生物学试题高三安徽卷子及答案

生物学试题高三安徽卷子及答案###

一、选择题（本题型共10题，每题2分，共20分）

1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A.组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性B.DNA和RNA都能携带遗传信息，两者的基本组成单位都是脱氧核苷酸C.蛋白质的功能多样性仅由氨基酸的种类、数目和排列顺序决定D.胆固醇是动物细胞膜的重要成分，且能参与人体血液中脂质的运输

2.下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜的选择透过性与蛋白质和磷脂分子的运动有关B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，其内膜上附着与呼吸作用相关的酶C.核糖体是“生产蛋白质的机器”，所有原核细胞和真核细胞都含有核糖体D.高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，与植物细胞分裂时细胞壁的形成无关

3.下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）A.酶的催化作用都需要ATP提供能量B.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸C.ATP的结构简式为A-P~P~P，其中A代表腺嘌呤D.细胞内ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生并处于动态平衡中

4.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光反应阶段产生的[H]和ATP可用于暗反应中C₃的还原B.光合作用的产物（如葡萄糖）中的氧全部来自水第1页共7页C.提高光照强度一定能提高光合作用速率D.暗反应需要酶的催化，只能在无光条件下进行

5.下列关于细胞呼吸的叙述，错误是（）A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，场所都是细胞质基质B.人在剧烈运动时，肌肉细胞产生的CO₂全部来自线粒体C.无氧呼吸第二阶段不产生ATP，但会产生酒精或乳酸D.酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO₂，其场所是线粒体

6.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞分化的实质是基因的选择性表达，未改变细胞的遗传物质B.衰老细胞的细胞核体积变小，核膜内折，酶的活性降低C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体有害D.在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，与细胞凋亡无关

7.下列关于遗传物质探索历程的叙述，正确的是（）A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里的实验中S型菌的DNA与R型活菌混合培养后，培养基上只有S型菌C.噬菌体侵染细菌实验中，³²P标记的是噬菌体的蛋白质外壳D.烟草花叶病毒的重建实验证明了RNA是遗传物质

8.下列关于生物进化与物种形成说法，错误的是（）A.种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组为进化提供原材料B.自然选择决定生物进化的方向，导致种群基因频率发生定向改变C.地理隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成标志D.生物多样性的形成是共同进化的结果，共同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展

9.下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）第2页共7页A.生长素只能从形态学上端向形态学下端运输，即极性运输B.脱落酸能促进细胞分裂和果实脱落C.乙烯广泛存在于植物的多种组织和器官中，可以促进果实成熟D.植物激素是由内分泌腺分泌的，对植物的生长发育起显著调节作用

10.下列关于生态系统结构与功能的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生态系统的能量流动是指能量的输入和输出过程C.生态系统的物质循环具有全球性，在生物群落和无机环境之间循环往复D.生态系统的稳定性是指生态系统具有自我调节能力，抵抗干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力###

