公共卫生考试题库及答案

公共卫生考试题库及答案

一、单选题（本题型共15题,每题1分,共15分）下列每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的

1.下列哪项不属于公共卫生工作的核心内容？（）A.疾病预防与控制B.临床诊断与治疗C.健康促进与教育D.环境卫生监测与干预

2.公共卫生的最终目标是（）A.治愈所有传染病患者B.保障全体居民的健康与福祉C.提高医疗服务的可及性D.控制慢性病的发病率

3.下列哪项是流行病学研究的基本方法？（）A.实验法、观察法、数理法B.访谈法、问卷法、实验法C.统计法、抽样法、实验法D.观察法、实验法、问卷法

4.卫生统计学中，用于描述数据集中趋势的指标是（）A.标准差B.t值C.均数D.标准误

5.传染病防控中，“早发现、早报告、早隔离、早治疗”属于（）第1页共11页A.一级预防措施B二级预防措施C三级预防措施D.综合预防措施

6.下列哪项是突发公共卫生事件的主要特征？（）A.突发性、可预测性、群体性B.突发性、不可预测性、群体性C.渐进性、可预测性、个体性D.渐进性、不可预测性、个体性

7.“吸烟导致肺癌风险增加”的研究结论，主要基于（）A.现况调查B.队列研究C.病例对照研究D.实验性研究

8.初级卫生保健的核心特点不包括（）A.公平可及性B.技术先进性C.社区参与性D.基本实用性

9.下列哪项属于二级预防措施？（）A.接种流感疫苗B.定期乳腺肿瘤筛查C.康复训练指导D.合理膳食宣传

10.环境卫生学研究的重点是（）第2页共11页A.个体健康与环境的关系B.群体健康与环境的关系C.疾病治疗与环境的关系D.医疗技术与环境的关系

11.健康危险因素评价的主要目的是（）A.诊断疾病B.评估个体健康风险C.制定治疗方案D.预测疾病预后

12.下列哪项不属于公共卫生伦理原则？（）A.公平正义B.尊重自主C.利益最大化D.风险最小化

13.慢性病管理中的“三师共管”模式不包括（）A.医生B.护士C.营养师D.患者家属

二、多选题（本题型共10题,每题2分,共20分）下列每题给出的选项中,至少有两项是符合题目要求的,多选、少选、错选均不得分

1.公共卫生体系的构成要素包括（）A.政府组织B.专业公共卫生机构第3页共11页C.医疗机构D.社会组织E.科研机构

2.传染病流行过程的基本环节包括（）A.传染源B.传播途径C.易感人群D.自然因素E.社会因素

3.健康促进的主要策略包括（）A.制定健康公共政策B.创造支持环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向

4.突发公共卫生事件应急响应的主要阶段包括（）A．准备阶段B.响应阶段C.恢复阶段D.评估阶段E.总结阶段

5.职业性有害因素的类型包括（）A.化学性因素B.物理性因素C.生物性因素第4页共11页D.心理性因素E.社会性因素

6.下列属于慢性病危险因素的有（）A.吸烟B.饮酒C.缺乏体力活动D.遗传因素E.不良饮食习惯

7.公共卫生监测的主要内容包括（）A.疾病监测B.健康相关行为监测C.环境监测D.卫生资源监测E.政策执行监测

8.卫生应急物资储备应满足的要求包括（）A.数量充足B.种类齐全C.质量可靠D.存储规范E.快速调配

9.妇幼保健的重点人群包括（）A.孕妇B.哺乳期妇女C.0-6岁儿童D.老年女性第5页共11页E.慢性病女性患者

10.公共卫生信息系统的功能包括（）A.数据采集与整合B.信息分析与预警C.决策支持D.信息发布E.资源调配

三、判断题（本题型共15题,每题

0.5分,共

7.5分）判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”

