我们的公共生活教学课件

我们的公共生活教学课件第一章公共生活是什么？公共生活无处不在我们每一天都离不开公共生活从早晨搭乘公交车上学，到在图书馆查阅资料，从在商店购物到在电影院观影，这些看似普通的活动都是公共生活的重要组成部分公共生活渗透在我们生活的方方面面，它不仅丰富了我们的日常经历，更是现代社会运行不可或缺的重要环节没有公共生活，我们的社会将失去活力和凝聚力公共生活的意义丰富生活经验提升交往能力培养公德意识通过参与公共生活，我们能够接触不同的人在公共场所与他人互动，锻炼我们的沟通技群和环境，了解社会的多样性，拓宽视野，巧和社交能力，提高适应不同社会环境的能增长见识，形成对社会的全面认知力，培养良好的人际关系公共生活，连接你我他第二章公共生活中的不文明现象你见过哪些不文明行为？环境污染行为噪音干扰行为在广场、公园随意丢弃垃圾，随地吐在图书馆、医院等需要安静的场所大痰，破坏绿化环境这些行为不仅影声喧哗，影响他人学习和休息音响响市容市貌，更损害了公共卫生设备音量过大，扰乱公共秩序破坏公物行为不文明行为的影响对环境的破坏不文明行为直接破坏公共环境的整洁和美观，降低了所有人的生活质量垃圾遍地、设施损坏的环境让人感到不适，影响身心健康对秩序的扰乱典型案例高铁霸座事件2018年8月21日，在济南西开往北京南的G334次列车上，一名男乘客强占他人座位拒不让座，被网友称为霸座哥此事件通过网络迅速传播，引发全国关注事件后果•当事人被罚款200元并限制购票180天•被纳入铁路失信人员名单•引发社会对公共道德的广泛讨论社会意义文明乘车，从我做起第三章文明参与公共生活的必要性为什么要文明参与公共生活？维护公共利益不文明行为看似微小，却会损害公共利益和社会形象，影响所有人的生活品质和社会发展个人影响社会每个人的行为都会产生连锁反应，影响周围的人和整个社会环境一个小小的文明举动现代社会要求可能激发更多的善意文明参与的具体要求0102举止文明遵守秩序爱护设施在公共场所保持得体的言行举止，尊重他人的权自觉遵守各种公共秩序和规则，不插队、不占利和感受，维护公共利益，展现良好的个人修养座、不喧哗，用实际行动维护社会的和谐稳定和社会责任感第四章遵守公共秩序，爱护公共设施公共秩序是社会有序运行的基础，公共设施是为全社会服务的宝贵资源遵守秩序、爱护设施，是每个公民应尽的义务，也是文明社会的重要标志公共秩序的重要性排队最基本的公共规则排队是公共生活中最基本也最重要的规则之一它体现了公平原则，让每个人都有平等的机会享受公共服务排队不仅是对他人的尊重，更是对社会秩序的维护排队日的深远意义北京市设立的排队日旨在培养市民的规则意识，减少插队现象这一举措提醒我们，文明排队应该成为一种自觉的行为习惯，而不是被动的遵守通过持续的宣传教育，越来越多的人认识到排队的重要性，自觉维护排队秩序，营造了更加文明和谐的社会环境规则意识与自由安全规则保护自由秩序确保安全习惯成就文明遵守公共规则实际上是在保护每个人的自由良好的公共秩序是安全的重要保障当每个人守规则、讲秩序应该成为我们的生活习惯只规则为所有人创造了公平的环境，让每个人都都遵守规则时，事故风险降低，公共环境变得有将文明行为内化为自然反应，才能真正建设能安全、自由地享受公共服务更加安全可靠文明社会常见公共设施及其功能休息设施照明设施公园长椅、候车亭座椅等为市民提供休息场所，让人们在忙碌的生活中有路灯、景观灯不仅照亮道路，保障夜间出行安全，还美化了城市环境，营片刻的舒适和放松造了温馨的生活氛围卫生设施交通设施公共厕所、洗手池等设施解决了市民的基本生理需求，是城市文明程度的公交站牌、地铁标识等为市民出行提供便利，是城市交通系统正常运转的重要体现重要保障这些设施投入了大量的公共资源，为所有市民服务它们的良好运行需要每个人的共同维护和爱护如何爱护公共设施？