大班教学快乐的旅游课件

快乐的旅游课件大班教学专用——第一章旅游启蒙认识旅游的乐趣——什么是旅游？看风景玩游戏交新朋友去不同的地方欣赏美丽的山川河流，感受大在新环境中体验有趣的活动，学会与他人合认识来自不同地方的小伙伴，学习不同的文自然的神奇魅力作和分享快乐化和生活方式准备好了吗，小旅行家们？让我们背起小书包，怀着激动的心情，开始我们的快乐旅程吧！旅游的好处增长见识锻炼身体旅游就像打开一本百科全书，让我们了旅游中的各种活动都是很好的运动方解不同地方的风景名胜、历史故事和文式走路、爬山、游泳这些活动不仅让化传统每一次旅行都是一次学习的机我们的身体更强壮，还让我们在运动中会，让我们的知识宝库越来越丰富感受到快乐和成就感认识各种奇花异草增强体质和耐力••了解不同地方的美食提高协调能力••学习历史文化故事•旅游中的交通工具汽车火车汽车火车灵活方便的陆地交通工具，可以随时停下来欣赏沿途风景，适合舒适安全的长途旅行选择，可以在车上休息、看书、欣赏窗外风短途旅行和家庭出游景，体验不同的旅行节奏飞机轮船飞机轮船最快的交通工具，能让我们在短时间内到达遥远的地方，从天空俯瞰大地的壮丽景色旅游安全小知识跟紧团队防范陌生人跟紧老师和家长不随便跟陌生人走在旅游过程中，始终和老师、家长保遇到陌生人搭话或给东西时，要礼貌持在一起，不要独自行动或脱离队拒绝，及时告诉老师或家长伍注意健康注意饮食和休息按时吃饭，多喝水，充足休息，保持良好的身体状态享受旅行第二章旅游计划设计我们的旅行路线——一次完美的旅行需要周密的计划在这一章中，我们将学会如何选择目的地，制定旅行计划，让每一次出行都充满期待和惊喜让我们一起成为小小旅行规划师吧！选择旅游目的地世界上有这么多美丽的地方等待我们去探索！海边有蔚蓝的大海和金色的沙滩，森林里有茂密的树木和可爱的小动物，城市里有高楼大厦和璀璨的灯光，动物园里有各种奇妙的动物朋友小朋友们，你们最想去哪个地方呢？每个地方都有不同的精彩等着我们去发现！看！孩子们正在认真地画着他们心中的旅游地图，每一笔都充满了对未来旅行的美好憧憬和无限想象制定旅游计划0102决定时间规划活动选择一个合适的时间出发，考虑天气情况和自己的时间安排，让旅行更加想想在目的地要做什么有趣的活动，是游泳、爬山还是参观博物馆，让旅愉快行充满乐趣0304准备物品分享故事列个小清单，准备旅行需要的衣服、食物、玩具和其他必需品，做个有准发挥想象力，讲述在旅行中可能遇到的有趣故事和美好回忆，让期待更加备的小旅行家美好交通工具选择游戏司机体验模拟驾驶不同的交通工具，学习安全驾驶的重要性，体验掌控方向的责任感乘客礼仪学会做一个文明的乘客，排队上车、让座给需要的人，保持车内整洁安静速度对比通过游戏感受不同交通工具的速度差异，理解为什么要选择合适的交通方式第三章旅游体验模拟快乐旅行——现在让我们走进旅行的世界，通过各种有趣的活动来体验真实的旅游乐趣我们将用身体动作、艺术创作和故事分享来感受旅行带给我们的快乐和成长动态表现旅行中的活动身体动作模拟创意表达走路大步走、小步走、爬山步教师先示范每个动作，然后孩子们跟着•模仿接着让他们用彩笔把这些动作画拍照举起相机，找最佳角度•下来，创作属于自己的旅行动作画册吃美食品尝、咀嚼、享受表情•看动物观察、模仿、互动手势通过身体语言的表达，孩子们能更好地•理解和记忆旅行中的各种体验脚印画活动创意装饰添加动作丰富画面内容画脚印画出旅行动作用彩色蜡笔为脚印添加美丽的背景，画上阳绘制旅行足迹每个孩子在自己的脚印上画出旅行时最喜欢光、彩虹、花朵，让每个脚印都充满活力在大画纸上画出一个个可爱的脚印，这些的动作，可能是拍照、游泳或者抱考拉脚印代表着我们旅行路上走过的每一步小组合作制作旅游画卷分组规划创意制作将班级分成几个小组，每组负责制作一运用贴画、涂色、剪纸等多种艺术技幅大型旅游场景画，培养团队合作精巧，让每个孩子都能发挥自己的创造力神和想象力成果展示完成后将所有小组的作品连接起来，形成一幅描绘快乐旅程的巨大画卷通过集体创作，孩子们不仅锻炼了艺术技能，更重要的是学会了分工合作、相互帮助，体验到团队协作带来的成就感和快乐旅游中的小故事分享小明的故事小红的想象小华的计划我想去海边堆沙堡，然后和小螃蟹做朋我要坐热气球飞到云朵上面，看看云朵是我想去动物园喂长颈鹿，它的脖子那么友，还要收集漂亮的贝壳送给妈妈！不是真的像棉花糖一样软软的！长，一定能看到很远的地方！