二、填空题（本题型共10题，请按要求填写空白，每空1分，共20分）

11.填写下列生物学概念或生理过程的相关内容

（1）细胞是生物体__________和__________的基本单位

（2）光合作用中，光反应阶段发生在叶绿体的__________上，产生的__________和ATP用于暗反应中C₃的还原

（3）神经调节的基本方式__________，其结构基础是__________

（4）DNA分子的复制方式是__________，复制过程中，DNA分子在__________的作用下，把两条螺旋的双链解开

（5）免疫系统由免疫器官、免疫细胞和__________组成，其功能包括防卫、监控和__________

12.根据下图（某动物细胞亚显微结构示意图，请据图填写标号对应的结构名称）第3页共7页

（1）标号

①表示的结构是__________，其主要功能是__________

（2）标号

③表示的结构是__________，是细胞进行__________的主要场所

（3）标号

⑤表示的结构是__________，内含细胞液，与细胞的吸水和失水有关；标号

⑦表示的结构是__________，是细胞内蛋白质合成的场所###

三、实验题（本题型共10题，每题3分，共30分）

13.某生物兴趣小组为探究“温度对酶活性的影响”，设计了如下实验方案

（1）实验自变量是__________，因变量可通过检测__________（写出一种具体检测指标）来反映

（2）实验过程中，将淀粉溶液和唾液淀粉酶溶液分别在不同温度下保温5分钟，再混合并继续保温，目的是__________

（3）若用斐林试剂检测实验结果，预期在37℃条件下的颜色变化是__________，原因是__________

14.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，回答下列问题（酵母菌为单细胞真菌）

（1）该实验需设置有氧和无氧两种条件，其中有氧条件下酵母菌进行__________呼吸，产物是__________

（2）检测CO₂的产生可使用澄清石灰水，现象是__________；检测酒精的产生可使用__________溶液，在酸性条件下呈灰绿色

（3）若实验中发现有氧条件下酵母菌的CO₂产生速率远大于无氧条件，说明酵母菌在有氧条件下的呼吸效率__________（填“高于”或“低于”）无氧条件###

四、遗传推断题（本题型共10题，每题4分，共40分）第4页共7页

15.果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，长翅（V）对残翅（v）为显性，请回答

（1）若一只灰身长翅果蝇（BBVV）与黑身残翅果蝇（bbvv）杂交，F₁基因型为__________，表现型为__________

（2）若F₁（BbVv）与黑身残翅果蝇测交，后代灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=42:8:8:42，说明B和V基因的位置关系是__________（填“位于两对同源染色体上”或“位于一对同源染色体上且连锁”）

（3）若F₁自交，后代灰身残翅果蝇中纯合子占__________，长翅果蝇中杂合子占__________

16.家兔的毛色由两对等位基因A/a和B/b控制（独立遗传），A_B_表现为灰色，A_bb表现为黑色，aa__表现为白色现有一只黑色雌兔（A_bb）与一只白色雄兔（aa__）杂交，F₁全为灰色（A_B_），F₁雌雄交配，F₂表现型及比例为灰色:黑色:白色=9:3:4

（1）亲本黑色雌兔的基因型是__________，白色雄兔的基因型是__________

（2）F₂中灰色家兔的基因型有__________种，黑色家兔中纯合子占__________

（3）若让F₂中黑色家兔与白色家兔（aaBb）杂交，则后代中白色家兔的概率是__________###

五、综合应用题（本题型共10题，每题5分，共50分）

17.下图是人体血糖平衡调节的部分示意图（A、B表示细胞，

①②表示生理过程），请回答第5页共7页

（1）图中A细胞是__________，B细胞是__________，

①过程表示__________（填激素名称）促进组织细胞__________（至少答2点）

（2）当血糖浓度升高时，B细胞分泌的激素作用结果会反过来抑制B细胞的分泌，这种调节方式称为__________，其意义是__________

（3）若某人胰岛素受体被破坏，会导致血糖浓度__________（填“升高”或“降低”），这种疾病属于免疫失调中的__________病

18.某生态系统的食物网示意图如下（草→兔→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→昆虫→食虫鸟→鹰，草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰）

（1）该食物网中共有__________条食物链，生产者是__________，属于第三营养级的生物有__________（写出一种即可）

（2）若蛇的数量大量减少，短期内鹰的食物来源中，占比最大的是__________，食虫鸟的数量会__________（填“增加”或“减少”）

（3）若该生态系统中分解者数量突然增加，短期内草的数量可能会__________（填“增加”或“减少”），原因是__________###参考答案

1.A

2.D

3.D

4.A

5.D

6.A

7.D第6页共7页

8.C

9.C

10.C

11.

（1）结构；功能

（2）类囊体薄膜；[H]

（3）反射；反射弧

（4）半保留复制；解旋酶

（5）免疫活性物质；清除

12.

（1）细胞膜；控制物质进出细胞（2线粒体；有氧呼吸

（3）液泡；核糖体

13.

（1）温度；淀粉剩余量（或麦芽糖生成量）

（2）确保反应从设定温度开始进行

（3）蓝色→砖红色沉淀；37℃时唾液淀粉酶活性最高，淀粉被分解为麦芽糖，麦芽糖与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀

14.

（1）有氧；CO₂和水

（2）变浑浊；重铬酸钾

（3）高于

15.

（1）BbVv；灰身长翅

（2）位于一对同源染色体上且连锁

（3）1/3；2/

316.

（1）AAbb；aaBB

（2）4；1/3

（3）2/

317.

（1）胰岛A细胞；胰岛B细胞；胰岛素；摄取、利用和储存葡萄糖

（2）反馈调节；维持血糖浓度的相对稳定

（3）升高；自身免疫

18.

（1）5；草；食虫鸟（答案合理即可）

（2）鼠；增加

（3）增加；分解者分解动植物遗体和排遗物产生的无机物（如无机盐）增多，被草吸收利用，促进草的生长第7页共7页。