课程思政教学课件法治类

课程思政教学课件设计法治类专题第一章课程思政与法治教育的时代背景在全面依法治国战略布局下，法治教育承载着培养社会主义法治人才的重要使命课程思政作为新时代教育改革的重要举措，与法治教育的结合体现了立德树人的根本要求立德树人根本任务法治素养提升习近平法治思想指引课程思政是落实立德树人根本任务的关键课法治教育是思政教育的重要组成部分，通过习近平总书记关于全面依法治国的重要论述程，通过知识传授、能力培养与价值引领的系统的法律知识学习和法治实践体验，全面为法治课程思政提供了根本遵循和行动指有机统一，全面提升学生综合素质提升学生的法治素养和法治信仰南•培养德智体美劳全面发展的社会主义建•培养尊法学法守法用法的良好习惯•坚持党对全面依法治国的领导设者•增强学生的法治意识和法律思维能力•将思想政治教育融入各门课程教学全过程坚持党的领导，推进法治中国建设习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，为新时代法治建设指明了前进方向，为法治课程思政教学提供了理论基础和价值引领义务教育阶段《道德与法治》课程定位课程标准强调并重发展多层面内容覆盖培养良好法治习惯122022年版课程标准明确强调法治素养与课程内容覆盖个人品德修养、家庭伦理人格修养并重发展，将法治教育与道德关系、社会公共生活、国家法治建设等教育有机融合，形成协同育人效应多个层面，构建了完整的法治教育体系第二章法治课程思政的核心理念与目标法治课程思政教学必须明确核心理念，确立科学的育人目标体系，将法律知识传授与思想政治教育有机结合，实现知识传授、能力培养和价值引领的统一法治课程思政的三重目标能力目标培养法律思维与问题解决能力•运用法律思维分析现实问题知识目标•具备基本的法律适用能力掌握宪法、法律基本知识和法治原则•培养批判性思维和创新精神•系统掌握中国特色社会主义法律体系价值目标•理解法治基本原理和核心价值•熟悉重要法律法规的具体内容树立法治信仰，增强法治文化自信•坚定中国特色社会主义法治道路自信•培养社会主义核心价值观•增强法治文化认同感和自豪感课程思政育人路径思想融入将习近平法治思想和社会主义核心价值观深度融入法治课程教学各个环节，确保思政元素与专业知识有机结合实践结合结合中国法治建设实践案例，运用身边的法治故事增强教学的现实感和亲和力，提高学生的参与度和认同感启发教学采用启发式、案例式、讨论式等多样化教学方法，激发学生主动思考，培养独立分析问题和解决问题的能力第三章法治类课程思政教学案例精选通过精选典型案例，将抽象的法律理论与生动的司法实践相结合，既帮助学生深入理解法律知识，又在润物细无声中传递正确的价值观念和法治理念雷洋案教学案例解析案件背景及争议焦点雷洋案作为一起引发社会广泛关注的案件，涉及执法程序、公民权利保护等多个法治核心问题，具有重要的教学价值多角度法律分析•公安机关执法程序的规范性要求•检察机关监督职能的有效行使•程序正义与实体正义的平衡•公民基本权利的司法保障机制教育价值与思政意义教学思考该案例如何体现了我国法治建设中通过案例分析，体现法治原则与执法规范的重要性，培养学生的法治思维与社会责任对执法规范化的要求？学生应从中汲取什么样感，强化对程序正义的理解和认同的法治精神？法治与人权的碰撞每一个具体案例都是法治精神的生动体现，通过深入分析典型案例，我们能够更好地理解法治的真谛，感受法治的力量，坚定法治的信仰知识产权法课程思政实践理论指导案例教学结合习近平总书记保护知识产权就是通过林志颖P图著作权侵权案等典型保护创新的重要论述，深刻阐释知识案例，生动展示知识产权法的具体应产权保护的战略意义和时代价值用和社会效果品格培养培养学生诚信守法意识、创新创造精神与家国情怀，激发投身创新创业的热情和责任感宪法学课程思政探索宪法权威与精神内典型案例研讨培养目标核选择监察体制改革、合宪通过系统的宪法学习，培宪法作为国家根本法，具性审查等重大宪法实践案养学生的宪法意识和法治有最高的法律权威和神圣例进行深入研讨，让学生信仰，增强对中国特色社的法律地位通过宪法学在具体案例中感受宪法的会主义制度的认同和自习，培养学生对宪法的敬生命力信畏之心和守护之志•国家监察体制改革的•宪法的最高法律地位宪法依据和根本法性质•合宪性审查制度的建•宪法精神的时代内涵立和完善和实践要求•宪法修正案的重大意•宪法实施的重要意义义和深远影响和现实价值第四章法治课程思政教学设计方法科学的教学设计是实现法治课程思政目标的重要保障需要创新教学方法，优化教学过程，构建多元化、立体化的教学体系多元教学方法融合理论与实践并重主动学习激发混合教学模式将传统的讲授法与现代案例教学法有机结合，既运用任务驱动法和问题导向法，设置具有挑战性构建线上线下相结合的混合教学模式，充分利用注重理论知识的系统传授，又强调实践能力的培的学习任务和开放性的讨论问题，激发学生的学现代信息技术手段，拓展学习空间和时间，提高养锻炼，实现理论与实践的深度融合习兴趣和主动探索精神教学效率和质量课程思政融入策略明确育人目标设计融入环节在教学大纲和课件设计中明确思政育人目精心设计思政元素渗透的教学环节和讨论标，确保每个教学环节都体现立德树人的题目，让思政教育自然而然地融入专业知根本要求识学习过程