初中语文教师招聘考试试题及答案

初中语文教师招聘考试试题及答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.墨守成规C.按步就班D.惟恐不迭【答案】A【解析】A项“惟妙惟肖”正确，B项“墨守成规”应为“墨守成规”，C项“按步就班”应为“按部就班”，D项“惟恐不迭”应为“惟恐不及”

2.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字的意思是（）A.说话B.说笑C.愉悦D.告诉【答案】C【解析】“说”在这里的意思是愉悦、高兴

3.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》—朱自清B.《孔乙己》—鲁迅C.《故乡》—茅盾D.《小王子》—圣埃克苏佩里【答案】C【解析】《故乡》的作者是鲁迅，不是茅盾

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他来了，我们欢迎他，大家都很高兴B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云C.“你叫什么名字？”他问道，“我叫小明”D.虽然他年纪小，但是他的经验很丰富【答案】C【解析】A项应为“他来了，我们欢迎他，大家都很高兴”；B项应为“今天天气真好，阳光明媚，万里无云”；D项应为“虽然他年纪小，但是他的经验很丰富”

5.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“白毛浮绿水，红掌拨清波”—比喻B.“落红不是无情物，化作春泥更护花”—拟人C.“桂林山水甲天下”—夸张D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”—排比【答案】A【解析】“白毛浮绿水，红掌拨清波”是对仗，不是比喻

6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习好，而且成绩优异B.我看到他高高兴兴地回家了C.这个问题很难解决，需要大家共同努力D.他明天要去看电影，所以今天要准备电影票【答案】C【解析】A项“不仅……而且……”重复；B项“高高兴兴地”重复；D项“要去看电影”和“要准备电影票”重复

7.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声B.这个问题非常复杂，需要我们认真思考C.他做事总是马马虎虎，缺乏认真负责的态度D.这个故事非常感人，让我深受感动【答案】C【解析】“马马虎虎”和“认真负责”矛盾

8.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.“星星眨着眼睛”B.“他的声音像蚊子一样小”C.“他的眼睛像星星一样亮”D.“他的成绩像火箭一样上升”【答案】B【解析】A、C、D项都使用了拟人的修辞手法

9.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他这个人做事总是拖拖拉拉，缺乏时间观念B.这个问题非常简单，不需要我们费脑筋C.他这个人非常聪明，总是能够举一反三D.这个故事非常悲惨，让我感到非常难过【答案】C【解析】“举一反三”形容善于类推，能触类旁通

10.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.“他的声音像蚊子一样小”B.“他的成绩像火箭一样上升”C.“他的眼睛像星星一样亮”D.“他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声”【答案】D【解析】A、B、C项都使用了比喻的修辞手法

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列文学常识搭配正确的有（）A.《背影》—朱自清B.《孔乙己》—鲁迅C.《故乡》—茅盾D.《小王子》—圣埃克苏佩里【答案】A、B、D【解析】《故乡》的作者是鲁迅，不是茅盾

2.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他来了，我们欢迎他，大家都很高兴B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云C.“你叫什么名字？”他问道，“我叫小明”D.虽然他年纪小，但是他的经验很丰富【答案】B、C【解析】A项应为“他来了，我们欢迎他，大家都很高兴”；D项应为“虽然他年纪小，但是他的经验很丰富”

3.下列修辞手法判断正确的有（）A.“白毛浮绿水，红掌拨清波”—比喻B.“落红不是无情物，化作春泥更护花”—拟人C.“桂林山水甲天下”—夸张D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”—排比【答案】B、C【解析】“白毛浮绿水，红掌拨清波”是对仗，不是比喻；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是比喻，不是排比

4.下列句子中，没有语病的有（）A.他不仅学习好，而且成绩优异B.我看到他高高兴兴地回家了C.这个问题很难解决，需要大家共同努力D.他明天要去看电影，所以今天要准备电影票【答案】B、C【解析】A项“不仅……而且……”重复；D项“要去看电影”和“要准备电影票”重复

5.下列句子中，加点词语使用恰当的有（）A.他这个人做事总是拖拖拉拉，缺乏时间观念B.这个问题非常简单，不需要我们费脑筋C.他这个人非常聪明，总是能够举一反三D.这个故事非常悲惨，让我感到非常难过【答案】C、D【解析】“费脑筋”和“简单”矛盾

