初三月考试试题和答案

初三月考试试题和答案

一、选择题（本题型共15题，每题2分，共30分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）黄晕（yūn）B.棱镜（líng）静谧（mì）C.憔悴（qiáo cuì）确凿（záo）D.徘徊（huípái）粗犷（guǎng）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）A．朗润瞭亮呼朋引伴B．化妆静谧翻来复去C．决别瘫痪小心翼翼D．分歧瘫痪疲惫不堪

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到真是骇人听闻B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，很有感染力C.小明引经据典，夸夸其谈，赢得了观众掌声D．他的书法作品入木三分，深受大家喜爱

4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们的集体荣誉感增强了B.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料，才能写好作文C.为了防止这类交通事故不再发生，加强了交通安全教育D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证

5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》作者朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》D.《世说新语》是东汉刘义庆组织编写的志人小说集第1页共10页

6.下列加点字的解释有误的一项是（）A.未若柳絮因风起（因趁、乘《咏雪》）B.与人期行，相委而去（委委托《陈太丘与友期行》）C.学而时习之，不亦说乎（说同“悦”，愉快《论语》）D.饭疏食，饮水（饭吃《论语》）

7.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.客路/青山外，行舟/绿水前（《次北固山下》）B.杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）C.学而不思/则罔，思而不学/则殆（《论语》十二章）D.我寄愁心/与明月，随君直到/夜郎西（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

8.下列句子中“之”字用法与其他三项不同的一项是（）A.学而时习之（《论语》）B.知之者不如好之者（《论语》）C.下车引之（《陈太丘与友期行》）D.黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）

9.下列句子翻译有误的一项是（）A.撒盐空中差可拟（跟把盐撒在空中差不多可以相比）B.与人期行，相委而去（和别人相约同行，却丢下别人先离开了）C.择其善者而从之（选择他们的优点去学习）D.不义而富且贵，于我如浮云（不正当手段得来的富贵，对我来说像浮云）

10.下列对《春》的理解有误的一项是（）A.作者抓住春天的草、花、风、雨等景物，表达对春天的热爱B.“盼望着，盼望着”用反复手法表现对春天的急切期待第2页共10页C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”用了比喻和排比D.“偷偷地从土里钻出来”中“钻”字仅写出小草的生命力，无情感表达

11.下列词语中加点字读音全都正确的一项是（）A.抖擞（sǒu）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）B.棱镜（léng）静谧（mì）吝啬（lìn sè）C.憔悴（qiáo cuì）确凿（zuó）倜傥（tìtǎng）D.徘徊（huípái）尴尬（gān gà）参差不齐（cēn）

12.下列句子中没有错别字的一项是（）A.鸟儿呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙（《春》）B.山上的矮松顶着一髻儿白花，好像日本看护妇（《济南的冬天》）C.我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来（《阿长与山海经》）D.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市（《天上的街市》）

13.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲深入浅出，赢得了观众好评B.电影情节跌宕起伏，让人回味无穷C.小明学习上总是不求甚解，从不请教老师D.春天的公园花团锦簇，美不胜收

14.下列句子排序最恰当的一项是（）

①我们沿着小路散步

②阳光透过树叶洒下斑驳光影

③春风拂过，送来花草清香

④路边的小草偷偷钻出来，嫩嫩的、绿绿的

⑤鸟儿在枝头欢快歌唱A.

①③④②⑤B.

①④③⑤②C.

①②③④⑤D.

①⑤④③②

15.下列文学常识搭配有误的一项是（）第3页共10页A.朱自清——《春》——现代——散文B.老舍——《济南的冬天》——现代——散文C.鲁迅——《朝花夕拾》——散文集——《从百草园到三味书屋》D.刘义庆——《世说新语》——南朝宋——志人小说集

二、古诗文默写（本题型共15题，每题1分，共15分）根据提示默写古诗文名句

1.水何澹澹，________________（曹操《观沧海》）

2.我寄愁心与明月，________________（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

3.潮平两岸阔，________________（王湾《次北固山下》）

4.________________，小桥流水人家（马致远《天净沙·秋思》）

5.《论语》中阐述学习与思考关系的句子“________________，________________”