完善评价体系将思政表现纳入课程评价体系，建立多元化评价机制，促进学生德法并进、全面发展第五章法治课程思政教学内容框架示例构建系统完整的教学内容框架，既要体现法治教育的专业性和科学性，又要突出思政教育的价值性和实效性，形成协调统一的育人体系课程模块划分绪论模块1法治与思政的关系，明确课程性质、目标和要求，建立正确的学习观念和方法宪法与国家制度2学习宪法基本原理，了解国家制度设计，培养宪法意识和国家认同感公民基本权利与义务3掌握公民权利义务体系，增强权利意识和义务观念，培养责任担当精神法律规范与社会秩序4理解法律规范的作用机制，认识法治对社会秩序的重要意义法治精神与职业伦理5培养法治精神，树立职业伦理观念，为未来职业发展奠定基础典型案例分析与实践6通过案例分析和实践活动，提高理论运用能力和实践操作技能重点知识点与思政元素结合示范宪法最高地位法律面前人人平等法律职业伦理知识要点宪法是国家根本法，具有最高法知识要点平等原则是法治的基本要求和核知识要点法律职业者应当遵守的道德规范律地位心价值和行为准则思政元素培养宪法意识与国家认同，增强思政元素弘扬公平正义价值观，促进社会思政元素培养责任担当与诚信守法精神，对中国特色社会主义制度的自信和谐发展树立正确职业观•宪法权威不可挑战•消除特权思想•忠于法律事实•宪法实施人人有责•维护社会公正•维护当事人利益第六章法治课程思政教学资源建设优质的教学资源是保障教学质量的重要基础要积极建设丰富多样的教学资源，为法治课程思政教学提供有力支撑教学资源类型数字化课件制作精美的电子课件和微课视频，运用多媒体手段增强教学效果，提高学生学习兴趣案例资源库建设典型案例库与思政素材包，为教师提供丰富的教学素材和参考资料互动平台搭建线上研讨平台与互动工具，促进师生交流和生生互动，营造良好学习氛围资源开发与更新思想融入将习近平新时代中国特色社会主义思想深度融入各类教学资源，确保思政教育贯穿始终及时更新紧密结合最新法律法规和社会热点，及时更新教学内容，保持资源的时效性和针对性共建共享鼓励师生共同参与资源建设，建立共建共享机制，促进优质资源的活化和传播第七章法治课程思政教学效果评价科学合理的教学评价是检验教学效果、改进教学方法的重要手段要建立多维度、多层次的评价体系，全面评估教学质量和育人成效评价维度思政认同与价值观形成考察学生对社会主义核心价值观的认同度，以及正确世界观、人生观、价值观的形成情况知识掌握与能力提升学生参与度与课堂互动评估学生对法律知识的掌握程度和运用法律思维观察学生的课堂参与积极性、互动质量和学习主分析问题、解决问题的能力水平动性，评价教学方法的有效性评价方法形成性评价终结性评价通过课堂讨论、案例分析、日常作业等方采用考试、项目报告、实践考核等方式，式，及时了解学生学习状况，调整教学策全面检验学生的学习成果和综合素质略•期末综合考试•课堂表现记录•课程项目报告•案例分析报告•法治实践活动•思考题作业•毕业论文答辩•小组讨论参与度多元主体评价结合学生自评、同伴评价、教师评价等多种评价主体，形成全方位、立体化的评价机制•学生学习自我反思•同伴互评互助•教师专业指导•社会实践反馈第八章法治课程思政教学实践案例分享通过分享成功的教学实践案例，为法治课程思政教学提供可借鉴的经验和做法，推动教学改革创新和质量提升宁夏大学宪法学课程思政实践混合教学模式创新宁夏大学法学院在宪法学教学中积极探索线上线下混合教学模式，充分利用现代信息技术手段，提升教学效果•线上理论学习与线下实践体验相结合•翻转课堂模式激发学生主动学习•数字化教学资源丰富学习内容创新实践活动通过举办宪法知识竞赛和宪法实践打卡活动，增强学生的参与感和获得感，让宪法学习更加生动有趣显著成效经过实践检验，学生的法治意识和宪法素养得到显著提升，教学满意度和学习成效明显改善广西大学知识产权法课程思政国家战略结合将知识产权法教学与国家创新驱动发展战略紧密结合，通过分析国家重大创新案例，增强学生的民族自豪感和使命感教学手段多样化运用案例教学、模拟法庭、专利申请实践等多样化教学手段，激发学生学习兴趣，提高教学实效性品格培养在知识产权法学习过程中，着重培养学生的家国情怀与法律职业精神，为国家创新发展培养合格人才课程思政教学的未来展望深化融合发展继续深化课程内容与思政元素的有机融合，探索更加科学有效的融合路径和方法，实现专业教育与思政教育的协同发展推动方法创新积极推动教学方法创新与现代教育技术应用，运用大数据、人工智能等技术手段，提升教学效率和质量培养时代新人以培养担当民族复兴大任的法治人才为目标，为建设社会主义现代化强国提供有力的人才支撑和智力保障结语以课程思政铸魂育人，推动法治中国建设课程思政是新时代高等学校法治教育改革发展的根本路径和必然选择我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，将立德树人根本任务贯穿法治教育全过程根本路径引领成长课程思政是新时代高校法治教育的根本路径以法治精神引领学生成长成才美好未来共筑梦想为实现中华民族伟大复兴贡献力量共同建设中国特色社会主义法治国家让我们携手共进，在法治课程思政的道路上不断探索创新，为培养德法兼备的社会主义建设者和接班人而努力奋斗，为推进全面依法治国、建设法治中国贡献教育力量！。