fox hops绘本教学课件

绘本教学课件Fox Hops第一章故事导入与背景介绍欢迎来到《》绘本教学的精彩世界！在这堂课中，我们将跟随机智的青蛙和狡猾的狐狸，开启一段充满智慧与勇气的冒险之旅通过生动有Fox Hops趣的故事情节，学生们不仅能掌握英语自然拼读的核心技能，更能在阅读中培养逻辑思维和语言表达能力绘本简介故事核心《》是一本专为低年级学生设计的英语自然拼读绘本，讲述了Fox Hops一只聪明的青蛙如何利用自己的优势躲避狐狸追捕的精彩故事主要角色机智的青蛙与狡猾的狐狸Frog Fox核心主题勇敢尝试，发挥优势逃脱危险语言特色课程目标语音掌握掌握短元音o的标准发音/ɒ/，熟练拼读相关CVC词汇，如fog、frog、、等核心单词fox hop故事理解深入理解故事情节发展，能够准确复述故事内容，把握人物性格特点和情感变化能力培养学情分析学生特点分析01基础水平三年级学生已掌握26个英文字母及其基本发音规律，具备初步的拼读基础02学习方式需要通过肢体动作和视觉辅助来强化CVC单词的拼读记忆，动作学习效果显著表达需求预热活动字母发音复习oChant时间The dogis onthe box,the dogis onthe box!1发音练习识别字母o在单词中的发音/ɒ/，通过chant韵律感受发音特点，建立音形联系2音素分解分析dog/d/-/ɒ/-/g/和box/b/-/ɒ/-/ks/的音素组成，强化拼读技能3互动参与学生跟随节拍朗读，配合手部动作，营造活跃的学习氛围词汇导入frog fogfox hop/f/-/r/-/ɒ/-/g//f/-/ɒ/-/g//f/-/ɒ/-/ks//h/-/ɒ/-/p/通过图文结合的方式，学生可以直观地理解词汇含义，同时进行拼读练习词汇卡片游戏让学习变得生动有趣，激发学生的学习积极性这些核心词汇将贯穿整个故事，为后续阅读理解打下坚实基础故事背景设定角色介绍预测活动观察绘本封面和内页插图，引导学生预测故事发展•狐狸为什么要追青蛙？青蛙Frog•青蛙会如何逃脱？•故事会有怎样的结局？机智勇敢的主角，擅长跳跃，面对危险能够冷静思考并找到解决方案通过预测活动激发学生的阅读兴趣和思考能力狐狸Fox狡猾的追捕者，代表挑战和困难，推动故事情节的发展故事开始Frog in the fogFrogis inthe fog.1环境描写浓雾弥漫的清晨，青蛙独自坐在雾中，营造神秘而宁静的故事开端2词汇复现和的重复出现，强化短元音的发音练习，便于学生记忆frog fogo3角色朗读学生分角色朗读，体验不同角色的情感和语调变化这个开场设置了故事的基调，通过重复的词汇帮助学生熟悉发音规律，同时为后续的紧张情节做好铺垫故事发展Fox spotsFrog紧张时刻狐狸悄悄地发现了青蛙，故事的紧张气氛开始营造通过观察狐狸的表情和动作，学生可以感受到即将到来的追逐思考问题狐狸看到青蛙时是什么表情？•青蛙是否察觉到了危险？•接下来会发生什么？•通过互动提问，引导学生观察细节，预测故事发展，培养他们的观察力和想象力青蛙逃跑路线图制作互动制图活动通过故事页面的细致观察，学生需要标记出青蛙的跳跃路径这个活动将阅读理解与动手实践相结合，让学生更深入地理解故事情节0102路径观察动作模拟仔细阅读故事页面，识别青蛙从起点到终结合hop动作，学生用肢体语言模拟青蛙点的每一个跳跃位置的跳跃，增强记忆效果03小组合作学生分组合作完成路线图绘制，培养团队协作和交流能力语音训练短元音专项练习o发音强化采用图文并茂方式练习/ɒ/音的准确发音词汇标识在绘本中找出所有含有字母的单词o拼读比赛通过竞赛形式巩固拼读技能和学习成果通过系统性的语音训练，学生能够熟练掌握短元音的发音规律比赛形式的练习不仅提高了学习效率，还增强了学生的学习动力和参与度这种方法o有助于建立学生的语音意识和拼读自信词汇游戏卡片配对配对挑战学生需要将词汇卡片与相应的图片正确配对，考验理解和记忆能力竞赛形式通过小组竞赛增强游戏的趣味性和挑战性，激发学习热情发音练习配对成功后大声朗读词汇，强化正确发音和语音记忆游戏规则每组学生轮流选择卡片进行配对，配对成功需要正确读出词汇发音最快完成且发音准确的小组获胜！