文机关名称要求全称或规范化简称；主送机关要求准确、规范（写明机关全称或规范化简称、统称），上行文一般主送一个机关，下行文或平行文可主送多个机关（需按层级或逻辑顺序排列）

4.请示与报告的区别

①行文目的不同（请示是请求指示批准，报告是汇报工作、反映情况）；

②内容要求不同（请示一文一事，报告可一文多事）；

③处理方式不同（请示需批复，报告无需批复）；

④结尾用语不同（请示用“妥否，请批示”等，报告用“特此报告”等）

5.成文日期标注规范

①用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）；

②上行文、下行文需标注成文日期，联合行文以签发机关负责人签发日期为准；

③成文日期应与公文印发日期区分，印发日期以付印的日期为准

四、改错题

1.错误及改正

①标题缺少发文机关和事由的具体内容（原标题“XX市教育局关于举办2025年中小学教师培训的通知”中“教师培训”表述笼统，应明确为“教师信息化教学能力提升培训”）；

②正文开头无背景依据（应补充“为深入贯彻《XX省教育厅关于加强教师队伍建设的意见》（X教发〔2025〕3号）精神”）；

③培训内容、时间、参加人员表述简略，需细化（如培训内容可补充“信息化教学工具应用、新课标解读”，时间明确为“2025年10月15日至20日（共6天）”，参加人员明确为“各中小学信息技术教研员、骨干教师”）；

④结尾无要求（可补充“请各单位提前报送参训人员名单，联系人王XX，联系电话XXX-XXXXXXX”）第6页共10页

2.错误及改正

①主送机关错误（“市教育局、县发改委”中，市教育局为上级主管部门，但申请经费的主送机关应为市教育局，县发改委非教育行政主管机关，无需并列主送）；

②文种错误（“报告”适用于汇报工作，申请经费应使用“请示”）；

③结尾用语不规范（“请市教育局和发改委批准立项”应改为“恳请市教育局批准立项”）

3.错误及改正

①标题重复（“转发《XX省教育厅关于开展校园安全检查的通知》的通知”中“通知”重复，应改为“转发《XX省教育厅关于开展校园安全检查的通知》的函”或直接“转发通知”）；

②主送机关表述不规范（“各中小学”前应加“区（县）”，即“各区（县）教育局，各直属学校”）；

③无文号（正式公文需标注文号，如“X教办函〔2025〕XX号”）

4.错误及改正

①标题中“优秀教师”表述不规范（应明确为“2025-2025学年度市级优秀教师”）；

②正文无表彰依据（应补充“根据《XX市教育局关于开展2025-2025学年度优秀教师评选工作的通知》（X教函〔2025〕XX号）”）；

③成文日期不规范（“二四年九月应改为“2025年9月”）；

④无附件（若有评选标准等附件，应标注“附件

1.2025-2025学年度市级优秀教师名单”）

5.错误及改正

①标题表述不当（“同意XX中学扩建教学楼的函”应改为“关于同意XX中学扩建教学楼的复函”，与请示文种对应）；

②主送机关错误（“市发改委”非教育局的不相隶属机关，应仅主送市教育局，或根据实际情况调整主送机关）；

③结尾用语不规范（“此复”即可）

五、案例分析题第7页共10页

1.问题分析及修改建议

①文种错误（向上级机关请求批准应使用“请示”，而非“报告”）；

②主送机关错误（报告主送机关应为一个，且“省教育厅”前无需加“市”）；

③附件说明位置错误（附件说明应在正文之后、成文日期之前，原片段中附件在正文之后，需调整至正文后、落款前）；

④结尾用语错误（“请省教育厅批准”应改为“妥否，请批示”）修改后片段“XX市教育局关于举办2025年暑期教师培训事宜的请示省教育厅为提升教师专业能力，我局拟于2025年7月15日至25日举办暑期教师培训，具体方案见附件妥否，请批示附件

1.2025年暑期教师培训方案2025年6月10日XX市教育局（印章）”

2.问题分析及修改建议

①主送机关错误（申请立项的主送机关应为市教育局，县发改委非教育主管部门，无需并列）；

②文种错误（申请经费立项应使用“请示”，而非“报告”）；

③一文多事（申请新建学校和资金，应分文申请或合并为“请示”中“立项及经费申请”，但需明确“立项”为核心请求）；

④结尾用语错误（“请市教育局和发改委批准立项”应改为“恳请市教育局批准立项”）修改后片段“XX县教育局关于XX实验小学新建项目立项的请示市教育局我县现有小学学位缺口较大，为保障适龄儿童入学需求，拟新建实验小学，项目总投资1000万元该项目已通过可行性研究论证，现申请立项妥否，请批示XX县教育局（印章）2025年5月20日”

3.问题分析及修改建议

①会议名称表述不完整（应明确为“XX县教育局2025年秋季开学工作会议”）；

②无会议主持人、出席领导（需注明“主持人XXX（局长）出席领导XXX（副局长）、XXX（督导室主任）”）；

③“讨论了开学工作安排”表述笼统（需补充“重点讨论了秋季开学时间、校园安全、教学常规、疫情防控等工作”）；

④第8页共10页无会议决议（需明确“会议决定

①各单位于8月30日前完成开学准备工作；

②9月1日正式开学；

③开学后开展校园安全隐患排查”）；

⑤记录人姓名不规范（应写“XXX”而非“李四”）修改后片段“会议纪要会议名称XX县教育局2025年秋季开学工作会议时间2025年8月28日上午9点—11点地点局三楼会议室主持人XXX（局长）出席领导XXX（副局长）、XXX（督导室主任）参加人员各中小学负责人会议主要内容主持人就2025年秋季开学重点工作进行部署，与会人员围绕校园安全、教学安排、疫情防控等议题展开讨论会议决定

①各单位于8月30日前完成开学准备工作（含教材发放、师资调配、安全检查）；

②9月1日正式开学，严格落实“双减”政策；

③开学后3日内完成校园安全隐患排查，形成报告报局安全科散会时间11点记录人XXX”

六、写作题答案（此处仅展示框架，完整内容需按要求撰写，以下为要点提示）XX市教育局关于开展2025年秋季学期开学前校园安全隐患排查整治工作的通知各区（县）教育局，各直属中小学为切实保障2025年秋季学期平稳有序开学，有效预防校园安全事故发生，根据《XX省教育厅关于做好秋季开学安全工作的通知》（X教发〔2025〕12号）要求，现就开学前校园安全隐患排查整治工作有关事项通知如下

一、排查范围全市各级各类中小学（含幼儿园）

二、排查时间2025年8月25日至8月30日第9页共10页

三、排查重点

1.校舍及设施安全（建筑物结构、消防设施、电气设备、体育器材等）；

2.食品及饮水安全（食堂卫生、食材采购、饮用水质量等）；

3.消防安全（疏散通道、应急照明设施性能）；

4.交通安全（校门口周边交通秩序、校车安全管理）；

5.心理健康安全（学生心理状态排查、心理咨询室建设）

四、工作要求

6.提高思想认识，落实主体责任（各校校长为第一责任人，制定排查方案，明确分工）；

7.全面细致排查，建立问题清单（对发现的隐患逐项登记，形成《校园安全隐患排查表》，8月31日前报局安全科）；

8.限期整改销号，强化督导检查（9月5日前完成整改，局将组织专项督查，整改不力的单位将通报批评）特此通知XX市教育局（印章）2025年8月20日第10页共10页。