1.公共卫生工作仅由政府部门独立完成（）

2.流行病学研究可以直接确定因果关系（）

3.健康促进比健康教育更强调政策和环境支持（）

4.突发公共卫生事件的应急响应只需关注患者救治（）

5.一级预防是针对已患病者的预防措施（）

6.卫生统计学主要用于描述和分析健康相关数据（）

7.职业健康监护是预防职业性损害的重要手段（）

8.公共卫生伦理不涉及利益冲突问题（）

9.慢性病的发生与单一危险因素无关，而是多因素长期作用的结果（）

10.环境卫生监测的目的是评估环境质量对健康的影响程度（）

11.病例对照研究适用于研究罕见病的危险因素（）

12.社区卫生服务中心是公共卫生服务的基层网络节点（）

13.突发公共卫生事件的分级标准仅依据病例数量确定（）

14.健康危险因素评价可以帮助个体了解自身健康风险水平（）

15.公共卫生与临床医学的根本区别在于关注群体健康（）第6页共11页

四、填空题（本题型共10题,每题1分,共10分）在空白处填入正确答案

1.公共卫生的核心定义是通过有组织的社会努力，预防疾病、延长寿命、促进健康和提高生活质量，其核心是关注______健康

2.卫生应急管理的“一案三制”中，“一案”指应急预案，“三制”指应急体制、机制和______

3.流行病学研究中，用于衡量疾病发生频率的指标包括发病率、患病率和______

4.环境因素中的______因素包括噪声、振动、电离辐射等

5.慢性病管理的“321”模式中，“3”指三级预防，“2”指社区和______协同，“1”指健康自我管理

6.突发公共卫生事件中，“早发现”的关键是建立健全______监测网络

7.职业性有害因素的三级预防中，一级预防是针对______的预防

8.《国际卫生条例》属于公共卫生领域的______法规文件

9.健康促进的“5A”策略包括评估、建议、帮助、支持和______

10.公共卫生信息系统的核心技术包括数据采集、存储、处理、______和应用

五、简答题（本题型共5题,每题5分,共25分）简要回答下列问题,答案需条理清晰、要点完整

1.简述公共卫生与临床医学的主要区别

2.列出至少三项初级卫生保健的基本原则

3.简述卫生应急响应的基本流程

4.简述慢性病三级预防的主要措施

5.简述流行病学调查在突发公共卫生事件中的作用第7页共11页

六、论述题（本题型共2题,每题10分,共20分）结合公共卫生实际,进行深入论述,答案需逻辑严密、内容全面

1.论述我国公共卫生体系建设的现状与发展方向

2.结合新冠疫情防控经验,分析如何完善我国突发公共卫生事件的应急管理体系

七、案例分析题（本题型共1题,每题10分,共10分）阅读下列案例,回答问题案例某县近期出现多例以发热伴咳嗽、呼吸困难为主要症状的病例,经医院诊断为新型冠状病毒感染肺炎流行病学调查显示,患者均有接触野生动物的暴露史,且部分病例在同一农贸市场有共同采购经历问题

