寓言二则生字教学课件

寓言二则生字教学课件教学目录0102第一则寓言《揠苗助长》第二则寓言《亡羊补牢》学习故事情节、生字词汇及其寓意掌握故事内容、生字书写及其启示03生字词深度学习寓言寓意与现实启示重点生字的读音、字形、组词练习第一章揠苗助长故事导入——寓言名称解析揠苗助长是一个成语，意思是把苗拔起来，帮助它成长这个故事告诉我们，违反客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟故事梗概古代有一位农夫，因为觉得自己田里的禾苗长得太慢，心里很着急他想了一个聪明的办法把每一棵禾苗都拔高一些结果第二天一看，所有的禾苗都枯死了揠苗助长故事情节

（一）农夫的焦虑春天播种后，农夫每天都要到田里查看禾苗的生长情况看着邻居家的禾苗似乎长得比自己的快，他心里越来越焦急•每天多次查看禾苗•与邻居家对比•心情越来越急躁内心独白农夫自言自语这些禾苗长得太慢了！照这样下去，什么时候才能收获呢？我必须想个办法让它们长快一点他越想越着急，完全忘记了植物生长的自然规律揠苗助长故事情节

（二）愚蠢的行动第二天，农夫想出了一个他认为很聪明的办法他决定把每一棵禾苗都拔高一些，这样禾苗就能长得更快了农夫从早到晚，一棵一棵地把禾苗往上拔累得满头大汗，但心里很高兴，觉得自己帮助禾苗长高了悲惨的结果第三天早上，农夫兴冲冲地跑到田里一看，所有的禾苗都枯死了他这才明白，自己的做法是多么愚蠢，但已经来不及了揠苗助长生字学习

（一）揠yà释义拔，用力拉起来1组词揠苗助长记忆要点左边是手，右边是曷，表示用手拔的动作苗miáo释义植物的幼芽，特指庄稼的幼株2组词禾苗、树苗、苗条记忆要点上面是草字头，下面是田，代表田里长的小植物揠苗助长生字学习

（二）焦jiāo释义焦急，着急不安的心情组词焦急、焦虑、焦躁书写要点上面是隹，下面是四个点（火），表示心里像火烤一样急急jí释义快速，紧迫，心里着急组词急忙、着急、紧急书写要点上面是及，下面是心，表示心情急迫揠苗助长生字学习

（三）枯死kūsǐ释义植物失去水分而干死释义失去生命，生物停止生长组词枯萎、枯死、枯燥组词死亡、枯死、生死反义词茂盛、繁荣反义词生、活记忆方法木字旁加古，古老的树木容易枯死记忆方法左边是歹（不好），右边是匕，表示生命终结揠苗助长朗读练习重点句子朗读指导宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰今日病矣，予助苗长矣注意发音朗读技巧理解要点•揠yà-不要读成yān•读出农夫的焦急心情•理解古文句式结构•闵mǐn-古文中意为担心•语速要体现情节变化•结合现代汉语理解•芒芒然-疲倦的样子•重音落在关键词上•体会寓言的讽刺意味揠苗助长字形书写重点字书写指导揠字书写左右结构，左窄右宽左边手字旁要写得紧凑，右边曷字要注意笔顺，先写日，再写下面部分苗字书写上下结构，上面草字头要写得平整，中间田字要方正，下面不要写得太长，整体要匀称焦字书写上下结构，上面隹字笔画较多，要写得紧凑，下面四个点要均匀分布，不要过于分散练习要点多写多练，注意字的整体结构和笔画的轻重变化揠苗助长寓意探讨耐心等待尊重自然规律成功需要时间，急于求成往往适得其反万物生长都有其规律，不能人为地强行改变违背规律的后果不按规律办事，结果必然失败循序渐进科学态度学习和工作都要一步一个脚印，稳扎稳打要以科学的态度对待问题，不能凭主观想象现实生活中的揠苗助长想一想家长过分催促孩子学习、运动员过度训练导致受伤、学生死记硬背不理解等，都是现代版的揠苗助长第二章亡羊补牢故事导入——寓言名称解析亡羊补牢的意思是羊丢失了再去修补羊圈比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失亡羊补牢，犹未迟也——出自《战国策》故事背景这是一个关于改错及时的故事古代一个牧民因为羊圈破了个洞而丢了羊，在邻居的劝说下及时修补，避免了更大的损失亡羊补牢故事情节