故事阅读分段朗读精读训练重点阅读绘本第页的核心内容，这部分包含了故事的高潮和关键情节转折6-12轮流朗读学生轮流朗读段落，教师及时纠正发音错误，确保语音准确性理解检测通过提问互动确保学生理解句子含义和故事情节发展语调指导指导学生根据情节变化调整朗读语调，增强表现力故事理解选择题与判断题理解检测游戏12基础理解题细节观察题Where isFrog atthe beginningWhat doesFox seeinthestory•A.On arock•A.A log•B.In thefog•B.Frog•C.In apot•C.A pond3情节判断题Frog hopsto escapefrom Fox.True/False通过游戏化的问答形式，检测学生对故事内容的理解程度这些问题涵盖了故事的关键信息点，帮助巩固阅读成果复述训练故事复述表达训练鼓励学生用自己的语言讲述《Fox Hops》的完整故事这个活动旨在培养学生的语言组织能力和口语表达技巧图片提示1结合绘本插图作为提示，帮助学生回忆故事情节顺序2个人复述每位学生独立复述故事，锻炼独立思考和表达能力小组分享3小组内互相分享复述内容，进行友善的互评和学习复述要点•故事开始青蛙在雾中•冲突发生狐狸发现青蛙•问题解决青蛙巧妙逃脱•故事结局安全脱险创意活动角色扮演戏剧表演体验通过角色扮演活动，学生能够深入体验故事角色的情感和行为，这种沉浸式的学习方式能够显著提高语言学习效果和记忆持久性角色分配合作表演学生自主选择扮演青蛙Frog或狐狸Fox，体验培养团队合作精神，在表演中提升语言表达和不同角色的性格特点沟通协调能力道具制作使用简单材料制作头饰和道具，增强角色代入感和表演真实性互动游戏青蛙逃跑闯关路线设计在教室地面铺设跳跃路径，模拟故事中青蛙的逃跑路线动作游戏学生模仿青蛙跳跃动作，按照指定路线进行闯关挑战词汇挑战每个关卡设置词汇拼读任务，通过才能继续前进成功庆祝完成挑战的学生获得勇敢青蛙称号和小奖励这个全身参与的游戏不仅活跃了课堂气氛，更重要的是通过身体动作强化了对故事情节和词汇的记忆，实现了多感官学习拼写练习听音写词听写训练通过听音写词活动，巩固学生对核心词汇的拼写掌握教师清晰朗读词汇，学生需要准确拼写出来12听音辨析拼写练习教师读出词汇，学生仔细听辨每个音素的重点练习frog、fox、fog、hop、log、发音特点pot、rock等核心词汇3错误纠正及时发现并纠正发音和拼写错误，确保学习质量语法点简单句型讲解基础句型分析主语+动词句型1The froghops.分析主语frog+动词hops主语+动词+宾语句型2The foxspots thefrog.分析主语fox+动词spots+宾语frog造句练习学生尝试用相同句型结构创造新句子3•The dogruns.•The catsees themouse.