保育员考试题目及答案20259

保育员考试题目及答案20019

一、单选题（每题1分，共20分）

1.幼儿园保育员在组织户外活动时，应优先考虑（）A.游戏的趣味性B.活动的教育性C.安全性D.活动的创新性【答案】C【解析】幼儿的安全是首要考虑因素

2.幼儿园保育员在处理幼儿突发疾病时，应（）A.立即通知家长B.立即送医院C.稳定幼儿情绪，并进行初步处理D.留待医生到来后再处理【答案】C【解析】保育员应先稳定幼儿情绪，并进行初步处理，再通知家长和送医院

3.幼儿园保育员在组织幼儿进餐时，应注意（）A.让幼儿自己随意吃B.强制幼儿吃完所有食物C.引导幼儿合理进餐D.让幼儿边吃边玩【答案】C【解析】保育员应引导幼儿合理进餐，培养良好的饮食习惯

4.幼儿园保育员在组织幼儿午睡时，应注意（）A.让幼儿保持安静B.让幼儿穿衣服睡觉C.让幼儿蒙头睡觉D.让幼儿趴着睡觉【答案】A【解析】保育员应引导幼儿保持安静，营造良好的睡眠环境

5.幼儿园保育员在组织幼儿游戏时，应（）A.严格控制游戏时间B.不参与幼儿游戏C.积极参与幼儿游戏D.只关注游戏结果【答案】C【解析】保育员应积极参与幼儿游戏，促进幼儿全面发展

6.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动内容的单一性B.活动形式的多样性C.活动时间的固定性D.活动地点的局限性【答案】B【解析】保育员应注重活动形式的多样性，激发幼儿的兴趣

7.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.只关注幼儿的个体差异B.忽视幼儿的个体差异C.尊重幼儿的个体差异D.强调幼儿的个体差异【答案】C【解析】保育员应尊重幼儿的个体差异，因材施教

8.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动内容的重复性B.活动内容的创新性C.活动内容的枯燥性D.活动内容的随意性【答案】B【解析】保育员应注重活动内容的创新性，激发幼儿的兴趣

9.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动时间的随意性B.活动时间的固定性C.活动时间的灵活性D.活动时间的强制性【答案】C【解析】保育员应注重活动时间的灵活性，适应幼儿的作息时间

10.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动地点的局限性B.活动地点的多样性C.活动地点的固定性D.活动地点的随意性【答案】B【解析】保育员应注重活动地点的多样性，丰富幼儿的活动体验

11.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动材料的单一性B.活动材料的多样性C.活动材料的固定性D.活动材料的随意性【答案】B【解析】保育员应注重活动材料的多样性，激发幼儿的探索兴趣

12.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动过程的无序性B.活动过程的有序性C.活动过程的随意性D.活动过程的固定性【答案】B【解析】保育员应注重活动过程的有序性，确保活动的顺利进行

13.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动评价的单一性B.活动评价的多样性C.活动评价的固定性D.活动评价的随意性【答案】B【解析】保育员应注重活动评价的多样性，全面了解幼儿的发展情况

14.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动反思的缺失性B.活动反思的必要性C.活动反思的随意性D.活动反思的固定性【答案】B【解析】保育员应注重活动反思的必要性，不断改进工作方法

15.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动记录的随意性B.活动记录的规范性C.活动记录的缺失性D.活动记录的固定性【答案】B【解析】保育员应注重活动记录的规范性，为幼儿发展提供依据

16.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动环境的污染性B.活动环境的清洁性C.活动环境的复杂性D.活动环境的单一性【答案】B【解析】保育员应注重活动环境的清洁性，保障幼儿的健康

17.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动设备的损坏性B.活动设备的安全性C.活动设备的复杂性D.活动设备的单一性【答案】B【解析】保育员应注重活动设备的安全性，保障幼儿的安全

18.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动氛围的压抑性B.活动氛围的轻松性C.活动氛围的复杂性D.活动氛围的单一性【答案】B【解析】保育员应注重活动氛围的轻松性，营造愉悦的活动环境