6.夕阳西下，_________________（马致远《天净沙·秋思》）

7.峨眉山月半轮秋，________________（李白《峨眉山月歌》）

8.夜发清溪向三峡，________________（李白《峨眉山月歌》）

9.正是江南好风景，________________（杜甫《江南逢李龟年》）

10.强欲登高去，________________（岑参《行军九日思长安故园》）1十一.回乐烽前沙似雪，________________（李益《夜上受降城闻笛》）

12.子曰“________________，可以为师矣”（《论语》十二章）

13.________________，受降城外月如霜（李益《夜上受降城闻笛》）第4页共10页

14.__________________，崔九堂前几度闻（杜甫《江南逢李龟年》）

15.__________________，思而不学则殆（《论语》十二章）

三、文言文阅读（本题型共5题，每题4分共20分）阅读《论语》十二章（节选），完成1-5题子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰“温故而知新，可以为师矣”（《为政》）子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”（《为政》）子曰“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”（《雍也》）

1.下列加点词解释有误的一项是（）（4分）A.不亦说乎（说同“悦”，愉快）B.人不知而不愠（愠生气，恼怒）C.吾日三省吾身（省反省）D.传不习乎（传传授，动词）

2.下列加点“而”字用法不同的一项是（）（4分）A.学而时习之B.人不知而不愠C.温故而知新D.学而不思则罔

3.对“温故而知新，可以为师矣”理解正确的一项是（）（4分）A.温习旧知识，能有新理解，可当老师B.温和复习旧知识，知道新知识，可当老师C.复习旧知识，知道新知识，可当老师D.温习旧知识，得到新理解，当老师

4.翻译“学而不思则罔，思而不学则殆”（4分）第5页共10页________________________________________________________________________

5.孔子称赞颜回“贤哉回也”，结合内容分析颜回的“贤”体现在哪里（4分）________________________________________________________________________

四、现代文阅读理解（本题型共5题，每题6分共30分）阅读下文，完成1-5题《母亲的背影》（节选）

①我总以为，母亲是个很柔弱的人她总是轻声细语，走路也轻轻的，像一片羽毛飘在地上直到那个冬天，我才第一次看到她如此坚韧的背影

②那年我高三，学习压力大，加上和同学闹了矛盾心情格外糟糕周末回家，我把自己关在房间里发呆，眼泪忍不住掉了下来母亲敲门进来，没说什么，只是默默地坐在我身边，给我削了一个苹果苹果很甜，甜得让我鼻子更酸了

③“妈，我不想读了”我哽咽着说母亲削苹果的手顿了一下，继续削着，但速度慢了很多“为什么？”她问，声音很轻，却带着一丝颤抖

④“学不进去，同学也……”我没说下去母亲放下苹果，握住我的手她的手很粗糙，指关节有些变形，那是常年做家务留下的痕迹“傻孩子，”她叹了口气，“学习累就歇会儿，妈不逼你但路是自己选的，总要走下去”

⑤那天晚上，我躺在床上睡不着窗外的月光照进房间，也照亮了母亲房间的灯——她还在书桌前，拿着我的试卷一笔一划分析错题她第6页共10页的背微微驼着，灯光把她瘦小的身影拉得很长，投在墙上，像一棵饱经风霜的老树那一刻，我突然觉得，母亲的背影不再柔弱，而是充满了力量

⑥后来，我考上了理想的大学临走那天，母亲帮我收拾行李，把我爱吃的零食、常用的药都塞进去，嘴里不停地念叨“到了学校要好好吃饭……”我点点头，不敢看她的眼睛，怕眼泪掉下来

⑦送我到车站，火车开动时，我回头看，母亲还站在原地，使劲朝我挥手她的背影在人群中显得单薄却坚定风吹起她的头发，有些凌乱我想起小时候，她也是这样站在家门口，目送我去学校，那时她的背影还很挺拔而现在，她的背似乎更驼了

⑧如今每次打电话回家，母亲总是说自己很好，让我省心可她会默默看着我的照片发呆，会在夜里因为想我而失眠母亲的背影，像一根无形的线，一头系着我，一头系着家它承载了我所有的成长