杜绝破坏行为保持使用整洁及时报告问题不在设施上乱涂乱画，不随意踢踹、敲击，使用公共设施后主动保持整洁，不留下垃圾发现设施损坏或存在安全隐患时，及时向相不进行任何可能损坏设施的行为每个设施和污迹将心比心，为下一个使用者着想，关部门报告，协助维修和改善我们的关注都承载着公共利益，需要我们共同珍惜让每个人都能享受到清洁的环境和参与是设施良好运行的重要保障爱护公共设施，从小做起培养孩子的公德意识，让文明行为代代传承第五章公共生活中的个人行为规范在公共生活中，我们的每一个行为都反映着个人的修养和社会的文明程度建立和遵守个人行为规范，不仅是对他人的尊重，更是对自己人格的塑造和提升言行举止的自我约束123控制音量分贝注意卫生习惯尊重个人空间在图书馆、医院、交通工具等场所保持安不随地吐痰，不乱丢垃圾，保持个人和环境不随意查看他人隐私，保持适当的社交距静，不大声喧哗说话声音适中，避免影响卫生咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡，离在拥挤场所避免推挤，给他人留出必要他人的学习、工作或休息防止病菌传播的活动空间亲社会行为的养成培养助人精神在公共场所主动帮助需要帮助的人，如扶助老人、为孕妇让座、帮助残疾人等这些看似微小的行为能够传递社会正能量学会谦让分享在资源有限的情况下学会谦让，与他人分享公共资源排队时不插队，乘坐交通工具时主动让座，体现文明素养积极参与公共事务关注社区发展，参与公益活动，为改善公共环境贡献自己的力量通过实际行动践行公民责任社会文明，从我做起行为反映文明个人是社会基础我们的言行举止是社会文明程度的镜子，体现着时代的精神风貌和价值追求每个人都是社会这张大网的重要结点，个人素质直接影响整个社会的文明水平影响传递正能量文明行为具有感染力，能够带动周围的人共同提升，形成良性循环塑造美好未来责任从我开始今天的文明行为将塑造明天的社会环境，为后代留下更好的生活空间社会文明建设需要每个人的参与，从自身做起才能真正推动社会进步第六章公共生活中的合作与共建公共生活的美好需要每个人的积极参与和共同努力通过合作与共建，我们不仅能改善自己的生活环境，更能为整个社会的和谐发展贡献力量共同维护公共利益参与社区建设监督公共服务积极参与社区的各项建设活动，为改善居住环境献计献策，用实际行关注公共服务质量，对不合理现象进行合理监督，推动公共服务不断动支持社区发展改善提升123关心邻里关系与邻居建立友好关系，互相帮助，共同营造温馨和谐的居住氛围，增强社区凝聚力案例分享社区志愿者清洁活动在春华社区，每周六都会有一群志愿者自发组织清洁活动他们手持扫帚、垃圾袋，清理小区的每个角落活动成效深远意义•小区环境明显改善，绿化更加整洁这项活动不仅提升了社区的环境质量，更重要的是培养了居民的主人翁意识和集体责任感通过共同劳动，邻里之间建立了深厚的友谊，形成•居民环保意识不断提高了互帮互助的良好风气•邻里关系更加和谐融洽•社区凝聚力显著增强公共生活的未来展望共建美好环境规则成为自觉文明成为习惯每个人都成为公共环境的建设者和维护者，让遵守公共规则成为内在的自觉要求，不是共同创造更加文明、和谐、美好的生活空通过持续的教育和实践，让文明行为成为每因为害怕处罚，而是因为认同规则的价值和间个人的自然反应，无需刻意思考就能做出正意义确的选择携手共建文明社会不同背景的人们团结协作，共同建设美好的公共生活环境课堂互动你愿意为公共生活做些什么？分享文明故事讨论改进方案请分享你身边见到或经历的文明行为针对我们周围存在的不文明现象，大故事，让大家感受到身边的正能量和家一起讨论如何改进和解决，集思广温暖益找到好办法制定行动计划每个人制定自己的文明行动小计划，从身边的小事做起，为改善公共生活环境贡献力量结束语公共生活与你我息息相关，它既是我们日常生活不可分割的重要组成部分，也是检验社会文明程度的重要标尺通过今天的学习，我们深刻认识到文明参与公共生活的重要意义让我们从自身做起，从身边的小事做起，用实际行动践行文明理念无论是遵守排队秩序，还是爱护公共设施；无论是在公共场所保持安静，还是主动帮助他人，每一个文明举动都在为构建和谐社会贡献力量文明参与公共生活，成就更美好的明天！。