幼儿园教学课件生气汤

幼儿园中班健康活动《生气汤》教学课件第一章情绪的认识生气是什么？在我们的日常生活中，每个人都会有各种各样的情绪开心、难过、生气、害怕……这些都是我们内心感受的表达今天，我们要特别了解一种叫做生气的情绪小主人公霍斯的故事开始了今天我们要认识一个新朋友——霍斯霍斯是一个和你们一样大的小朋友，他有着圆圆的脸蛋和大大的眼睛但是今天的霍斯看起来有些不一样，他的眉毛紧紧地皱在一起，嘴巴向下撇着，小脸涨得红红的小朋友们，你们能看出霍斯现在是什么心情吗？对了，霍斯现在很生气！生气是正常的情绪反应身体的感觉心理的感受生气时，我们的身体会发生很多变化脸会变红，心跳会加快，肌肉内心会感到不舒服、委屈、愤怒，想要通过某种方式把这种不好的感会紧张，有时候还会感到热热的觉表达出来经常生气对我们的身体和心情都不好如果我们总是生气，身体会感到疲惫，心情也会变得很糟糕，还可能影响和朋友们的友谊所以，学会正确地处理生气的情绪是很重要的生气的样子你认识吗？看看霍斯生气时的表情眉毛紧锁，嘴角下垂，眼睛瞪得大大的，整个脸都涨得红红的这就是生气的样子！第二章霍斯为什么生气？每个人生气都有原因，让我们一起来看看霍斯为什么会这么生气吧了解生气的原因，能帮助我们更好地理解和处理这种情绪观察霍斯遇到的不如意事010203在学校的困扰意外的疼痛回家路上的恐惧老师提出了一个很难的问题，霍斯想了很久都想放学路上，一头大牛不小心踩了霍斯一脚疼痛坐车回家时，车子颠簸得很厉害，霍斯感到害怕不出答案看着其他小朋友都举手回答，霍斯感让霍斯感到愤怒，为什么这样倒霉的事情会发生和紧张这种不安的感觉让他的心情变得更加糟到很沮丧和难过在自己身上呢？糕霍斯生气后的行为表现情绪失控的行为•大声吼叫，向所有人发脾气•乱扔东西，不听任何人的话•踩坏路边的小花，破坏美好的事物•对家人和朋友态度很不好这些行为不仅伤害了自己，也伤害了身边的人和事物生气时做出的冲动行为往往会让事情变得更糟糕，我们需要学会控制自己的情绪霍斯怒气冲天地回到家，妈妈看到了他气呼呼的样子，但是妈妈并没有生气或者责备他，而是关心地问发生了什么事情第三章妈妈的智慧一起煮生气汤聪明的妈妈知道，直接批评生气的孩子并不能解决问题，反而可能让情况变得更糟她决定用一种特别的方法来帮助霍斯妈妈没有批评霍斯，而是邀请他一起做生气汤理解与接纳创新的方法正向引导妈妈首先接纳了霍斯的情绪，告诉他生气是通过游戏和互动的方式，将抽象的情绪调节不是压抑情绪，而是教给孩子健康的情绪表很正常的事情，每个人都会有生气的时候变成具体可操作的活动，让孩子更容易理解达和宣泄方法，让负面情绪得到合理的释和接受放生气汤的材料和做法需要的材料特殊的做法清水-象征着纯净的心灵