三、填空题（每题2分，共16分）

1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字的意思是______（2分）【答案】愉悦

2.《背影》的作者是______（2分）【答案】朱自清

3.《孔乙己》的作者是______（2分）【答案】鲁迅

4.《故乡》的作者是______（2分）【答案】鲁迅

5.《小王子》的作者是______（2分）【答案】圣埃克苏佩里

6.“白毛浮绿水，红掌拨清波”中的修辞手法是______（2分）【答案】对仗

7.“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的修辞手法是______（2分）【答案】拟人

8.“桂林山水甲天下”中的修辞手法是______（2分）【答案】夸张

四、判断题（每题2分，共20分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.“白毛浮绿水，红掌拨清波”中的修辞手法是比喻（）（2分）【答案】（×）【解析】“白毛浮绿水，红掌拨清波”是对仗，不是比喻

3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的修辞手法是比喻（）（2分）【答案】（×）【解析】“落红不是无情物，化作春泥更护花”是拟人，不是比喻

4.“桂林山水甲天下”中的修辞手法是夸张（）（2分）【答案】（√）

5.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的修辞手法是排比（）（2分）【答案】（×）【解析】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是比喻，不是排比

6.“他的声音像蚊子一样小”中的修辞手法是比喻（）（2分）【答案】（√）

7.“他的成绩像火箭一样上升”中的修辞手法是比喻（）（2分）【答案】（√）

8.“他的眼睛像星星一样亮”中的修辞手法是比喻（）（2分）【答案】（√）

9.“他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声”中的修辞手法是比喻（）（2分）【答案】（×）【解析】这句话没有使用修辞手法

10.“他这个人做事总是拖拖拉拉，缺乏时间观念”中的修辞手法是比喻（）（2分）【答案】（×）【解析】这句话没有使用修辞手法

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义【答案】这句话的意思是学习了知识，并且时常温习、实践，不也是令人愉悦的吗？表达了学习与实践的重要性

2.简述《背影》中父亲的形象特点【答案】父亲的形象特点是慈爱、朴实、坚强，对儿子充满关爱

3.简述《孔乙己》中孔乙己的形象特点【答案】孔乙己的形象特点是迂腐、善良、可怜，深受封建科举制度的影响

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《背影》中父亲买橘子的过程，体现了父亲怎样的性格特点？【答案】父亲买橘子的过程体现了父亲的慈爱、朴实、坚强，对儿子充满关爱他不顾自己年迈体弱，艰难地爬月台为儿子买橘子，表现了他的无私和伟大

2.分析《故乡》中“我”和闰土的变化，反映了怎样的社会现实？【答案】“我”和闰土的变化反映了辛亥革命后中国农村的破败和农民生活的苦难闰土从一个活泼、天真、勇敢的少年变成了一个麻木、迟钝、畏缩的中年人，反映了封建思想对人的摧残

七、综合应用题（每题25分，共25分）

1.阅读下面的文字，回答问题“白毛浮绿水，红掌拨清波”这是唐代诗人骆宾王《咏鹅》中的两句诗请分析这两句诗的意境和修辞手法【答案】这两句诗描绘了鹅在水中游动的场景，意境优美，画面生动诗人用“白毛”和“绿水”形成鲜明的色彩对比，用“红掌”和“清波”形成动静结合的画面，表现了鹅的活泼和美丽这两句诗运用了对仗的修辞手法，语言简练，富有节奏感，展现了诗人的才华---标准答案

一、单选题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

7.C

8.B

9.C

10.D

二、多选题

1.A、B、D

2.B、C

3.B、C

4.B、C

5.C、D

三、填空题

1.愉悦

2.朱自清

3.鲁迅

4.鲁迅

5.圣埃克苏佩里

6.对仗

7.拟人

8.夸张

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（√）

5.（×）

6.（√）

7.（√）

8.（×）

9.（×）

10.（×）

五、简答题

1.学了知识，并且时常温习、实践，不也是令人愉悦的吗？表达了学习与实践的重要性

2.慈爱、朴实、坚强，对儿子充满关爱

3.迂腐、善良、可怜，深受封建科举制度的影响

六、分析题

1.父亲的慈爱、朴实、坚强，对儿子充满关爱他不顾自己年迈体弱，艰难地爬月台为儿子买橘子，表现了他的无私和伟大

2.辛亥革命后中国农村的破败和农民生活的苦难闰土从一个活泼、天真、勇敢的少年变成了一个麻木、迟钝、畏缩的中年人，反映了封建思想对人的摧残

七、综合应用题

1.描绘了鹅在水中游动的场景，意境优美，画面生动诗人用“白毛”和“绿水”形成鲜明的色彩对比，用“红掌”和“清波”形成动静结合的画面，表现了鹅的活泼和美丽运用了对仗的修辞手法，语言简练，富有节奏感，展现了诗人的才华。