1.文章以“母亲的背影”为题，有何作用？（6分）________________________________________________________________________

2.第

②段“苹果很甜，甜得让我鼻子更酸了”的含义是什么？（6分）________________________________________________________________________

3.第

⑤段画线句“她的背微微驼着，灯光把她瘦小的身影拉得很长”用了什么描写方法？有何作用？（6分）________________________________________________________________________

4.文中的母亲是一个怎样的人？请结合内容分析（6分）第7页共10页________________________________________________________________________

5.结尾段如何作用？（6分）________________________________________________________________________

五、语言运用（本题型共5题，每题3分共15分）

1.仿照画线句，补写句子，构成排比（3分）母亲的爱，是一缕阳光，温暖我的心房；是一泓清泉，滋润我的心田；_________________，_________________；_________________，_________________

2.根据语境补全对话（3分）小明“妈妈，我这次考试又没考好，感觉自己好笨”妈妈“孩子，别灰心____________________________________________________”

3.为新闻拟写标题（不超过20字）（3分）近日，某中学开展“书香校园”活动，同学们捐赠图书建立班级图书角，阅读兴趣提升，校园读书氛围浓厚标题____________________________________________________

4.修改祝福语中的不当之处（3分）亲爱的奶奶您的生日到了，我祝您身体健康，万事如意，天天开心！希望您每天都能笑得像花儿一样灿烂，也希望您少操心，多休息！爱您的孙子/孙女XXX日期X年X月X日第8页共10页不当之处____________________________________________________修改____________________________________________________

5.概括中学生阅读时间特点（不超过30字）（3分）（假设图表中学生日均阅读时间15分钟以下30%，15-30分钟45%，30分钟以上25%）特点____________________________________________________

六、作文（本题型共1题，50分）题目那一刻，我长大了要求

①写一篇记叙文；

②结合个人经历，写出真情实感；

③不少于600字；

④文中不得出现真实校名、人名答案汇总

一、选择题答案

1.C

2.D

3.D

4.B

5.D

6.B

7.C

8.D

9.C

10.D

11.B

12.C

13.C

14.B

二、古诗文默写答案（1-）

1.山岛竦峙

2.随君直到夜郎西

3.风正一帆悬

4.枯藤老树昏鸦5学而不思则罔，思而不学则殆

6.断肠人在天涯

7.影入平羌江水流

8.思君不见下渝州

9.落花时节又逢君

10.无人送酒来

11.受降城外月如霜12温故而知新

13.回乐烽前沙似雪

14.岐王宅里寻常见

15.学而不思则罔

三、文言文阅读答案

1.D（传老师传授的知识）

2.B（B表转折，其他表顺承）

3.A4只学习却不思考，就会迷茫；只空想却不学习，就会疑惑

5.颜回的“贤”体现在安贫乐道，“一箪食……回也不改其乐”，生活简朴却坚持学习，对道执着

四、现代文阅读理解答案

1.

①线索贯穿全文；

②点明写作对象；

③暗示主旨（对母亲的爱）；

④吸引读者

2.苹果的甜是母亲关爱带来的温暖，“鼻子更酸”是因委屈、压力和对母亲的愧疚而感动落泪；

3.第9页共10页外貌描写+动作描写，写出母亲的衰老与辛劳，营造伤感氛围，表现母亲对“我”的爱，为下文“我”感受背影力量铺垫

4.

①温柔体贴默默削苹果安慰“我”，不逼学习；

②坚韧乐观鼓励“我”坚持，深夜为“我”分析错题；

③深爱孩子准备行李、车站目送

5.结构上总结全文、呼应标题；内容上点明主旨，表达对母亲背影承载的爱与责任的理解及感激

五、语言运用答案

1.示例是一盏明灯，照亮我的前路；是一阵清风，吹散我的烦恼

2.示例一次失败不算什么，重要的是吸取教训，继续努力，妈妈相信你！

3.某中学“书香校园”活动营造浓厚读书氛围

4.不当之处“孙子/孙女”表述笼统；修改将“孙子/孙女”改为“XX（具体姓名）”

5.中学生日均课外阅读15-30分钟占比最高，30分钟以上仅25%第10页共10页。