1.大声尖叫，释放内心的不快少许盐-代表生活中的小挫折

2.嘶牙咧嘴，做出夸张的表情一个大锅子-用来煮我们的情绪

3.吐舌头，表达不满的情绪勇敢的心-面对情绪的勇气

4.敲锅子，发出响亮的声音

5.学火龙喷气，把生气都吐出来生气汤制作步骤图示看！这就是制作神奇生气汤的步骤每一个动作都有特殊的意义，能帮助我们把心里的生气情绪慢慢消除掉重要的不是真的煮汤，而是通过这些有趣的动作和声音，让我们的心情变得轻松和愉快！第四章游戏体验一起煮生气汤现在，让我们所有小朋友一起来体验这个神奇的生气汤游戏吧！通过游戏，我们不仅能学会处理生气的情绪，还能感受到集体活动的快乐游戏规则介绍围成圆圈跟着儿歌尽情表达所有小朋友手拉手围成一个大圆圈，这个圆圈老师会念儿歌，小朋友们跟着儿歌的内容做相勇敢地做出夸张的表情和动作，让生气的情绪就是我们的大锅子应的动作通过游戏释放出来记住在游戏中，我们要注意安全，不能真的伤害到自己或别人哦！儿歌内容今天我呀很生气，我来煮个生气汤，大声叫，啊啊啊；呲呲牙，嘶嘶嘶；吐舌头，噜噜噜；敲敲锅，咚咚咚；喷出一口火龙气，啊！我变快乐啦！这首儿歌朗朗上口，动作有趣，让小朋友们在欢声笑语中学会情绪调节的方法每一句都对应着不同的动作，帮助我们把内心的不愉快都释放出来看！小朋友们正在开心地围成圈做生气汤的动作每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，原本的生气情绪已经在游戏中慢慢消失了第五章分享与表达说出你的感受游戏结束后，让我们坐下来分享一下自己的感受吧说出内心的想法是情绪健康的重要组成部分引导幼儿分享自己生气时的感受和宣泄方法小明的分享小红的感受小华的体验我生气的时候会想哭，但是做了生气汤的游以前我生气时会乱扔玩具，现在我知道可以做火龙喷气的动作真有趣，我觉得生气的感戏后，我感觉心情好多了！大声叫出来，这样更好！觉真的被吐出来了！鼓励每个小朋友都用自己的语言表达情绪和感受通过分享，我们能更好地理解彼此，也能学到更多处理情绪的方法语言表达是情绪调节的重要技能，要从小培养讨论如果朋友生气了，你会怎么帮助他？小朋友们的回答•我会陪他一起做生气汤的游戏•我会给他一个拥抱，让他感觉好一些•我会听他说为什么生气，然后安慰他•我会和他一起玩他喜欢的游戏•我会告诉他，生气是正常的，我也有生气的时候第六章情绪调节的重要性了解情绪调节为什么如此重要，能帮助我们更好地管理自己的情绪，建立健康的心理状态生气会影响身体健康吗？90%75%85%身体不适睡眠问题人际关系经常生气的孩子更容易感到疲惫和身体不舒服情绪不稳定会影响睡眠质量，让孩子精神不佳经常发脾气会影响与朋友和家人的关系科学研究表明，长期处于负面情绪中确实会对我们的身体和心理健康产生不良影响因此，学会正确处理情绪，保持愉快的心情对我们的成长发育非常重要记住愉快的心情是健康成长的重要条件！学会用正确的方法表达和调节情绪游戏活动语言表达通过有趣的游戏释放负面情绪用话语说出自己的感受和需求艺术创作通过画画、唱歌等方式表达内心安静思考体育运动在安静的环境中整理自己的情绪通过身体活动消耗负面能量当我们学会了正确的情绪调节方法，不仅能让自己感到更加快乐和健康，也能让身边的家人和朋友感受到我们的积极变化，创造更加和谐的生活环境快乐的心情，健康的身体看看这些快乐的小朋友们！当我们学会了正确处理情绪，保持愉快心情时，我们的身体也会更加健康，脸上也会洋溢着灿烂的笑容第七章活动延伸把生气汤带回家学习不应该只停留在幼儿园里让我们把今天学到的生气汤方法带回家，和家人朋友一起分享这个神奇的情绪调节方法鼓励幼儿把学到的宣泄情绪方法告诉家人和朋友回家后告诉朋友向爸爸妈妈演示生气汤的游戏，教他们儿歌和动作在小区或公园遇到朋友时，可以分享这个有趣的方法1234和兄弟姐妹持续实践当家里有人生气时，建议一起做生气汤游戏在日常生活中继续使用这个方法处理负面情绪通过让更多的人学会健康表达情绪的方法，我们能够创造更加和谐的家庭环境和友谊关系当每个人都学会了正确处理情绪，我们的社会也会变得更加美好教师反思与总结作为教育工作者，我们需要不断反思和总结教学实践，以提供更好的教育服务教学创新点互动式绘本教学游戏化情绪宣泄集体合作体验将传统的故事阅读转化为互动体验，让幼儿将抽象的情绪调节概念具体化为可操作的游通过集体游戏培养幼儿的合作精神和同理成为故事的参与者而不仅仅是听众通过角戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学会情心，让他们在帮助他人的过程中也学会自我色扮演和情境模拟，加深对情绪的理解绪管理技能，寓教于乐情绪调节教学难点与解决策略主要挑战解决策略幼儿情绪表达能力有限-年龄特点决定了表达的局限性创设安全环境-让每个孩子都敢于表达个体差异较大-不同孩子的情绪敏感度不同个别化指导-针对不同孩子给予不同支持家庭教育差异-家庭环境对情绪表达的影响家园合作-与家长沟通一致的教育理念注意力持续时间短-需要灵活调整活动节奏多样化活动-保持孩子的兴趣和参与度通过这些策略的实施，我们能够更好地引导幼儿主动表达情绪，在安全、支持性的环境中学会健康的情绪调节方法结束语生气是正常的，但我们可以选择健康表达通过今天的学习，我们了解到生气是每个人都会有的正常情绪反应重要的不是不生气，而是学会用正确、健康的方式来表达和处理这种情绪生气汤不仅仅是一个有趣的游戏，更是一种生活的智慧它教会我们当面对负面情绪时，我们有选择的权利——选择健康的表达方式，选择积极的调节方法，选择让自己和身边的人都感到快乐让我们一起记住这个神奇的生气汤，在以后的生活中，无论遇到什么让我们生气的事情，都要勇敢地煮一锅生气汤，把不开心都煮掉，让自己变得更加快乐和健康！愿每个孩子都能在快乐中成长，在理解中学会爱！。