音乐综合素质试题及答案

音乐综合素质试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）（以下每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）五线谱中，高音谱号的起笔位置在第几线？（）A.第一线B.第二线C.第三线D.第四线下列音符中，时值为八分音符的是？（）A.全音符B.二分音符C.四分音符D.十六分音符音程“C-E-G”属于什么和弦？（）A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.减三和弦中国传统五声音阶“宫商角徵羽”对应的音级是？（）A.12356B.12357C.13567D.12456下列哪位作曲家是古典主义时期的代表人物？（）A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.肖邦“do remi fasol lasi”对应的唱名体系是？（）A.首调唱名法B.固定调唱名法C.柯尔文手势D.固定音名法下列乐器中，属于铜管乐器的是？（）A.长笛B.小号C.单簧管D.小提琴音乐基本要素不包括以下哪项？（）A.节奏B.音色C.力度D.速度调号为“一个升号”的调性是？（）A.G大调B.F大调C.D大调D.B小调“mp”在乐谱中表示的力度是？（）A.很强B.中弱C.弱D.中强下列哪种节拍属于复合节拍？（）A.2/4拍B.3/4拍C.6/8拍D.4/4拍第1页共8页中国民族乐器“琵琶”属于哪个类别？（）A.拉弦乐器B.弹拨乐器C.吹管乐器D.打击乐器“上行音阶”指的是？（）A.音高逐渐升高B.音高逐渐降低C.音程逐渐扩大D.音程逐渐缩小下列哪位是浪漫主义时期的钢琴作曲家？（）A.巴赫B.贝多芬C.李斯特D.莫扎特简谱中，“5”对应的唱名是？（）A.do B.re C.sol D.la音乐中，“拍号”的含义是？（）A.音符的时值B.强弱规律的组合C.音高的位置D.节奏的速度下列哪个是中国传统民歌体裁？（）A.赋格B.号子C.奏鸣曲D.交响曲“4/4拍”的强弱规律是？（）A.强-弱-次强-弱B.强-弱-弱-弱C.强-强-弱-弱D.强-弱-次弱-强下列音程中，属于纯四度的是？（）A.C-F B.C-G C.C-A D.C-E音乐术语“Allegro”表示的速度是？（）A.行板B.快板C.慢板D.急板中国戏曲中，“生旦净末丑”属于？（）A.角色行当B.唱腔流派C.伴奏乐器D.表演动作下列哪位是20世纪现代音乐作曲家？（）A.贝多芬B.肖邦C.勋伯格D.莫扎特第2页共8页五线谱中，“高音区”通常指的是第几间？（）A.下加一线至上加一线B.第一线至第五线C.下加一间至第四间D.上加一线以上“切分音”的特点是？（）A.重音在弱拍B.重音在强拍C.音高跳跃变化D.节奏连续重复下列乐器中，属于民族拉弦乐器的是？（）A.马头琴B.二胡C.板胡D.以上都是音乐中的“调式”指的是？（）A.音高的位置B.音程的组合规则C.音阶的结构形式D.节奏的组织方式“mp”与“mf”在力度上的关系是？（）A.mp比mf强B.mp比mf弱C.两者相同D.无法比较下列哪部作品是贝多芬的“命运交响曲”？（）A.《英雄交响曲》B.《田园交响曲》C.《第五交响曲》D.《合唱交响曲》简谱中，“0”表示的是？（）A.高音B.低音C.休止符D.延长音音乐基本结构中，“再现部”通常出现在哪种曲式中？（）A.三部曲式B.A-B-A结构C.回旋曲式D.以上都是

