道德与法治教学课件上册

道德与法治教学课件（上册）第一章我是小学生啦01开开心心上学去踏进校园的第一步，学会如何适应新环境，建立自信心，培养积极的学习态度了解学校的规章制度，学会与老师和同学友好相处拉拉手，交朋友我认识您了认识老师和同学学会正确称呼老师和同学，掌握基本的问候语和礼貌用语培养孩子们对他人的尊重意识，学会倾听和表达通过相互介绍的活动，增进彼此了解•学会使用您好、谢谢、对不起等礼貌用语•主动向老师和同学问好•认真记住同学的名字礼貌待人是我们成长路上的第一课，也是建立良好人际关系的基础上学路上遵守交通规则安全步行结伴同行认识红绿灯，学会过斑马线理解红灯走人行道，不在马路上玩耍学会观察路与家长或同学一起上学，互相照顾遇到困停，绿灯行，黄灯亮了等一等的交通规况，培养安全意识和自我保护能力难时知道寻求帮助，学会团结互助则安全意识的培养是道德教育的重要组成部分，让孩子们从小养成遵守规则的好习惯友谊从这里开始温暖的阳光洒在上学路上，小伙伴们手拉手，脸上洋溢着灿烂的笑容这份纯真的友谊，将伴随他们走过美好的小学时光，成为成长路上最珍贵的财富第二章校园生活真快乐我们的校园熟悉校园环境，了解各个功能区域学会爱护校园设施，培养主人翁意识和集体荣誉感校园里的号令理解并遵守校园里的各种信号和指令培养纪律意识，学会在集体中行动美丽的校园是我们共同的家，让我们一起爱护它、建设它课间十分钟健康的课间活动选择适合的游戏和运动，既能放松身心，又能锻炼身体学会与同学分享游戏的快乐，培养合作精神课间安全注意事项不在楼道里奔跑推挤，不做危险动作学会保护自己和他人的安全，遇到意外情况及时报告老师友善相处课间时光是增进友谊的好机会学会包容他人，友善待人，用实际行动诠释什么是好朋友上课了课堂纪律的重要性积极的学习态度良好的课堂纪律是学习效果的保证学课堂是知识的殿堂，每一堂课都是成长会认真听讲，积极发言，尊重老师和同的机会培养好奇心和求知欲，勇于提学的发言权理解规则的意义，自觉遵问，乐于思考守课堂纪律•专心听讲，积极思考纪律是学习的基石，尊重是成长的阶•举手发言，表达想法梯•认真完成课堂练习•帮助有困难的同学健康成长每一天校园操场上，孩子们尽情奔跑，快乐游戏阳光洒在他们稚嫩的脸庞上，映照出最纯真的笑容在这里，友谊在游戏中诞生，品格在互动中培养，每一个瞬间都见证着他们的健康成长第三章家中的安全与健康玩的真开心吃饭有讲究选择安全健康的游戏，培养良好的娱乐习惯养成良好的饮食习惯，不挑食不偏食，学会感学会合理安排玩耍时间恩和节约粮食早睡早起别伤着自己建立规律的作息时间，保证充足的睡眠，为健掌握基本的安全常识，学会自我保护，预防家康成长奠定基础庭意外伤害的发生别伤着自己123认识家中的危险物品安全用电常识防火安全知识了解家中哪些物品可能带来危险，如刀具、认识电的危险性，学会正确使用电器不用了解火灾的危害，学会预防火灾的发生不药品、清洁剂等学会识别警示标志，远离湿手触摸电源，不在电线附近玩耍遇到电玩火柴和打火机，发现火情及时报警掌握危险物品培养安全意识，知道什么能碰，器故障时要及时告诉大人简单的逃生技能什么不能碰安全无小事，预防最重要让我们一起学会保护自己，快乐安全地成长！