（一）羊圈出现窟窿1牧民的羊圈墙壁破了一个大洞，但他并没有在意，认为洞不大，羊不会跑掉夜里，一只狼钻进羊圈，叼走了一只羊牧民的错误想法2第二天发现少了一只羊，牧民很心疼，但他想羊已经丢了，现在修补羊圈还有什么用呢？于是依然没有修补邻居的劝告3好心的邻居看见了，劝他说你应该赶快把羊圈修好，堵上那个洞，不然还会丢羊的但牧民觉得为时已晚，没有听取建议亡羊补牢故事情节

（二）再次丢羊第二天晚上，狼又从同一个洞钻了进来，又叼走了一只羊牧民这次真的后悔了，他想起了邻居的话唉，我真是太愚蠢了！如果昨天就听了邻居的话，修补羊圈，今天就不会再丢羊了！深刻的反思•意识到自己的错误想法•认识到及时改正的重要性•决定立即采取行动亡羊补牢故事情节

（三）及时补救牧民赶紧动手修补羊圈，把那个窟窿堵得严严实实他用石头和泥土把洞填平，还在外面加固了一层木板明智的选择虽然已经丢了两只羊，但牧民明白，现在补救还不算太晚与其继续丢羊，不如马上行动圆满的结果从那以后，羊圈修得牢固了，再也没有羊丢失过牧民也从这件事中学到了宝贵的教训犯了错误不可怕，关键是要及时改正亡羊补牢生字学习

（一）亡羊wáng yáng释义丢失，失去，死亡释义哺乳动物，身上有毛，是重要的家畜组词死亡、亡羊补牢、流亡组词羊群、山羊、绵羊、亡羊补牢形近字忘（忘记）、王（国王）字形特点象形字，像羊的头部形状记忆方法亡字像一个人弯腰寻找丢失的东西相关字美（羊大为美）、祥（吉祥）亡羊补牢生字学习

（二）牢窟láo kū释义关牲畜的圈，坚固，牢靠释义洞穴，窝组词牢固、监牢、亡羊补牢组词石窟、窟窿、洞窟书写要点上面宝盖头，中间牛，整体结构要匀记忆方法穴字头下面是屈，表示弯曲的洞穴称窿lóng释义洞，孔穴（多用于窟窿）组词窟窿用法通常与窟组成词语窟窿亡羊补牢生字学习

（三）街jiē释义两边有房屋的道路组词街道、街坊、大街劝quàn街坊指邻居，附近的居民释义说服别人使听从自己的意见组词劝告、劝说、劝阻坊fāng反义词阻止、反对释义里巷，小街道组词街坊、作坊、牌坊多音字坊fāng街坊，坊fáng磨坊亡羊补牢朗读练习经典原文朗读楚人有亡羊者，其邻人曰何不追也？曰亡而求之，奚益？明日，又亡其羊，其邻人又曰何不塞其穴？于是始补其牢自是，羊亡者少矣多音字重点朗读节奏情感表达123圈羊圈juàn，圆圈quān要读出故事的层次感发现问题→不以读出牧民从不在意到后悔，再到积极改为然→再次出错→及时补救→获得成功正的心情变化亡亡羊wáng，逃亡wáng坊街坊fāng，作坊fáng亡羊补牢字形书写亡字书写要点两画写成，第一画是点，第二画是横折钩要注意比例，不要写得太长或太短整个字形要端正牢字书写要点上中下结构宝盖头要写得舒展，牛字要居中，底下的横要托起整个字笔画分布要均匀窟字书写要点上下结构穴字头的点要对称，下面屈字笔画较多，要写得紧凑，但不能过于拥挤劝字书写要点左右结构左边又字要写得稍窄，右边力字的撇要有力度，捺要舒展，整体协调亡羊补牢寓意探讨知错就改，善莫大焉及时行动认识错误防止重蹈覆辙发现错误后要立即采取补救措施能够认识到自己的错误是改正的前提通过改正错误避免类似问题再次发生人非圣贤从错误中成长每个人都会犯错误，这是正常的错误是成长和进步的机会生活中的亡羊补牢考试错题要及时订正、与朋友闹矛盾要主动道歉、发现坏习惯要马上改正关键是要有改正错误的勇气和决心！两则寓言生字对比字形结构对比分析寓言揠苗助长亡羊补牢对比要点关键动作字揠（拔）亡（丢失）都表示失去或改变状态事物名词苗（禾苗）羊（动物）都是生物，都需要保护情感状态焦（焦急）劝（劝告）急躁vs理智的对比最终结果枯（枯死）牢（牢固）失败vs成功的对比形近字辨析记忆技巧•苗vs猫（有无反犬旁）•联想记忆揠苗→手拔苗•焦vs燋（有无火字旁）•对比记忆亡羊→王羊•亡vs忘（有无心字底）•故事记忆结合寓言情节词语拓展与练习组词造句练习词语搭配练习揠苗助长动词苗+家长不应该揠苗助长，要让孩子按照自然规律成长种苗、育苗、护苗、拔苗亡羊补牢形容词羊+虽然这次考试没考好，但亡羊补牢，现在努力还不晚焦急不安肥羊、瘦羊、白羊、黑羊妈妈看到我生病了，焦急不安地带我去医院动词牢+牢固可靠修牢、补牢、建牢、固牢这座桥建造得很牢固，能够承受重载互动游戏老师说生字，学生快速说出相关词语；或者分组进行生字接龙游戏，看哪组说得又快又准确！课文理解与复述重点段落深度解析故事开端故事高潮理解人物的性格特点和面临的问题，为后续情节发展做铺垫把握故事的转折点，理解人物心理的变化过程1234情节发展寓意揭示分析人物的错误行为和思维方式，体会寓言的讽刺意味总结故事蕴含的人生哲理，联系现实生活实际复述技巧指导《揠苗助长》复述要点《亡羊补牢》复述要点复述评价标准

