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文本内容:
初一生物下册试题和答案
一、选择题(10题,每题2分,共20分)
1.人体的结构层次从微观到宏观依次是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→系统→组织→器官→人体D.组织→细胞→器官→系统→人体
2.下列不属于人体基本组织的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.保护组织D.神经组织
3.人体消化和吸收的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠D.口腔
4.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.咽C.肺D.气管
5.肺泡与血液之间的气体交换是通过什么作用实现的()A.呼吸运动B.气体扩散C.主动运输D.渗透作用
6.心脏四个腔中,壁最厚的是()A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室
7.下列哪种疾病与胰岛素分泌不足有关()A.巨人症B.糖尿病C.呆小症D.地方性甲状腺肿
8.人体神经调节的基本方式是()A.反射弧B.反射C.应激性D.反应
9.人类男性生殖细胞(精子)的染色体组成是()A.22对+XY B.22对+XX C.22条+X或22条+Y D.22条+XX
10.青春期最显著的形态发育特征是()第1页共6页A.身高突增B.体重增加C.出现第二性征D.神经系统功能增强
二、填空题(每空1分,共15空,15分)
1.人体有八大系统,分别是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和______系统
2.食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和______六大类其中,______是人体生命活动的主要供能物质
3.消化系统由消化道和______组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、______、大肠和肛门
4.人体呼吸系统由呼吸道和______组成,呼吸道不仅能保证气体畅通,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润和______
5.心脏内有防止血液倒流的瓣膜,同侧心房和心室之间的瓣膜是______,心室和相连动脉之间的瓣膜是______
6.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和______组成
7.神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是______,它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和______五部分组成
8.人体生命活动主要受神经系统的调节,也受______调节的影响
三、识图作答题(共2小题,每小题10分,共20分)(第一小题消化系统结构图)请根据人体消化系统部分结构示意图(标注
①为肝脏,
②为胃,
③为小肠,
④为胰腺,
⑤为大肠),回答下列问题
(1)图中
①的名称是______,它分泌的______中不含消化酶,但能促进脂肪的消化;第2页共6页
(2)图中
②是消化道中最膨大的部分,能暂时储存食物并初步消化______;
(3)图中
③是消化和吸收的主要场所,其内表面有许多环形皱襞和______,大大增加了消化和吸收的面积;
(4)图中
④分泌的消化液通过导管进入______(填序号及器官名称),参与多种营养物质的消化(第二小题心脏结构图)请根据人体心脏结构示意图(标注A为右心房,B为右心室,C为左心房,D为左心室;
①为主动脉,
②为肺动脉,
③为肺静脉,
④为上腔静脉,
⑤为下腔静脉,
⑥为房室瓣),回答下列问题
(1)图中A的名称是______,与它相连的血管是______(填序号及血管名称);
(2)血液从D出发,通过血管
①流向全身各处,这一过程称为______循环;
(3)心脏能够推动血液在血管中循环流动,主要是因为______(填结构名称)的收缩和舒张提供动力;
(4)图中
⑥的作用是______
四、资料分析题(共2小题,每小题10分,共20分)资料分析题1阅读下面的资料,回答问题某同学在体检中发现尿液中含有葡萄糖,医生诊断为“糖尿病”进一步检查发现,该同学血液中胰岛素含量低于正常水平
(1)胰岛素是由胰腺中的______(填结构名称)分泌的,它通过______进入血液,调节血糖浓度;第3页共6页
(2)正常情况下,血液中的葡萄糖会被肾脏的______(填结构名称)重吸收回血液,若胰岛素分泌不足,葡萄糖无法被充分重吸收,就会随尿液排出,形成______资料分析题2阅读下面的资料,回答问题某生物小组对不同年龄段人群的近视率进行了调查,结果如下表(调查人数均为100人)年龄段(岁)近视人数(人)近视率(%)-------------------------------------------6-
855.09-
111818.012-
144545.015-
176262.0第4页共6页(注此处为表格,根据要求改为文字描述)该小组调查了6-17岁不同年龄段人群的近视率,结果显示年龄越大,近视率越高
(1)该调查采用的科学方法是______(填“观察法”“调查法”或“实验法”);
(2)近视是由于眼球的______(填“晶状体”或“视网膜”)曲度过大或眼球前后径过长,导致物像落在视网膜的______(填“前方”或“后方”);
(3)预防近视的有效措施有______(写出一条即可)
五、实验探究题(1小题,15分)实验探究“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”实验材料同期孵化的同种蝌蚪(数量相同,大小相近)若干只,甲状腺激素制剂,不含甲状腺激素的饲料,玻璃缸2个(A号、B号,均加入等量清水)实验步骤
①A号缸每天加入适量甲状腺激素制剂和普通饲料,B号缸每天加入等量普通饲料;
②两组蝌蚪均在相同且适宜的环境中培养,定期观察并记录蝌蚪的发育情况(如长出后肢、前肢的时间,尾的消失时间,发育为幼蛙的时间等)实验结果A号缸中的蝌蚪在较短时间内发育为小型幼蛙,B号缸中的蝌蚪发育为大型幼蛙请回答
(1)该实验的变量是______,B号缸在实验中的作用是______;第5页共6页
(2)A号缸蝌蚪提前发育为小型幼蛙,说明甲状腺激素具有______(填“促进”或“抑制”)生长发育的作用;
(3)甲状腺激素是由人体的______(填内分泌腺名称)分泌的,若婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,可能会患______(填疾病名称)答案汇总
一、选择题答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.C
10.A
二、填空题答案
1.生殖
2.维生素糖类
3.消化腺小肠
4.肺清洁
5.房室瓣动脉瓣
6.肾小管
7.反射弧效应器
8.激素
三、识图作答题答案(第一小题)
(1)肝脏胆汁
(2)蛋白质
(3)小肠绒毛
(4)
③小肠(第二小题)
(1)右心房
④上腔静脉、
⑤下腔静脉
(2)体
(3)心肌(或“心室”)
(4)防止血液从心室倒流回心房
四、资料分析题答案
(1)资料分析题1
(1)胰岛毛细血管
(2)肾小管糖尿
(2)资料分析题2
(1)调查法
(2)晶状体前方
(3)读写姿势要正确,眼与书的距离保持在33厘米左右(或“不要在直射的强光下看书”“不要躺卧看书”等合理答案)
五、实验探究题答案
(1)甲状腺激素对照
(2)促进
(3)甲状腺呆小症第6页共6页。
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