通过分析故事中的简单句型结构，帮助学生理解英语基本语法规律，为今后的英语学习奠定语法基础文化拓展狐狸与青蛙的寓意文化内涵探索在世界各国的民间故事和寓言中，狐狸通常象征着狡猾和智慧，而青蛙则代表着机敏和适应力通过这个故事，我们学习到面对困难时要冷静思考、发挥自身优势的重要性智慧启示遇到困难不要慌张，要学会利用自己的特长和优势来解决问题勇气教育勇敢不是不害怕，而是在害怕的时候仍然能够采取正确的行动鼓励学生分享类似的寓言故事或个人经历，培养跨文化理解和思辨能力课件互动环节故事连环画制作创意绘画活动通过制作故事连环画，学生能够将阅读理解转化为视觉创作，这个过程不仅巩固了故事内容的记忆，更培养了学生的创造性思维和艺术表达能力分组创作场景绘制人一组，共同绘制故事的关键场景每组负责个重要情节的图画创作3-41-2互评展示作品讲解欣赏其他组的作品并给予积极评价向全班介绍绘画内容和创作想法复习巩固词汇与句型回顾句型练习词汇复习完成句型填空练习，巩固基本语法结构通过词汇抢答游戏复习等核frog,fox,fog,hop心单词小测验简短测验检测学习成果和掌握程度成就认可即时反馈表彰学习进步显著的学生，增强学习动力根据测验结果给予个性化学习建议通过多样化的复习活动，确保学生对本课重点内容的充分掌握，为后续学习打下坚实基础家庭作业布置家校联动学习01朗读录制在家长协助下朗读《Fox Hops》故事，录制视频并发送给老师，展示学习成果02家庭展示向父母展示课堂所学的chant内容，分享学习收获和故事感悟03互动参与鼓励家长参与孩子的英语学习过程，营造良好的家庭学习氛围温馨提示家长可以通过观察孩子的朗读表现，了解孩子的学习进展，并给予适当的鼓励和支持教学反思与总结持续改进教学质量1学生反馈收集通过问卷调查、口头交流等方式了解学生的学习体验和困难点2教学效果评估分析学生的课堂参与度、作业完成情况和测验结果，评估教学目3策略优化调整标达成度根据反馈结果调整教学方法和策略，为后续课程设计提供改进方向通过系统的教学反思，不断提升教学质量，确保每个学生都能在《》的学习Fox Hops中获得最佳体验和收获课件设计亮点视觉设计图文并茂的设计风格，色彩丰富的插图和版面布局，极大提升了学习的趣味性和吸引力，符合低年级学生的认知特点多感官学习结合肢体动作辅助教学，通过hop等动作模拟促进记忆，满足不同学习风格学生的需求，提高学习效率活动多样化从词汇游戏到角色扮演，从创意绘画到互动闯关，丰富的活动形式确保每个学生都能找到适合的学习方式教学资源推荐专业教材系列核心教材《外研社丽声北极星自然拼读绘本》系列，提供系统的拼读训练和丰富的故事内容辅助工具配套的拼读游戏卡片和互动教具，增强课堂教学的趣味性和有效性数字平台线上互动学习平台，提供额外练习和家校沟通支持这些优质教学资源为《Fox Hops》绘本教学提供了强有力的支撑，确保教学内容的专业性和系统性教师可以根据学生的实际需求灵活选择和组合使用课堂管理建议积极鼓励及时给予学生正面鼓励，建立学习自信心节奏调控灵活调整教学节奏，保持学生注意力集中分组合作通过小组活动增强互动，培养团队协作精神有效的课堂管理是成功教学的关键通过建立良好的师生关系、营造积极的学习氛围、合理组织教学活动，能够最大化地发挥每个学生的学习潜能，确保《》绘本教学的成功实施Fox Hops未来拓展方向教材扩展引入更多优质绘本故事，构建完整的分级阅读体系，满足不同水平学生的学习需求技术融合融入技术和人工智能教学工具，创造更加沉浸式和个性化的学习体AR/VR验跨科整合展望未来，绘本教学将朝着更加智能化、个性化、综合化开展英语与美术、音乐、科学等学科的跨领域综合活动，培养学生的综合的方向发展通过不断创新教学方法和资源配置，为学生素养创造更优质的英语学习体验结束语每个孩子都是故事的主人公通过《Fox Hops》的学习之旅，我们不仅掌握了英语拼读技能，更重要的是学会了勇敢面对困难、发挥自身优势的人生智慧勇于尝试发挥优势就像故事中的青蛙一样，鼓励每个学生每个孩子都有独特的才能和优势，要学勇敢尝试新的挑战，在困难面前不退会认识并充分发挥自己的长处缩享受阅读通过绘本学习语言，感受故事的魅力，让阅读成为终身的好伙伴期待每个孩子都能成为自己人生故事的勇敢主人公！。