1.农夫看苗心急

1.羊圈破洞丢了羊•情节完整清晰

2.想出聪明办法

2.不听劝告又丢羊•语言表达准确

3.拔苗累得满头汗

3.后悔莫及赶紧补•重点突出生动

4.禾苗全部都枯死

4.从此再也不丢羊•理解寓意深刻寓言故事的现实启示古人智慧，今人受益个人修养1学习态度2生活智慧3社会实践4在学习中的应用在生活中的应用循序渐进人际关系学习要按照知识的内在规律，不能跳跃式前进，要稳扎稳打，step bystep与朋友产生矛盾要及时沟通解决，不能让误会越来越深及时纠错健康习惯学习中出现错误要立即改正，不能得过且过，错误越积越多就难以补救发现不良习惯要马上改正，比如熬夜、偏食等，防止对身体造成更大伤害耐心坚持环境保护学习是一个长期过程，需要耐心和毅力，不能因为一时看不到效果就放弃发现环境问题要及时治理，不能等到污染严重了才想起保护环境课堂互动环节小组讨论话题生字记忆分享角色扮演活动你最喜欢哪则寓言？为什么？分享记忆生字的好方法选择一则寓言进行表演•分析两则寓言的异同点•图像记忆法•分配角色（农夫、邻居等）•讨论哪个寓言更贴近生活•故事联想法•设计简单的道具•分享自己的看法和感受•形近字对比法•练习对话和动作•选出小组代表发言•组词造句法•展示表演成果通过互动活动，让学生更深入地理解寓言内容，培养合作学习的能力，提高语言表达水平课后作业布置分层作业设计基础作业抄写本课生字词各两遍，注意笔顺和字形结构提高作业2选择5个生字词，每个写一个完整的句子拓展作业3把寓言故事讲给家人听，并询问他们的感受创新作业结合现代生活，创编一个新的寓言小故事作业完成提示家长配合建议书写要工整，笔画要准确•检查孩子的书写质量•耐心听孩子讲故事•和孩子一起讨论寓意造句要通顺，意思要明确•鼓励孩子的创造性思维讲故事要有感情，有表情创编故事要有教育意义教学总结本课学习成果回顾故事内容生字词汇掌握了两则经典寓言的完整情节和人物形象学会了16个重点生字的读音、字形和组词价值观念寓意理解树立了正确的学习态度和人生价值观深入理解了寓言蕴含的人生哲理和现实意义思维发展表达能力培养了分析问题和独立思考的能力提高了朗读、复述和表达的综合语言能力寓言虽短，寓意深远这两则千古流传的故事，不仅让我们学会了生字词，更重要的是让我们明白了做人做事的道理希望同学们能够把这些古人的智慧运用到自己的学习和生活中去课件附录学习资源集锦生字卡片笔顺动画拓展阅读扫描二维码观看生字笔顺动画演示，跟着动画一笔一画地学写汉字相关寓言推荐•《守株待兔》•《刻舟求剑》•《画蛇添足》•《狐假虎威》•《井底之蛙》16322100%重点生字重点词语寓言故事教学目标本课需要掌握的生字数量需要理解和运用的词语学习的经典寓言数量预期达成的教学目标谢谢大家！学而时习之，不亦说乎通过今天的学习，我们不仅掌握了重要的生字词汇，更重要的是从古人的智慧中汲取了人生的营养揠苗助长告诉我们要尊重客观规律，耐心等待，循序渐进亡羊补牢教导我们要勇于改错，及时补救，防患未然希望同学们能够将这些古老的智慧运用到日常的学习和生活中，做一个有智慧、有品格的好学生愿你们在知识的海洋中快乐航行，在智慧的阳光下健康成长！。