（1）作为公共卫生人员,应采取哪些关键措施控制疫情扩散？

（2）简述疫情调查中“追踪密切接触者”的目的和方法参考答案

一、单选题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

7.C

8.B

9.B

10.B

11.B

12.D

13.D

二、多选题

1.ABCDE

2.ABC

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCD

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABC

10.ABCDE

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

11.√

12.√

13.×

14.√

15.√

四、填空题

1.群体

2.法制

3.死亡率

4.物理

5.家庭

6.传染病

7.职业人群

8.国际

9.安排

10.传输

五、简答题第8页共11页

1.公共卫生与临床医学的区别主要体现在

①关注对象前者关注群体健康，后者关注个体疾病诊疗；

②工作目标前者以预防疾病、促进健康为核心，后者以治疗疾病、恢复个体健康为目标；

③研究方法前者侧重流行病学、统计学等群体研究方法，后者侧重临床诊断、治疗技术；

④服务场所前者覆盖社区、环境等公共领域，后者主要在医疗机构

2.初级卫生保健的基本原则包括公平可及性、参与性、部门合作、适宜技术、自我保健、持续改进

3.卫生应急响应基本流程

①启动应急响应根据事件级别和应急预案启动相应响应；

②现场调查处置开展病例搜索、密切接触者追踪管理、标本采集与检测；

③控制传播链采取隔离治疗、消毒、健康教育等措施切断传播途径；

④信息报告与发布及时向上级部门和社会公开疫情信息；

⑤评估与调整动态评估防控效果，及时调整防控策略

4.慢性病三级预防措施一级预防（针对一般人群，如健康饮食宣传、体育锻炼推广、控烟限酒）；二级预防（针对高危人群，如定期体检、肿瘤筛查、血压血糖监测）；三级预防（针对患者，如规范治疗、康复训练、并发症预防）

5.流行病学调查在突发公共卫生事件中的作用

①明确事件性质确定致病因素、传播途径和流行特征；

②追踪传染源与传播链找到病例的感染来源和密切接触者，切断传播链；

③评估防控效果通过调查数据评估防控措施的有效性；

④为决策提供依据为制定针对性防控策略（如隔离、消毒范围）提供科学支持

六、论述题第9页共11页

1.我国公共卫生体系建设现状与发展方向现状已建立覆盖城乡的公共卫生服务网络（如社区卫生服务中心、疾控中心），在重大疾病防控（如新冠、结核病）、应急管理（如“一案三制”建设）、卫生监督等方面取得进展，但仍存在基层公共卫生机构能力薄弱、信息共享不足、应急物资储备不充分、公共卫生与临床医学协同不足等问题发展方向

①强化基层能力加强社区卫生服务中心建设，提升基层医务人员专业水平；

②完善信息系统推进公共卫生信息平台建设，实现跨部门数据共享；

③健全应急机制完善突发公共卫生事件分级响应和快速处置流程；

④加强人才培养培养流行病学、卫生统计学等专业人才；

⑤推动医防融合促进公共卫生与临床医疗机构协同合作，形成“医防结合”服务模式；

⑥提升国际合作积极参与全球公共卫生治理，借鉴国际经验

2.完善我国突发公共卫生事件应急管理体系的措施

①强化监测预警建立覆盖全国的传染病和健康危险因素监测网络，提高早期识别能力；

②健全应急响应机制完善分级分类响应流程，明确各部门职责分工，确保快速响应；

③加强应急物资储备优化储备结构，确保物资种类齐全、数量充足，建立快速调配机制；

④提升基层处置能力加强社区、乡镇级应急队伍建设，开展常态化培训和演练；

⑤完善法律法规修订《传染病防治法》等相关法规，明确应急处置中的权力与责任；

⑥促进科技支撑利用大数据、等技术提升疫情分析和预测能力；

⑦加强健康教育提高公众对突发公共卫生事件的认知和自我防护能力；

⑧深化国际合作与世界卫生组织及其他国家建立信息共享和联合应对机制

七、案例分析题第10页共11页

（1）控制疫情扩散的关键措施

①隔离治疗患者，对密切接触者进行集中或居家隔离医学观察；

②开展流行病学调查，追踪所有密切接触者，明确传播链；

③暂停野生动物交易和市场运营，对市场环境进行全面消毒；

④加强个人防护宣传，要求公众戴口罩、勤洗手，减少聚集性活动；

⑤扩大病毒检测范围，提高早期发现率；

⑥启动应急医疗资源调配，确保患者得到及时救治

（2）追踪密切接触者的目的识别潜在感染者，防止疫情进一步扩散；方法通过流行病学调查，确定病例的接触时间、地点和方式，列出密切接触者名单，对其进行医学观察（如体温监测、症状追踪），必要时进行病毒检测，防止隐性感染传播第11页共11页。