早睡早起良好作息的重要意义规律的作息时间对小学生的身心发展至关重要充足的睡眠能够促进大脑发育，增强记忆力，提高学习效率早睡早起还能培养时间观念和自律精神制定作息时间表1和家长一起制定合理的作息计划睡前准备工作2养成睡前刷牙洗脸的好习惯坚持执行3自觉遵守作息时间，培养自律性健康成长，从家开始温馨的家庭环境是孩子健康成长的摇篮在父母的悉心呵护下，孩子们学会了安全自护，养成了良好习惯家是爱的港湾，也是品德培养的第一课堂，为孩子们的美好未来播下希望的种子第四章天气虽冷有温暖美丽的冬天感受冬季的自然美景，学会欣赏大自然的变化通过观察雪花、树枝、动物过冬等现象，培养孩子们的观察力和对自然的热爱健康过冬天学会冬季保暖和锻炼的方法，预防感冒和其他疾病了解冬季饮食的特点，保持身体健康，快乐度过寒冷的冬天冬天虽然寒冷，但我们心中充满温暖，因为有家人的关爱，有朋友的陪伴，有老师的教导快乐过新年传统节日的文化价值春节是中华民族最重要的传统节日，承载着深厚的文化内涵通过了解春节的由来和习俗，培养孩子们的文化认同感和民族自豪感•贴春联，寓意吉祥如意•包饺子，象征团团圆圆•拜年祝福，传承礼仪文化•放鞭炮，驱邪迎新文明过节的重要性在欢庆节日的同时，要注意文明礼仪学会适度消费，环保过节，不燃放烟花爆竹，保护环境传统节日不仅是庆祝的时刻，更是传承文化、增进亲情、培养品德的宝贵机会新年的礼物学会感恩乐于分享感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢朋友的陪伴之情用真好东西要和大家一起分享，快乐会因为分享而加倍学会关心他人，帮助诚的心去感受别人的好意，用实际行动去回报别人的关爱有需要的同学，用分享传递温暖和友爱最珍贵的礼物不是昂贵的物品，而是我们的真心和爱心传承美德温暖心灵绚烂的烟花在夜空中绽放，孩子们兴奋地欢呼雀跃在这个充满喜悦的时刻，传统文化的种子悄然播撒在他们心中新年不仅带来了欢声笑语，更传承了中华民族的优秀品德，温暖着每一颗纯真的心灵道德与法治的基本概念道德的含义与作用道德是人们在社会生活中形成的行为规范和准则，是区分善恶、对错的标准对小学生而言，道德就是做好人、做好事的指导思想•指导我们的行为选择•帮助我们与他人和谐相处•促进社会文明进步法治的意义与重要性法治是依法治理国家和社会的方式，保障每个人的权利和自由从小学习法律知识，培养法治意识，是成为合格公民的必要条件•保护我们的合法权益•维护社会公平正义•促进国家长治久安小学生应具备的道德品质尊重他人诚实守信尊重老师的劳动，尊重同学的想法，尊重家长的付出学会倾听，学会理解，用平等的眼光看待说真话，做真事，言行一致承诺的事情要努力每一个人做到，不欺骗老师、家长和同学诚实是做人的基本品质关爱他人关心身边的同学朋友，主动帮助有困难的人用善良的心对待他人，传递温暖和正能勤奋学习量爱护环境认真完成学习任务，积极参与课堂活动珍惜学习机会，为实现人生理想而努力奋斗保护我们共同的地球家园，不乱扔垃圾，节约资源从小事做起，为建设美丽中国贡献力量法律常识入门什么是法律？法律是国家制定和认可的行为规则，对全社会都有约束力它就像游戏规则一样，让大家都按照统一的标准行事，确保社会秩序井然有序为什么要遵守法律？遵守法律是每个公民的义务，也是保护自己和他人的需要法律保护我们的安全，维护我们的权利，让我们能够在一个安全、公平的环境中学习和生活法律不是束缚，而是保护；不是障碍，而是守护我们健康成长的坚实盾牌公民的权利与义务小学生的权利小学生的义务受教育权遵守法律有接受义务教育的权利，国家和社会要保障每个孩子都能上学读书自觉遵守国家法律法规，不做违法违纪的事情人身安全权尊重他人身体和生命安全受到法律保护，任何人不得伤害尊重他人的权利和尊严，不欺负同学，不伤害他人隐私权保护环境个人秘密和隐私受到保护，他人不得随意侵犯爱护公共环境，不破坏公共财物，做环保小卫士权利和义务是相互的，享受权利的同时也要履行义务，这样我们的社会才会更加美好典型案例分享小明遵守交通规则的故事1小明每天上学都会在红绿灯处耐心等待，从不闯红灯有一天，他看到一位老奶奶提着重物过马路很困难，主动上前帮忙老奶小红诚实守信的表现奶夸奖他是个好孩子，小明感到很