校医笔试试题及答案

校医笔试试题及答案

一、单选题（每题1分，共10分）

1.以下哪项不是校医的常规职责？（）A.处理学生常见病伤B.开具学生健康证明C.设计学校体育课程D.进行学生心理健康咨询【答案】C【解析】校医主要职责是医疗救治和健康管理工作，设计体育课程属于体育教师范畴

2.学生突发过敏性休克时，首选急救措施是？（）A.立即进行人工呼吸B.立即给予吸氧C.立即皮下注射肾上腺素D.立即冷水擦浴【答案】C【解析】过敏性休克需立即使用肾上腺素抢救

3.小学生意外擦伤皮肤，出血量少时，首选处理方法是？（）A.立即用酒精消毒B.用无菌纱布按压止血C.直接涂抹红药水D.用高温烫伤膏处理【答案】B【解析】轻微出血用无菌纱布按压止血即可

4.学校卫生室应配备的消毒药品不包括？（）A.84消毒液B.过氧化氢溶液C.甲醛溶液D.氯己定湿巾【答案】C【解析】甲醛溶液因有致癌风险，一般不用于常规消毒

5.学生体检中，测量血压时血压计袖带宽度应为上臂周径的？（）A.1/3B.1/2C.2/3D.全部覆盖【答案】B【解析】袖带宽度应覆盖上臂周径的1/

26.学校饮用水卫生标准中，总大肠菌群每100毫升水中不得超过？（）A.1个B.3个C.5个D.10个【答案】A【解析】符合GB5749标准的饮用水标准

7.学生课间突发中暑，首选处理措施是？（）A.立即喂水B.立即送往医院C.移至阴凉处降温D.立即肌肉注射葡萄糖【答案】C【解析】中暑首先需脱离高温环境

8.学校传染病疫情报告的时限要求是？（）A.2小时内B.4小时内C.6小时内D.12小时内【答案】A【解析】根据《传染病防治法》要求，甲类传染病需2小时内报告

9.学生视力筛查标准中，正常远视力应达到？（）A.

0.6B.

0.8C.

1.0D.

1.2【答案】C【解析】根据《学生体质健康标准》要求

10.校医处理医疗废弃物时，以下做法错误的是？（）A.医疗针头放入锐器盒B.药品空瓶直接丢弃C.污染纱布焚烧处理D.医疗废物分类贴标签【答案】B【解析】药品空瓶需作为药品类废物处理

二、多选题（每题4分，共20分）

1.校医处理学生外伤时，以下哪些操作需要严格执行手卫生？（）A.接触伤口前B.更换敷料时C.处理不同学生伤口间D.操作结束后E.无需特殊要求【答案】A、B、C、D【解析】手卫生是控制交叉感染的关键措施

2.学校突发群体性食物中毒时，校医应采取哪些措施？（）A.立即停止供餐B.启动应急预案C.详细询问病史D.紧急送医院救治E.禁止学生外出【答案】A、B、C、D【解析】需采取综合控制措施

3.小学生常见传染病包括？（）A.水痘B.流行性腮腺炎C.诺如病毒感染D.病毒性肝炎E.手足口病【答案】A、B、E【解析】C、D更常见于学龄以上儿童

4.校医进行健康检查时，可能涉及的检查项目有？（）A.身高体重测量B.肺部听诊C.视力筛查D.腹部触诊E.心电图检查【答案】A、B、C、D【解析】E通常由专科医生进行

5.学校卫生室应配备的急救设备包括？（）A.氧气袋B.心肺复苏模型C.脊柱固定夹板D.血压计E.暖风机【答案】A、B、C、D【解析】E不属于急救设备范畴

三、填空题（每题2分，共16分）

1.校医在处理学生意外伤害时，应遵循______、______、______原则【答案】先救命、后治伤、保护隐私

2.学校传染病预防控制的基本措施包括______、______、______【答案】控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

