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文本内容:
事业单位考试题及答案
一、单选题(每题1分,共10分)
1.事业单位人事管理的首要原则是()A.效率优先B.公平公正C.服务至上D.任人唯贤【答案】B【解析】公平公正原则是事业单位人事管理的基本原则
2.我国事业单位分类改革主要分为哪两种类型?()A.行政类和公益类B.经营类和公益类C.行政类和经营类D.行政类和事业类【答案】A【解析】我国事业单位分类改革将事业单位分为行政类和公益类两类
3.事业单位工作人员考核的结果分为几个等次?()A.三个B.四个C.五个D.六个【答案】B【解析】事业单位工作人员考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次
4.事业单位工作人员的职务晋升应当遵循什么原则?()A.能上能下B.能上不能下C.能上能下能出D.能上能出【答案】C【解析】事业单位工作人员的职务晋升应当遵循能上能下能出的原则
5.事业单位工作人员连续旷工几天以上,视为自动离职?()A.15天B.20天C.30天D.10天【答案】C【解析】事业单位工作人员连续旷工30天以上,视为自动离职
6.事业单位工作人员的工资构成不包括以下哪一项?()A.岗位工资B.绩效工资C.津贴补贴D.基本工资【答案】D【解析】事业单位工作人员的工资构成包括岗位工资、绩效工资和津贴补贴
7.事业单位工作人员年度考核不合格,连续几年考核不合格,应当解除聘用合同?()A.一年B.两年C.三年D.四年【答案】B【解析】事业单位工作人员年度考核不合格,连续两年考核不合格,应当解除聘用合同
8.事业单位工作人员的聘用合同可以约定试用期,试用期为多久?()A.3个月至6个月B.6个月至12个月C.1年至3年D.2年至5年【答案】A【解析】事业单位工作人员的聘用合同可以约定试用期,试用期为3个月至6个月
9.事业单位工作人员的工资水平应当与社会经济发展和财政状况相适应,这是事业单位工资制度的什么原则?()A.按劳分配原则B.按需分配原则C.社会比较原则D.公平原则【答案】C【解析】事业单位工作人员的工资水平应当与社会经济发展和财政状况相适应,这是事业单位工资制度的社会比较原则
10.事业单位工作人员的培训主要包括哪些类型?()A.岗前培训B.在岗培训C.转岗培训D.以上都是【答案】D【解析】事业单位工作人员的培训主要包括岗前培训、在岗培训和转岗培训
二、多选题(每题4分,共20分)
1.事业单位人事管理的特点有哪些?()A.政策性强B.专业性突出C.社会影响大D.管理难度大【答案】A、B、C、D【解析】事业单位人事管理具有政策性强、专业性突出、社会影响大、管理难度大的特点
2.事业单位工作人员的权益有哪些?()A.工资福利B.休息休假C.培训进修D.民主管理【答案】A、B、C、D【解析】事业单位工作人员的权益包括工资福利、休息休假、培训进修和民主管理
3.事业单位人事管理的原则有哪些?()A.党管干部原则B.德才兼备原则C.公平公正原则D.服务大局原则【答案】A、B、C、D【解析】事业单位人事管理的原则包括党管干部原则、德才兼备原则、公平公正原则和服务大局原则
4.事业单位工作人员的考核内容包括哪些方面?()A.德B.能C.勤D.绩E.廉【答案】A、B、C、D、E【解析】事业单位工作人员的考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面
5.事业单位工作人员的培训目的是什么?()A.提高业务能力B.更新知识结构C.增强职业素养D.促进事业发展【答案】A、B、C、D【解析】事业单位工作人员的培训目的是提高业务能力、更新知识结构、增强职业素养和促进事业发展
三、填空题(每题4分,共16分)
1.事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用______举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织【答案】国有资产