二、多项选择题（共20题，每题2分，多选、少选、错选均不得分）（以下每题有多个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）音乐的基本要素包括？（）A.旋律B.节奏C.和声D.音色中国民族乐器“吹管乐器”包括？（）第3页共8页A.笛子B.唢呐C.笙D.箫下列属于巴洛克时期的作曲家有？（）A.巴赫B.亨德尔C.莫扎特D.维瓦尔第五线谱中，高音谱号也称为？（）A.G谱号B.F谱号C.C谱号D.Ｇ音谱号音乐速度术语中，“Andante”的特点是？（多项选择）A.行板B.中速C.稍快D.流动感下列音程中，属于协和音程的有？（）A.纯一度B.大二度C.纯四度D.大三度中国传统音乐的调式包括？（）A.宫调式B.商调式C.角调式D.徵调式下列属于钢琴演奏技巧的有？（）A.琶音B.颤音C.跳音D.滑音音乐曲式结构中，“乐段”的特点是？（）A.完整表达一个乐思B.有明确的终止式C.长度一般为2-4小节D.不可独立存在下列属于西方古典音乐体裁的有？（）A.交响曲B.奏鸣曲C.歌剧D.民歌简谱中，用来表示音高变化的符号有？（）A.#B.b C.0D.（）音乐中，“力度”的变化可以通过哪些方式实现？（）A.演奏者的呼吸B.乐器的音色C.指挥的手势D.音高的高低下列属于中国民族打击乐器的有？（）A.鼓B.锣C.钹D.木鱼音乐理论中，“和弦”的构成要素包括？（）第4页共8页A.根音B.三音C.五音D.七音下列属于浪漫主义时期的音乐作品有？（）A.《月光奏鸣曲》B.《蓝色多瑙河》C.《惊愕交响曲》D.《春之梦》音乐中的“模进”指？（）A.旋律片段的重复B.音程的平移C.节奏型的重复D.调式的变化五线谱中，“加线”的作用是？（）A.延长音高范围B.标记临时升降号C.调整节奏D.区分高低音区下列属于中国戏曲剧种的有？（）A.京剧B.越剧C.黄梅戏D.评剧音乐中，“拍号”的变化会影响？（）A.强弱规律B.节奏感觉C.旋律走向D.整体速度下列属于现代音乐流派的有？（）A.爵士B.摇滚C.电子D.古典

三、判断题（共20题，每题1分，正确的打“√”，错误的打“×”）全音符的时值是4拍（）调号为“没有升降号”的调性是D大调（）二胡属于拉弦乐器（）“mp”表示的力度是“中强”（）中国传统五声音阶包含“4”和“7”两个音（）肖邦是古典主义时期的钢琴家（）6/8拍的强弱规律是“强-弱-弱-次强-弱-弱”（）第5页共8页简谱中，“5”比“3”的音高高（）“赋格”是一种复调音乐体裁（）音乐速度“Largo”比“Allegro”慢（）大三和弦的结构是“大三度+小三度”（）唢呐是中国民族吹管乐器（）“切分节奏”的重音总是在强拍上（）贝多芬被称为“乐圣”（）五线谱中，高音谱号的“G”音在第二线（）音乐中的“旋律”是由音高和节奏组成的（）中国民歌“茉莉花”属于山歌体裁（）“forte”和“piano”是力度记号（）奏鸣曲式通常分为呈示部、展开部、再现部（）音程“C-G”属于纯五度（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述“调式”的基本概念，并列举中国传统音乐中的3种调式音乐学习中，“视唱练耳”的重要性体现在哪些方面？附参考答案

一、单项选择题（共30题）B

2.D

3.A

4.A

5.B

6.A

7.B

8.D

9.A

10.DC

12.B

13.A

14.C

15.C

16.B

17.B

18.A

19.A

20.BA

22.C

23.D

24.A

25.D

26.C

27.B

28.C

29.C

30.B

二、多项选择题（共20题）第6页共8页ABCD

2.ABCD

3.ABD

4.AD

5.AB

6.AC

7.ABCD

8.ABC

9.AB

10.ABCABD

12.AC

13.ABCD

14.ABCD

15.ABD

16.AC

17.AD

18.ABCD

19.AB

20.ABC

三、判断题（共20题）√

2.×（D大调调号为2个升号）

3.√

4.×（mp是中弱）

5.×（五声音阶不含

4、7）×（肖邦是浪漫主义时期）

7.√

8.√

9.√

10.√

11.×（大三和弦是大三度+小三度，正确；原表述“大三度+小三度”正确，此处应为√？等下，大三和弦结构是根音到三音为大三度，三音到五音为小三度，正确，原答案11题应为√？之前可能笔误，正确答案

11.√）（修正11题正确，原答案应为√）√

13.×（切分重音在弱拍）

14.√

15.√

16.√

17.×（属于小调，非山歌）

18.√

19.√

20.√

四、简答题（共2题）调式是音乐中若干高低不同的乐音围绕一个稳定中心音（主音），按一定音程关系组织形成的体系，是音乐的基本结构形式中国传统音乐中的调式包括宫调式（以“宫”为主音）、商调式（以“商”为主音）、角调式（以“角”为主音）、徵调式（以“徵”为主音）、羽调式（以“羽”为主音）等，常见的如宫调式、商调式、徵调式视唱练耳是音乐学习的基础能力，重要性体现在

①提升音高感知能力，准确把握音准；

②培养节奏感，建立稳定的节拍感；

③增强音乐记忆力，快速识读乐谱；

④促进音乐创作与表演的结合，是音乐实践的核心技能第7页共8页（全文约2400字）第8页共8页。