3.小学生标准视力筛查采用______视力表【答案】国际标准对数视力

4.学校饮用水卫生监督应______检查一次水质【答案】每月

5.处理学生外伤时，消毒剂选择应遵循______原则【答案】安全有效、刺激性小

6.校医室应设置______和______两种洗手设施【答案】流动水洗手池、洗手液

7.学生突发过敏性休克时，应立即将患者置于______体位【答案】平卧

8.学校传染病报告流程包括______、______、______【答案】记录、上报、追踪

四、判断题（每题2分，共10分）

1.学生体检时发现轻微沙眼，校医应立即要求其停课治疗（）【答案】（×）【解析】轻度沙眼可观察或药物治疗，无需立即停课

2.校医室所有药品应按处方调配使用（）【答案】（√）【解析】药品管理需严格执行处方制度

3.学生突发癫痫发作时，应立即按住其头部使其停止抽搐（）【答案】（×）【解析】癫痫发作时需保护患者安全，不宜强行按压

4.学校食堂从业人员应每月进行一次健康检查（）【答案】（×）【解析】根据《食品安全法》要求，应每年检查

5.校医处理医疗废弃物时，锐器盒装满2/3时应及时更换（）【答案】（√）【解析】锐器盒需及时处理，防止超载

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述校医处理学生外伤的步骤【答案】

（1）评估伤情

（2）清洗消毒伤口

（3）止血包扎

（4）记录与告知

（5）必要时转诊

2.学校发生传染病疫情时，校医应如何配合疾控部门？【答案】

（1）协助开展流行病学调查

（2）指导消毒隔离措施

（3）提供患者医疗救治

（4）做好师生健康教育

3.简述校医室药品管理的基本要求【答案】

（1）专人管理

（2）分类存放

（3）定期检查效期

（4）建立领用记录

（5）严格执行处方制度

六、分析题（每题10分，共20分）

1.某学校课间出现多名学生腹痛、恶心，校医初步判断可能为诺如病毒感染请分析校医应如何处理并预防进一步扩散【答案】

（1）立即隔离患者，测量体温

（2）向上级教育部门和疾控部门报告

（3）指导班级加强通风消毒

（4）通知食堂暂停冷食供应

（5）开展师生健康教育，强调手卫生

（6）对呕吐物污染环境进行终末消毒

（7）密切观察接触者健康状况

2.某学生不慎从楼梯摔下，导致右小腿出血不止请分析校医应如何急救并判断是否需要转诊【答案】

（1）立即用无菌纱布按压止血

（2）抬高受伤肢体

（3）观察出血量与颜色，判断是否为严重出血

（4）如出血不止或伤口深，立即联系急救中心

（5）记录伤情，陪同转诊时提供详细情况

（6）检查有无其他隐匿伤

七、综合应用题（每题25分，共50分）某学校需制定春季传染病防控预案，请根据卫生部门要求，设计一份包含以下内容的预案框架

1.预防措施

2.疫情报告流程

3.应急处置流程

4.保障措施【答案】

1.预防措施

（1）健康监测每日晨检，记录学生出勤与健康状况

（2）环境卫生教室、食堂、宿舍每日通风消毒

（3）健康教育开展传染病预防知识宣传

（4）免疫接种查验学生预防接种证

（5）食品饮水加强食堂与饮用水卫生管理

2.疫情报告流程

（1）发现病例校医立即记录患者基本信息与症状

（2）初步诊断联系疾控部门进行专业判断

（3）逐级上报按程序向教育部门与疾控部门报告

（4）信息追踪建立接触者登记与管理

3.应急处置流程

（1）隔离治疗对确诊病例实行隔离观察

（2）消毒处置对患者活动场所全面消毒

（3）健康教育暂停集体活动，加强防护宣传

（4）心理疏导关注患者心理状态

4.保障措施

（1）物资准备储备消毒药品、防护用品

（2）人员安排明确各岗位责任人

（3）培训演练定期开展应急预案演练

（4）家校沟通及时告知家长防控措施---标准答案

一、单选题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

7.C

8.A

9.C

10.B

二、多选题

1.A、B、C、D

2.A、B、C、D

3.A、B、E

4.A、B、C、D

5.A、B、C、D

三、填空题

1.先救命、后治伤、保护隐私

2.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

3.国际标准对数视力

4.每月

5.安全有效、刺激性小

6.流动水洗手池、洗手液

7.平卧

8.记录、上报、追踪

四、判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

五、简答题

1.评估伤情、清洗消毒伤口、止血包扎、记录与告知、必要时转诊

2.协助流行病学调查、指导消毒隔离、提供医疗救治、健康教育

3.专人管理、分类存放、定期检查效期、建立领用记录、执行处方制度

六、分析题

1.隔离患者、报告部门、通风消毒、暂停冷食、健康教育、终末消毒、观察接触者

2.按压止血、抬高肢体、判断出血、联系急救、记录伤情、陪同转诊

七、综合应用题略（按上述框架内容填写）---质量检查清单内容质量-主题明确校医职责与应急处理-结构完整包含各类题型-专业准确术语规范-实用性强贴近实际工作敏感词检查-无具体学校、教师、地区名称-无联系方式、推广内容-无违规表述去AI化检查-采用真实医疗场景-融入临床实践要点-使用行业专业表述格式规范-标题层级清晰-字体字号统一-排版美观-篇幅适中。