每个孩子的想象都是独特的珍宝通过分享这些充满童趣的旅行故事，我们不仅培养了他们的口头表达能力，更重要的是学会了倾听他人的想法，尊重每个人不同的梦想和创意看到孩子们脸上洋溢着的自豪笑容了吗？他们正在展示自己精心制作的旅游画作，每一幅作品都承载着他们对美好旅程的向往和无限的创造力！第四章分享与总结回顾我们的快乐旅——行快乐的时光总是过得很快，现在让我们一起回顾这次精彩的旅游学习之旅通过展示、分享和总结，我们将把学到的知识和体验深深印在心里，为将来的真实旅行做好准备旅游计划书展示小组展示每个小组轮流向全班展示他们精心设计的旅游计划书，介绍目的地选择、行1程安排和期待的活动互动评价2其他小组的同学可以提出问题或给出建议，形成良好的互动交流氛围奖项评选通过民主投票选出最有创意、最合理、最美观等不同奖项，让每个小3组都能获得认可旅游知识小测验问题一去海边旅游时，我们应该选择哪问题二在旅游过程中遇到陌生人搭话，问题三说出三种旅游时可以锻炼身体的种交通工具最合适？为什么？我们应该怎么做？活动通过轻松有趣的问答形式，我们来检查一下小朋友们对交通工具选择、旅游安全知识、旅游活动等内容的掌握情况，巩固今天学习的重要知识点旅游礼仪小课堂尊重当地文化保护环境每个地方都有自己独特的文化传统和生美丽的风景需要我们共同保护做一个活习俗作为小游客，我们要学会观察文明的小游客，让每个地方都因为我们和尊重当地人的生活方式，不做让人不的到访而更加美好舒服的事情不在文物古迹上涂画•了解当地的问候方式•排队等候，不推挤•尊重当地的节日习俗•说话小声，不打扰他人•学习简单的礼貌用语•旅游中的环保意识保护植物爱护花草树木垃圾分类垃圾分类处理不随意摘花折枝，让美丽的植物继续为大家带来快乐和清新的空气将垃圾放入正确的垃圾桶，不随地乱扔，保持旅游地的清洁美丽节约用水节约水资源在旅游住宿时注意节约用水，保护珍贵的水资源爱心传递传播环保理念轻松旅行将环保的理念分享给家人朋友，让更多人成为环减少足迹影响保小卫士尽量不破坏自然环境，让后来的游客也能看到同样美丽的景色旅游梦想墙北极探险非洲草原我想去看北极熊和企鹅，在冰天雪地我要去看大象、狮子和长颈鹿，在大中体验不一样的世界！草原上和动物们做朋友！太空旅行我希望长大后能坐宇宙飞船去月球，看看地球在太空中的样子！梦想墙上贴满了孩子们五彩斑斓的旅游愿望这些美好的梦想就像种子一样，会在他们心中生根发芽，激励他们保持对世界的好奇心和探索欲，为实现梦想而努力学习和成长教师总结亲爱的小朋友们，今天我们一起度过了一段精彩的旅游学习时光旅游不仅仅是简单的玩耍和娱乐，更是一个学习和成长的宝贵机会学习的收获成长的足迹了解了旅游的意义和好处通过今天的活动，你们不仅锻炼了动手能力、表达能力和团队合作精•神，更重要的是开阔了视野，培养了对美好世界的向往学会了制定简单的旅行计划•掌握了旅游安全和礼仪知识•希望大家都能成为快乐、勇敢、有责任心的小旅行家！培养了环保意识和责任感•家长参与建议亲身体验记录分享鼓励家长在周末或假期带孩子进行简建议家长和孩子一起拍摄旅游照片，单的短途旅行，让课堂学习的理论知记录美好时光，回家后可以制作简单识在实践中得到验证和深化的相册或在班级中分享旅游见闻增进感情利用旅游的机会增进亲子感情，通过共同的经历和回忆，让家庭关系更加和谐美满课后延伸活动制作纪念册知识拓展指导孩子们将今天的学习内容、创作的画作和照片整理成个人旅游纪通过图书、视频等方式继续了解世界各地的风土人情，为将来的真实念册，作为美好的回忆保存旅行做好知识储备123角色扮演游戏定期组织小型的旅行日角色扮演游戏，让孩子们轮流当导游、游客、司机等不同角色教学反思与改进观察重点改进策略参与度观察关注每个孩子在活动中的参与程度，特别是比较内向的孩子，给予更多的根据观察结果，在下次类似活动中鼓励和引导调整小组搭配•表达能力记录孩子们在分享环节的表现，针对表达困难的孩子进行个别辅导增加互动环节•合作能力观察小组合作中的互动情况，及时调整小组组合以促进更好的协作丰富表达形式•创造力展现评估孩子们在艺术创作和想象表达方面的表现和进步个性化指导•看！孩子们手拉手围成温馨的圆圈，每张小脸都洋溢着灿烂的笑容这象征着我们在学习中建立的友谊、团结与快乐，也代表着他们对未来美好旅程的无限憧憬！快乐旅游从这里启程！让我们带着今天学到的知识、收获的友谊和心中的梦想，勇敢地探索这个充满奇迹和美好的世界每一次旅行都是一次成长，每一步探索都是一次收获未来的路还很长，精彩的故事还在等待我们去书写！记住最美的风景，永远在路上！最好的教育，永远在体验中！。