2.事业单位工作人员的考核应当坚持客观公正、______、注重实绩的原则【答案】民主公开
3.事业单位工作人员的工资包括______、______和______【答案】岗位工资;绩效工资;津贴补贴
4.事业单位工作人员的培训应当根据______、______和______的需要,制定培训计划【答案】事业发展;岗位职责;个人发展
四、判断题(每题2分,共10分)
1.事业单位工作人员的聘用合同可以约定试用期,试用期为6个月至12个月()【答案】(×)【解析】事业单位工作人员的聘用合同可以约定试用期,试用期为3个月至6个月
2.事业单位工作人员的考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次()【答案】(√)
3.事业单位工作人员的工资水平应当与社会经济发展和财政状况相适应()【答案】(√)
4.事业单位工作人员的培训主要包括岗前培训、在岗培训和转岗培训()【答案】(√)
5.事业单位工作人员的聘用合同可以约定试用期,试用期为1年至3年()【答案】(×)【解析】事业单位工作人员的聘用合同可以约定试用期,试用期为3个月至6个月
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述事业单位人事管理的特点【答案】事业单位人事管理具有以下特点
(1)政策性强事业单位人事管理受到国家法律法规的严格规定,政策性强
(2)专业性突出事业单位人事管理涉及教育、科技、文化、卫生等多个领域,专业性突出
(3)社会影响大事业单位人事管理直接关系到社会公共服务的质量和效率,社会影响大
(4)管理难度大事业单位人事管理涉及面广,管理难度大
2.简述事业单位工作人员的考核内容【答案】事业单位工作人员的考核内容包括
(1)德思想政治素质、职业道德、社会公德等
(2)能业务能力、专业技能、创新能力等
(3)勤工作态度、工作纪律、工作作风等
(4)绩工作业绩、工作成效、工作贡献等
(5)廉廉洁自律、遵纪守法、廉洁奉公等
3.简述事业单位工作人员的培训目的【答案】事业单位工作人员的培训目的包括
(1)提高业务能力通过培训,提高工作人员的业务能力和专业技能
(2)更新知识结构通过培训,更新工作人员的知识结构,适应新形势新任务的要求
(3)增强职业素养通过培训,增强工作人员的职业素养,提高服务水平
(4)促进事业发展通过培训,促进事业单位事业的发展,提高社会服务水平
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析事业单位人事管理的意义【答案】事业单位人事管理的意义主要体现在以下几个方面
(1)保障事业单位事业的发展通过科学的人事管理,可以吸引和留住优秀人才,保障事业单位事业的发展
(2)提高社会服务水平通过科学的人事管理,可以提高事业单位工作人员的素质和能力,提高社会服务水平
(3)促进社会和谐稳定通过科学的人事管理,可以调动事业单位工作人员的积极性和创造性,促进社会和谐稳定
(4)推动国家治理体系和治理能力现代化通过科学的人事管理,可以推动国家治理体系和治理能力现代化,提高国家治理效能
2.分析事业单位工作人员的权益保障机制【答案】事业单位工作人员的权益保障机制主要体现在以下几个方面
(1)工资福利保障通过工资福利制度,保障事业单位工作人员的基本生活需求
(2)休息休假保障通过休息休假制度,保障事业单位工作人员的休息和休假权利
(3)培训进修保障通过培训进修制度,保障事业单位工作人员的学习和发展权利
(4)民主管理保障通过民主管理制度,保障事业单位工作人员的民主参与和管理权利
(5)社会保障保障通过社会保障制度,保障事业单位工作人员的社会保障权益
七、综合应用题(每题25分,共25分)某事业单位工作人员张某,试用期内表现优秀,但在转正考核中未能通过,原因是其工作态度不够端正,缺乏团队合作精神请问
1.张某可以申请哪些救济途径?
2.张某对考核结果不服,可以采取哪些措施?