自豪2小红在商店买东西时，店主多找了5元钱虽然店主没有发现，小华破坏公物的教训但小红主动退还了多找的钱店主被她的诚实感动，夸奖她是个3值得信赖的好孩子小华在公园里玩耍时，故意踢坏了路边的花坛被管理员发现后，不仅要承担修理费用，还被批评教育小华深感后悔，从此再也不破坏公共设施通过这些真实的案例，我们可以看到好行为带来好结果，不良行为必然承担后果安全第一文明出行斑马线上，孩子们整齐地排成一队，耐心等待绿灯亮起他们用实际行动诠释着什么是遵纪守法，什么是文明有序这份自觉和责任感，正是道德与法治教育结出的美好果实培养良好行为习惯的方法制定班级公约全班同学一起讨论制定班级行为规范，明确什么该做，什么不该做让每个同学都参与规则的制定，增强执行的自觉性定期评议和修改，使公约更贴近实际家校合作共育学校和家庭密切配合，形成教育合力家长要以身作则，为孩子树立好榜样老师要与家长及时沟通，共同关注孩子的品德发展，营造良好的成长环境好习惯的养成需要持续的努力和坚持，需要学校、家庭、社会的共同努力角色扮演与情景模拟友善相处场景演练模拟同学之间发生矛盾的情况，学习如何用宽容和理解化解冲突练习道歉和原谅的正确方式解决冲突的小技巧学会冷静思考，寻找双赢的解决方案遇到问题时，先听听对方的想法，再表达自己的观点通过角色扮演，孩子们能够更直观地理解道德规范，在实践中学有效沟通方法会如何做一个品德高尚的人用我觉得代替你错了，用建议代替指责学会换位思考，体谅他人的感受道德与法治学习的重要性全面发展1社会责任感2法治意识和道德品质3基础知识技能和行为习惯4道德与法治教育如同金字塔般层层递进，从基础的知识技能开始，逐步培养孩子们的道德品质和法治意识，进而形成社会责任感，最终实现全面发展这种教育不仅关乎个人成长，更关系到国家和民族的未来教师教学建议活动设计与课堂互动家庭教育配合要点01•建立家校沟通机制，及时了解孩子在校表现情境创设•创设良好的家庭教育环境，言传身教•关注孩子的思想动态，及时引导和纠正设计贴近学生生活的教学情境，让抽象的道德概念变得具体可感•鼓励孩子参与家庭和社区的公益活动•培养孩子的独立思考和判断能力02体验活动组织丰富多彩的实践活动，让学生在体验中感悟，在感悟中成长03讨论交流鼓励学生发表观点，在思辨中明理，在交流中提升认识课后延伸活动主题绘画比赛道德小故事征文组织我心中的美好品德绘画比赛，让孩子们用画笔描绘自己对鼓励学生写下身边的好人好事，记录自己的成长故事分享诚实道德品质的理解通过色彩和线条，表达内心对美好品德的向往守信、助人为乐、尊老爱幼等感人事迹，传播正能量和追求品德情景剧表演社区志愿服务编排小品和情景剧，让学生在表演中体验不同角色的心理感受组织学生参与力所能及的志愿活动，如清洁环境、关爱老人等通过戏剧表演，加深对道德规范的理解和认识在实践中培养社会责任感和奉献精神期中与期末复习要点重点知识回顾常见问题解析系统梳理本学期学习的核心概念和重要内容包括基本道德品质、法律常识、安全知识、传统文化等主题制作知识思维导针对学生容易混淆的概念和实际应用中的难点，进行重点讲解和练习通过案例分析，提高学生的实际应用能力和判断能图，帮助学生形成完整的知识体系力总结与展望道德品质培养法治意识建立诚实守信、尊重他人、关爱社会，这些美好品质在学会用法律保护自己，用规则约束行为，做一个守我们心中生根发芽法的小公民美好未来展望责任感培养带着这些美好品质和法治观念，迎接更加精彩的成对自己负责，对他人负责，对社会负责，承担起应长之路有的责任道德与法治伴我成长通过这一学期的学习，我们在道德与法治的阳光雨露中茁壮成长让我们继续秉承这些美好品质，做一个有责任感的小公民，为建设更加美好的社会贡献自己的力量！。