19.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动规则的随意性B.活动规则的规范性C.活动规则的缺失性D.活动规则的固定性【答案】B【解析】保育员应注重活动规则的规范性，培养幼儿的规则意识

20.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意（）A.活动评价的片面性B.活动评价的全面性C.活动评价的随意性D.活动评价的固定性【答案】B【解析】保育员应注重活动评价的全面性，全面了解幼儿的发展情况

二、多选题（每题4分，共20分）

1.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意哪些方面？（）A.安全性B.教育性C.趣味性D.创新性E.个体差异【答案】A、B、C、D、E【解析】保育员在组织幼儿活动时应注意安全性、教育性、趣味性、创新性和个体差异

2.幼儿园保育员在处理幼儿突发疾病时，应注意哪些方面？（）A.稳定幼儿情绪B.初步处理C.通知家长D.送医院E.留待医生到来后再处理【答案】A、B、C、D【解析】保育员在处理幼儿突发疾病时应稳定幼儿情绪、进行初步处理、通知家长和送医院

3.幼儿园保育员在组织幼儿进餐时，应注意哪些方面？（）A.合理进餐B.随意进餐C.强制进餐D.边吃边玩E.保持安静【答案】A、E【解析】保育员在组织幼儿进餐时应引导幼儿合理进餐，保持安静

4.幼儿园保育员在组织幼儿午睡时，应注意哪些方面？（）A.保持安静B.穿衣服睡觉C.蒙头睡觉D.趴着睡觉E.注意观察【答案】A、E【解析】保育员在组织幼儿午睡时应保持安静，注意观察幼儿的睡眠情况

5.幼儿园保育员在组织幼儿游戏时，应注意哪些方面？（）A.积极参与B.严格控制游戏时间C.不参与游戏D.只关注游戏结果E.关注游戏过程【答案】A、E【解析】保育员在组织幼儿游戏时应积极参与，关注游戏过程

三、填空题（每题2分，共8分）

1.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意________和________【答案】安全性；教育性

2.幼儿园保育员在处理幼儿突发疾病时，应________、________和________【答案】稳定幼儿情绪；初步处理；通知家长

3.幼儿园保育员在组织幼儿进餐时，应注意________【答案】合理进餐

4.幼儿园保育员在组织幼儿午睡时，应注意________【答案】保持安静

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意活动内容的重复性（）【答案】（×）【解析】保育员应注重活动内容的创新性，激发幼儿的兴趣

3.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意活动时间的固定性（）【答案】（×）【解析】保育员应注重活动时间的灵活性，适应幼儿的作息时间

4.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意活动地点的局限性（）【答案】（×）【解析】保育员应注重活动地点的多样性，丰富幼儿的活动体验

5.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意活动氛围的压抑性（）【答案】（×）【解析】保育员应注重活动氛围的轻松性，营造愉悦的活动环境

五、简答题（每题2分，共10分）

1.幼儿园保育员在组织幼儿活动时，应注意哪些方面？【答案】保育员在组织幼儿活动时应注意安全性、教育性、趣味性、创新性和个体差异

2.幼儿园保育员在处理幼儿突发疾病时，应注意哪些方面？【答案】保育员在处理幼儿突发疾病时应稳定幼儿情绪、进行初步处理、通知家长和送医院

3.幼儿园保育员在组织幼儿进餐时，应注意哪些方面？【答案】保育员在组织幼儿进餐时应引导幼儿合理进餐，保持安静

4.幼儿园保育员在组织幼儿午睡时，应注意哪些方面？【答案】保育员在组织幼儿午睡时应保持安静，注意观察幼儿的睡眠情况

5.幼儿园保育员在组织幼儿游戏时，应注意哪些方面？【答案】保育员在组织幼儿游戏时应积极参与，关注游戏过程

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析幼儿园保育员在组织幼儿活动时应注意哪些方面，并说明原因【答案】幼儿园保育员在组织幼儿活动时应注意安全性、教育性、趣味性、创新性和个体差异原因如下-安全性保障幼儿的安全是首要任务-教育性活动应具有教育意义，促进幼儿全面发展-趣味性活动应有趣，激发幼儿的兴趣和参与积极性-创新性活动应具有创新性，适应幼儿的发展需求-个体差异应尊重幼儿的个体差异，因材施教

