卫生应急面试试题及答案

卫生应急面试试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）突发公共卫生事件应急响应启动后，首要任务是（）A.人员疏散B.信息报告C.物资调配D.医疗救治答案B根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，一般级别的突发公共卫生事件对应（）响应A.Ⅰ级B.Ⅱ级C.Ⅲ级D.Ⅳ级答案C卫生应急现场调查中，“三线防护”不包括（）A.清洁区B.潜在污染区C.半污染区D.污染区答案C突发急性传染病病例报告时限要求为（）A.2小时内B.24小时内C.12小时内D.4小时内答案A卫生应急物资储备中，“七防”不包括（）A.防火B.防盗C.防过期D.防高温答案D现场流行病学调查的核心目的是（）A.收集病例信息B.查明事件原因C.统计病例数量D.撰写调查报告答案B个人防护装备（PPE）使用前检查不包括（）A.完整性B.有效性C.生产日期D.外观清洁度答案C第1页共10页突发公共卫生事件中，风险沟通的首要原则是（）A.及时准确B.全面详细C.官方主导D.通俗易懂答案A卫生应急指挥体系中，负责现场决策的是（）A.信息组B.处置组C.专家组D.后勤组答案C霍乱病例的隔离期限是（）A.症状消失后1次便培养阴性B.症状消失后2次便培养阴性C.症状消失后3次便培养阴性D.症状消失后4次便培养阴性答案C突发公共卫生事件应急演练的主要目的是（）A.检验预案可行性B.培训应急队伍C.展示处置能力D.评估物资储备答案A卫生应急信息报告中，“初报”的核心内容不包括（）A.事件性质B.初步原因C.详细数据D.发生时间地点答案C现场消毒工作的首要对象是（）A.患者住所B.病例排泄物C.医疗设备D.公共环境答案B突发公共卫生事件中，“密切接触者”的判定依据是（）A.暴露时间B.暴露方式C.暴露距离D.以上都是答案D卫生应急物资管理的“五双”制度不包括（）A.双人管理B.双人收发C.双人核对D.双人盘点第2页共10页答案B心理危机干预的“黄金时间”通常指事件发生后（）A.24小时内B.48小时内C.72小时内D.一周内答案C突发公共卫生事件中，“聚集性病例”是指（）A.14天内同一区域出现≥2例相关病例B.7天内同一区域出现≥3例相关病例C.14天内同一机构出现≥3例相关病例D.7天内同一机构出现≥2例相关病例答案A卫生应急现场采样时，标本保存的关键是（）A.保温B.冷藏C.低温D.常温答案C突发公共卫生事件应急响应终止的依据是（）A.病例全部治愈B.风险已消除C.上级部门指令D.以上都是答案D职业暴露后，局部处理的第一步是（）A.用肥皂水冲洗B.挤压伤口排毒C.消毒伤口D.报告主管部门答案A卫生应急培训的核心目标是提升（）A.理论知识B.操作技能C.应急意识D.团队协作答案B突发公共卫生事件中，“风险评估”的核心内容不包括（）A.事件影响范围B.发展趋势C.应对资源D.媒体报道情况第3页共10页答案D个人防护中，N95口罩的防护等级对应（）A.颗粒物过滤效率≥95%B.颗粒物过滤效率≥90%C.细菌过滤效率≥95%D.细菌过滤效率≥90%答案A突发公共卫生事件信息发布的责任主体是（）A.医疗机构B.疾控中心C.卫生健康行政部门D.宣传部门答案C卫生应急演练的“三不”原则不包括（）A.不通知时间B.不告知地点C.不预设脚本D.不模拟场景答案D突发中毒事件的“轻度中毒”判定标准是（）A.出现头晕、恶心，无器官损伤B.出现意识障碍，需住院治疗C.出现多器官功能损害D.导致死亡答案A卫生应急物资储备的“先进先出”原则主要为了避免（）A.浪费B.过期C.损坏D.丢失答案B现场流行病学调查中，“病例定义”的作用是（）A.明确调查对象B.统计病例数量C.分析病例特征D.撰写调查报告答案A突发公共卫生事件中，“应急响应启动条件”由（）确定A.医疗机构B.疾控中心C.卫生健康行政部门D.地方政府答案C第4页共10页卫生应急“复盘”的主要目的是（）A.总结经验教训B.表彰先进个人C.补充物资储备D.更新应急预案答案A

