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文本内容:
计量一级考试题目及答案
一、选择题(本题型共15题,每题2分,共30分)
1.计量的核心目的是实现()A.测量数据的快速记录B.单位统一和量值准确可靠C.仪器设备的标准化D.实验过程的简化
2.我国法定计量单位的主体是()A.国际单位制(SI)单位B.市制单位C.英制单位D.美制单位
3.下列不属于计量基本特征的是()A.准确性B.一致性C.随意性D.溯源性
4.在测量误差分类中,由于测量仪器本身的缺陷导致的误差属于()A.系统误差B.随机误差C.粗大误差D.相对误差
5.“将
15.45修约到个数位(保留整数)”的正确结果是()A.15B.16C.
15.5D.
15.
46.计量器具的检定周期通常由()确定A.使用单位自行B.计量技术机构根据规程C.设备厂家D.市场监管部门随机
7.量值传递的主要目的是()A.保证测量结果的一致性B.提高测量效率C.降低测量成本D.简化测量流程
8.下列单位中,属于国际单位制基本单位的是()A.吨(t)B.升(L)C.小时(h)D.A(安培)
9.测量结果的“重复性”是指()第1页共7页A.不同条件下多次测量的一致性B.同一条件下多次测量的一致性C.不同人员使用不同仪器的一致性D.不同实验室的测量一致性
10.校准证书中必须包含()A.强制检定结论B.测量不确定度C.仪器维修记录D.设备生产厂家信息
11.相对误差的计算公式是()A.绝对误差/测量结果B.绝对误差/真值C.测量结果-真值/真值D.真值/测量结果
12.下列属于法定计量技术机构职责的是()A.制定计量法律法规B.开展计量器具生产C.进行计量检定和校准D.发布计量市场价格
13.“测量结果=测量值+修正值”,此公式适用于修正()A.系统误差B.随机误差C.粗大误差D.所有误差
14.计量标准器具的准确度等级通常用()表示A.最大允许误差B.测量范围C.使用环境温度D.外形尺寸
15.数据修约时,若保留位数后一位数字为5且后面无有效数字,应采用()规则A.四舍五入B.四舍六入五成双C.只舍不入D.只入不舍
二、填空题(本题型共15题,每题2分,共30分)
1.计量是实现单位统
一、量值准确可靠的______活动
2.国际单位制(SI)有______个基本单位,其中质量的基本单位是______
3.测量误差通常可分为系统误差、______和粗大误差三类
4.数据修约的“四舍六入五成双”规则中,如果保留位数后一位数字是5,且5后面有非零数字,则应______(填“进位”或“舍去”)第2页共7页
5.量值传递体系的核心是通过______将国家基准量值逐级传递到工作计量器具
6.校准与检定的主要区别之一是校准不具备______性,而检定具有法定性
7.我国《计量法》规定强制检定的计量器具包括用于贸易结算、安全防护、______和医疗卫生四个方面的工作计量器具
8.相对误差的单位通常用______表示,表示测量结果的相对准确程度
9.测量结果的“复现性”是指在______条件下,对同一或类似被测对象重复测量的一致性
10.法定计量单位中,体积单位“升L”属于______单位(填“基本”或“导出”)
11.某测量结果为
25.36mm,若真值为
25.35mm,则其绝对误差为______mm
12.计量技术规范“JJG1069-2025”的名称是《______》
13.数据有效数字的位数由测量仪器的______决定,与记录时的估读位置有关
14.测量结果的不确定度分为A类评定和______评定,其中A类评定基于对观测列的统计分析
15.计量器具的“最大允许误差”通常用______表示,用于评价其控制测量误差的能力
三、判断题(本题型共10题,每题1分,共10分)
1.计量的准确性是指测量结果与被测量真值的一致程度()
2.升(L)是国际单位制中的基本单位()
3.随机误差可以通过修正值消除()第3页共7页
4.“将
20.449修约到一位小数”的结果是
20.4()
5.校准证书必须包含“检定合格”结论()
6.量值传递和溯源性是保证量值统一的两个重要方面()
7.测量结果的重复性与复现性本质上没有区别,都是指多次测量的一致性()
8.“相对误差=(测量值-真值)/真值×100%”,此公式正确()
9.计量技术机构对计量器具的检定周期可由使用单位自行确定()
10.数据修约时,若保留位数后一位数字是4,则应舍去()
四、简答题(本题型共10题,每题5分,共50分)
1.简述计量在社会经济发展中的主要作用(至少列举3点)
2.什么是系统误差?请举例说明系统误差产生的可能原因
3.校准的主要步骤包括哪些?(至少列举4个步骤)
4.量值传递体系的定义是什么?其核心作用是什么?