2.分析幼儿园保育员在处理幼儿突发疾病时应注意哪些方面，并说明原因【答案】幼儿园保育员在处理幼儿突发疾病时应稳定幼儿情绪、进行初步处理、通知家长和送医院原因如下-稳定幼儿情绪帮助幼儿保持冷静，减少恐惧-初步处理进行必要的急救措施，保障幼儿的生命安全-通知家长及时通知家长，让家长了解情况-送医院必要时送医院进行治疗，确保幼儿的健康

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某幼儿园保育员在组织幼儿户外活动时，发现有一名幼儿突然出现呼吸困难，其他幼儿也显得很紧张请分析保育员应如何处理，并说明原因【答案】保育员应立即采取以下措施-稳定幼儿情绪帮助幼儿保持冷静，减少恐惧-初步处理进行必要的急救措施，如进行人工呼吸或使用急救设备-通知家长及时通知家长，让家长了解情况-送医院必要时送医院进行治疗，确保幼儿的健康原因如下-稳定幼儿情绪帮助幼儿保持冷静，减少恐惧，有助于急救措施的顺利进行-初步处理进行必要的急救措施，保障幼儿的生命安全，为后续治疗争取时间-通知家长及时通知家长，让家长了解情况，共同关注幼儿的健康-送医院必要时送医院进行治疗，确保幼儿的健康，避免延误治疗

2.某幼儿园保育员在组织幼儿进餐时，发现有一名幼儿不愿意吃蔬菜，其他幼儿也跟着模仿请分析保育员应如何处理，并说明原因【答案】保育员应立即采取以下措施-引导幼儿合理进餐引导幼儿合理进餐，培养良好的饮食习惯-强调蔬菜的重要性向幼儿解释蔬菜的营养价值，鼓励幼儿多吃蔬菜-创造有趣的进餐环境通过游戏、故事等方式，让幼儿对蔬菜产生兴趣-个别指导对不愿意吃蔬菜的幼儿进行个别指导，帮助其克服心理障碍原因如下-引导幼儿合理进餐培养幼儿良好的饮食习惯，有助于幼儿的健康成长-强调蔬菜的重要性让幼儿了解蔬菜的营养价值，提高幼儿对蔬菜的兴趣-创造有趣的进餐环境通过游戏、故事等方式，让幼儿对蔬菜产生兴趣，提高进餐积极性-个别指导帮助不愿意吃蔬菜的幼儿克服心理障碍，逐步养成良好的饮食习惯---标准答案

一、单选题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

7.C

8.B

9.C

10.B

11.B

12.B

13.B

14.B

15.B

16.B

17.B

18.B

19.B

20.B

二、多选题

1.A、B、C、D、E

2.A、B、C、D

3.A、E

4.A、E

5.A、E

三、填空题

1.安全性；教育性

2.稳定幼儿情绪；初步处理；通知家长

3.合理进餐

4.保持安静

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.安全性、教育性、趣味性、创新性、个体差异

2.稳定幼儿情绪、初步处理、通知家长、送医院

3.合理进餐、保持安静

4.保持安静、注意观察

5.积极参与、关注游戏过程

六、分析题

1.安全性、教育性、趣味性、创新性、个体差异；保障幼儿的安全、活动具有教育意义、活动有趣、活动具有创新性、尊重幼儿的个体差异

2.稳定幼儿情绪、初步处理、通知家长、送医院；帮助幼儿保持冷静、进行急救措施、及时通知家长、确保幼儿的健康

七、综合应用题

1.稳定幼儿情绪、初步处理、通知家长、送医院；帮助幼儿保持冷静、进行急救措施、及时通知家长、确保幼儿的健康

2.引导幼儿合理进餐、强调蔬菜的重要性、创造有趣的进餐环境、个别指导；培养幼儿良好的饮食习惯、提高幼儿对蔬菜的兴趣、提高进餐积极性、帮助幼儿克服心理障碍。