二、多项选择题（共20题，每题2分）卫生应急现场处置的基本原则包括（）A.统一指挥B.快速反应C.科学处置D.分级负责答案ABCD突发公共卫生事件的特征有（）A.突发性B.群体性C.危害性D.可控性答案ABC个人防护装备（PPE）包括（）A.口罩B.手套C.防护服D.护目镜答案ABCD卫生应急信息报告的核心要素有（）A.事件名称B.发生时间地点C.病例数及特征D.已采取措施答案ABCD现场消毒的方法包括（）A.物理消毒B.化学消毒C.生物消毒D.自然消毒答案AB突发急性传染病的传播途径有（）A.空气传播B.飞沫传播C.接触传播D.虫媒传播答案ABCD卫生应急物资储备的种类包括（）A.医疗设备B.药品C.防护用品D.通讯工具第5页共10页答案ABCD风险沟通的主要方式有（）A.发布会B.宣传册C.社交媒体D.入户告知答案ABCD突发公共卫生事件应急响应终止的条件包括（）A.病例全部治愈B.传播链已切断C.风险已消除D.上级部门批准答案ABC现场流行病学调查的主要内容包括（）A.病例搜索B.暴露因素调查C.环境采样D.密切接触者追踪答案ABCD卫生应急培训的形式有（）A.理论授课B.实操演练C.案例研讨D.模拟考核答案ABCD突发中毒事件的应急处置步骤包括（）A.现场侦察B.患者救治C.毒物识别D.环境清理答案ABCD心理危机干预的主要方法有（）A.倾听B.安抚C.引导D.转介答案ABCD卫生应急指挥体系的组成部分包括（）A.指挥中心B.专业技术组C.后勤保障组D.信息报送组答案ABCD突发公共卫生事件中，“三级联防联控”机制指（）A.国家B.省C.市D.县第6页共10页答案ABC标本采集的原则包括（）A.及时性B.规范性C.代表性D.无菌性答案ABC卫生应急演练的评估内容包括（）A.预案可行性B.队伍协调性C.物资保障D.处置效果答案ABCD突发公共卫生事件信息发布的原则有（）A.及时B.准确C.公开D.适度答案ABCD职业暴露的类型包括（）A.针刺伤B.黏膜暴露C.皮肤接触D.呼吸道吸入答案ABCD卫生应急物资管理的核心环节有（）A.采购B.储存C.调配D.维护答案ABCD

三、判断题（共20题，每题1分）突发公共卫生事件中，信息报告应遵循“先电话后书面”的原则（）答案√卫生应急现场采样时，同一病例的不同标本应分开放置，避免交叉污染（）答案√个人防护装备使用后，可直接放入医疗垃圾桶（）答案×（需按污染物品处理流程规范处置）第7页共10页突发公共卫生事件应急响应级别越高，启动条件越严格（）答案√密切接触者的追踪管理时限为自接触之日起14天（）答案√卫生应急演练必须提前通知参演人员具体流程和时间（）答案×（可采用“不通知时间、不告知地点”的突击演练）职业暴露后，挤压伤口可加速毒物排出（）答案×（禁止挤压开放性伤口）风险沟通中，需避免使用专业术语，确保公众理解（）答案×（可适当使用术语并解释，增强专业性）卫生应急物资储备应遵循“宁多勿少”原则，无需考虑成本（）答案×（需平衡储备数量与使用效率）突发公共卫生事件中，“聚集性病例”指同一家庭出现3例及以上病例（）答案×（通常指14天内同一区域出现≥2例相关病例）现场消毒时，物体表面优先使用含氯消毒剂擦拭（）答案√卫生应急信息报告的“终报”应在事件完全控制后24小时内完成（）答案√心理危机干预需在事件发生后72小时内开展（）答案√个人防护中，口罩佩戴时若有呼气阀，可用于新冠等经飞沫传播疾病的防护（）第8页共10页答案×（呼气阀口罩无法有效防护使用者呼气，不推荐用于呼吸道传染病）突发公共卫生事件应急响应启动后，无需再评估风险等级（）答案×（需动态评估并调整响应级别）卫生应急培训应侧重理论知识，减少实操演练时间（）答案×（实操技能是核心，需占培训总时长的60%以上）标本采集后应立即送检，无需冷藏保存（）答案×（需根据标本类型选择合适保存条件）风险评估报告需包含事件影响范围、发展趋势和应对建议（）答案√突发公共卫生事件中，信息发布可由任何部门直接对外公布（）答案×（需由卫生健康行政部门统一发布）卫生应急“复盘”只需总结问题，无需记录经验（）答案×（需总结经验教训，用于预案优化）

四、简答题（共2题，每题5分）简述卫生应急现场调查的基本流程答案卫生应急现场调查基本流程

①准备阶段（明确目的、组建团队、准备物资）；

②实施阶段（病例搜索、暴露调查、标本采集、密切接触者追踪）；

③分析阶段（数据整理、病因推断、风险评估）；

④报告阶段（撰写调查报告、提出控制建议）突发公共卫生事件中，个人防护装备（PPE）的使用注意事项有哪些？答案PPE使用注意事项

①检查完整性，无破损、无过期；

②按“清洁→半污染→污染”顺序穿脱；

③佩戴后避免触碰面部，及时更换破损装备；

④脱卸时确保污染面朝内，规范处理医疗废物；

⑤使用后进行手卫生第9页共10页附参考答案（按上述题目答案对应填写）文档说明本试题涵盖卫生应急核心知识，包括应急处置、防护、物资管理、信息报告等模块，适用于卫生应急相关岗位面试备考答案结合实际工作经验，突出操作性和实用性，可根据岗位需求调整题目侧重第10页共10页。