5.数据修约时,当保留位数后一位数字为5且后面无数字时,“四舍六入五成双”规则如何应用?请举例说明
6.计量法律规定中,强制检定的计量器具未按规定检定或检定不合格的,可能面临哪些处理?
7.测量结果的“示值误差”和“实际值”有何区别?请用公式表示两者的关系
8.计量技术规范(如JJG系列)的主要作用是什么?与计量检定规程的关系是什么?
9.数据有效数字的含义是什么?如何判断一个测量结果中有效数字的位数?
10.简述测量结果不确定度的主要来源(至少列举3个来源)
五、计算题(本题型共10题,每题5分,共50分)第4页共7页
1.将500mL转换为升(L),结果保留两位小数
2.某物体质量测量结果为
12.5kg,真值为
12.48kg,计算其绝对误差和相对误差(相对误差以百分比表示,保留两位有效数字)
3.某测量列的5次结果为
10.20g、
10.22g、
10.19g、
10.21g、
10.23g,计算其算术平均值(保留四位有效数字)
4.将25℃转换为开尔文(K),结果保留一位小数
5.某测量结果为
8.365mm,按“四舍六入五成双”规则修约到三位有效数字,结果是多少?
6.某计量器具的量程为0~100℃,最大允许误差为±
0.5℃,若测量结果显示
98.3℃,计算其示值误差
7.将15分钟转换为秒(s),结果保留整数
8.某测量结果的相对误差为
0.02%,测量值为
200.00mm,计算其绝对误差(保留两位小数)
9.某量的测量结果为
3.05m,真值为
3.045m,计算其相对误差(以千分比表示,保留三位有效数字)
10.某校准证书显示被校计量器具的示值为
50.05V,修正值为-
0.02V,计算其实际值答案汇总
一、选择题答案
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.B
7.A
8.D
9.B
10.B
11.B第5页共7页
12.C
13.A
14.A
15.B
二、填空题答案
1.测量
2.7;千克kg
3.随机误差
4.进位
5.计量标准
6.法定
7.环境监测
8.百分比%
9.不同
10.导出
11.
0.
0112.法定计量技术机构考核规范
13.分辨力
14.B类
15.±符号+数值
三、判断题答案(√为正确,×为错误)
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四、简答题答案(要点)
1.保障贸易公平、确保产品质量、支撑科技创新、服务公共安全、促进产业升级等(任答3点)
2.系统误差是在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果平均值与被测量真值之差;原因包括仪器结构缺陷、环境温度变化、测量方法不完善等(举例合理即可)
3.确定校准依据、选择标准器具、实施测量比较、计算修正值、出具校准证书等(任答4点)
4.量值传递体系是通过逐级传递将国家基准量值传递到工作计量器具的体系;核心作用是保证全国量值统一和准确可靠
5.若保留位数后一位为5且后面无数字,当保留位数末位为偶数时舍去,为奇数时进位;例
12.35→
12.4(
12.35→
12.4,因3为奇数)或
12.25→
12.2(2为偶数)
6.责令停止使用;没收违法所得;罚款(根据情节轻重,一般处2000元以上2万元以下罚款)
7.示值误差是测量仪器示值与对应输入量真值之差,实际值是被测量的真实大小;关系实际值=示值-示值误差第6页共7页
8.计量技术规范是指导计量检定、校准、检测等工作的技术文件,与计量检定规程共同构成计量技术法规体系,规范技术操作
9.有效数字是指在测量结果中能够反映测量精度的数字;位数由仪器分辨力和估读能力决定,从第一个非零数字到最末一位估读数字
10.被测量的定义不完整、测量方法不完善、测量环境变化、测量仪器性能、数据处理方法等(任答3点)
五、计算题答案
1.
0.50L
2.绝对误差
0.02kg;相对误差
0.16%
3.
10.21g
4.
298.15K
5.
8.36mm
6.
0.36℃
7.900s
8.
0.04mm
9.
0.164‰
10.
50.03V第7页共7页。
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