3.如果张某对事业单位的处分不服,可以申请哪些救济途径?【答案】
1.张某可以申请以下救济途径
(1)申诉张某可以对考核结果提出申诉,要求事业单位重新进行考核
(2)仲裁张某可以向事业单位人事争议仲裁委员会申请仲裁,要求仲裁委员会对考核结果进行裁决
(3)诉讼张某可以向人民法院提起诉讼,要求人民法院对考核结果进行判决
2.张某对考核结果不服,可以采取以下措施
(1)要求事业单位重新进行考核张某可以要求事业单位重新进行考核,对考核结果进行纠正
(2)向事业单位人事部门申诉张某可以向事业单位人事部门申诉,要求对考核结果进行重新审核
(3)向上一级主管部门申诉张某可以向事业单位的上一级主管部门申诉,要求对考核结果进行重新审核
3.如果张某对事业单位的处分不服,可以申请以下救济途径
(1)申诉张某可以对事业单位的处分提出申诉,要求事业单位重新进行复查
(2)仲裁张某可以向事业单位人事争议仲裁委员会申请仲裁,要求仲裁委员会对处分进行裁决
(3)诉讼张某可以向人民法院提起诉讼,要求人民法院对处分进行判决---标准答案
一、单选题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.D
7.B
8.A
9.C
10.D
二、多选题
1.A、B、C、D
2.A、B、C、D
3.A、B、C、D
4.A、B、C、D、E
5.A、B、C、D
三、填空题
1.国有资产
2.民主公开
3.岗位工资;绩效工资;津贴补贴
4.事业发展;岗位职责;个人发展
四、判断题
1.(×)
2.(√)
3.(√)
4.(√)
5.(×)
五、简答题
1.事业单位人事管理的特点
(1)政策性强事业单位人事管理受到国家法律法规的严格规定,政策性强
(2)专业性突出事业单位人事管理涉及教育、科技、文化、卫生等多个领域,专业性突出
(3)社会影响大事业单位人事管理直接关系到社会公共服务的质量和效率,社会影响大
(4)管理难度大事业单位人事管理涉及面广,管理难度大
2.事业单位工作人员的考核内容
(1)德思想政治素质、职业道德、社会公德等
(2)能业务能力、专业技能、创新能力等
(3)勤工作态度、工作纪律、工作作风等
(4)绩工作业绩、工作成效、工作贡献等
(5)廉廉洁自律、遵纪守法、廉洁奉公等
3.事业单位工作人员的培训目的
(1)提高业务能力通过培训,提高工作人员的业务能力和专业技能
(2)更新知识结构通过培训,更新工作人员的知识结构,适应新形势新任务的要求
(3)增强职业素养通过培训,增强工作人员的职业素养,提高服务水平
(4)促进事业发展通过培训,促进事业单位事业的发展,提高社会服务水平
六、分析题
1.事业单位人事管理的意义
(1)保障事业单位事业的发展通过科学的人事管理,可以吸引和留住优秀人才,保障事业单位事业的发展
(2)提高社会服务水平通过科学的人事管理,可以提高事业单位工作人员的素质和能力,提高社会服务水平
(3)促进社会和谐稳定通过科学的人事管理,可以调动事业单位工作人员的积极性和创造性,促进社会和谐稳定
(4)推动国家治理体系和治理能力现代化通过科学的人事管理,可以推动国家治理体系和治理能力现代化,提高国家治理效能
2.事业单位工作人员的权益保障机制
(1)工资福利保障通过工资福利制度,保障事业单位工作人员的基本生活需求
(2)休息休假保障通过休息休假制度,保障事业单位工作人员的休息和休假权利
(3)培训进修保障通过培训进修制度,保障事业单位工作人员的学习和发展权利
(4)民主管理保障通过民主管理制度,保障事业单位工作人员的民主参与和管理权利
(5)社会保障保障通过社会保障制度,保障事业单位工作人员的社会保障权益
七、综合应用题某事业单位工作人员张某,试用期内表现优秀,但在转正考核中未能通过,原因是其工作态度不够端正,缺乏团队合作精神请问
1.张某可以申请哪些救济途径?
(1)申诉张某可以对考核结果提出申诉,要求事业单位重新进行考核
(2)仲裁张某可以向事业单位人事争议仲裁委员会申请仲裁,要求仲裁委员会对考核结果进行裁决
(3)诉讼张某可以向人民法院提起诉讼,要求人民法院对考核结果进行判决
2.张某对考核结果不服,可以采取哪些措施?
(1)要求事业单位重新进行考核张某可以要求事业单位重新进行考核,对考核结果进行纠正
(2)向事业单位人事部门申诉张某可以向事业单位人事部门申诉,要求对考核结果进行重新审核
(3)向上一级主管部门申诉张某可以向事业单位的上一级主管部门申诉,要求对考核结果进行重新审核
3.如果张某对事业单位的处分不服,可以申请哪些救济途径?
(1)申诉张某可以对事业单位的处分提出申诉,要求事业单位重新进行复查
(2)仲裁张某可以向事业单位人事争议仲裁委员会申请仲裁,要求仲裁委员会对处分进行裁决
(3)诉讼张某可以向人民法院提起诉讼,要求人民法院对处分进行判决。
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