语文高考模拟试题及答案

语文高考模拟试题及答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）（2分）A.倔强．jué慰藉．jiè契合．qìB.倔强．jiù藻类．zǎo骄傲．jiāoC.倔强．jiù藻类．zǎo契合．héD.倔强．jué藻类．zǎo契合．qì【答案】B【解析】B项中三个词语的加点字读音均为“jiù”、“zǎo”、“jiāo”，其余选项均有读音不同的情况

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.墨守成规气宇轩昂走头无路B.再接再励按步就班锐不可当C.再接再励美仑美奂面目全非D.墨守成规美仑美奂锐不可当【答案】D【解析】D项中的三个词语均无错别字，其余选项中均有错别字

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他在比赛中表现出色，真是天衣无缝，赢得了观众的阵阵掌声B.这篇文章逻辑严密，论证有力，令人叹为观止C.这个项目虽然困难重重，但我们还是决定全力以赴，不遗余力D.他这个人做事总是三心二意，很难让人放心【答案】C【解析】C项中的“不遗余力”使用恰当，表示竭尽全力A项中的“天衣无缝”用错对象，B项中的“叹为观止”用错对象，D项中的“三心二意”与句意不符

4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了认识B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象C.这个问题虽然重要，但是我们可以暂时搁置一下D.对于这个问题，大家都有不同的看法，这也是很正常的【答案】B【解析】B项没有语病，其余选项均存在语病A项成分残缺，B项搭配不当，C项逻辑错误，D项表意不明

5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.他喜欢读书、踢足球、听音乐，这些都是他的爱好B.这个报告提出了许多有价值的建议，包括加强管理、提高效率等C.这个项目的成功，得益于全体员工的共同努力和辛勤付出D.他今天下午去北京了，晚上回来【答案】B【解析】B项标点符号使用正确，其余选项均存在标点符号使用错误A项中“踢足球”后的顿号应改为逗号，C项中“共同努力”后的逗号应改为分号，D项中“了”字多余

6.下列各句中，修辞手法使用恰当的一项是（）（2分）A.他的演讲像一把锋利的刀，直刺人心B.这个花园就像一幅美丽的画卷，让人流连忘返C.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒D.他的声音像一只婉转的鸟儿，悦耳动听【答案】C【解析】C项中的比喻修辞手法使用恰当，其余选项中修辞手法使用不当或用错对象A项中的比喻不恰当，B项中的比喻与句意不符，D项中的比喻不恰当

7.下列各句中，表达准确、简洁的一项是（）（2分）A.这个问题虽然很重要，但是我们可以考虑一下以后再说B.这个问题虽然很重要，但是我们还是应该尽快解决C.这个问题虽然很重要，但是我们也没有办法D.这个问题虽然很重要，但是我们也没有什么好办法【答案】B【解析】B项表达准确、简洁，最能体现句意

8.下列各句中，表达得体的一项是（）（2分）A.您这篇文章写得真好，真不愧是大作家的手笔B.您这篇文章写得真好，真不愧是名家的手笔C.您这篇文章写得真好，真不愧是大师的手笔D.您这篇文章写得真好，真不愧是大家的作品【答案】B【解析】B项表达得体，符合人们常用的表达方式

9.下列各句中，表达连贯、得体的一项是（）（2分）A.他这个人虽然能力很强，但是就是不太愿意与人合作B.他这个人虽然能力很强，但是就是不太善于与人合作C.他这个人虽然能力很强，但是就是不太喜欢与人合作D.他这个人虽然能力很强，但是就是不太习惯与人合作【答案】B【解析】B项表达连贯、得体，最能体现句意

10.下列各句中，表达鲜明、生动的一项是（）（2分）A.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象B.他的演讲非常精彩，给大家留下了难忘的印象C.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象D.他的演讲非常精彩，给大家留下了难忘的印象【答案】B【解析】B项表达鲜明、生动，最能吸引读者

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（4分）A.他在比赛中表现出色，真是天衣无缝，赢得了观众的阵阵掌声B.这篇文章逻辑严密，论证有力，令人叹为观止C.这个项目虽然困难重重，但我们还是决定全力以赴，不遗余力D.他这个人做事总是三心二意，很难让人放心【答案】B、C【解析】B项中的“叹为观止”使用恰当，表示对事物的赞美C项中的“不遗余力”使用恰当，表示竭尽全力A项中的“天衣无缝”用错对象，D项中的“三心二意”与句意不符

2.下列各句中，没有语病的一项是（）（4分）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了认识B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象C.这个问题虽然重要，但是我们可以暂时搁置一下D.对于这个问题，大家都有不同的看法，这也是很正常的【答案】B、D【解析】B项没有语病，D项表意明确A项成分残缺，C项逻辑错误

3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）（4分）A.他喜欢读书、踢足球、听音乐，这些都是他的爱好B.这个报告提出了许多有价值的建议，包括加强管理、提高效率等C.这个项目的成功，得益于全体员工的共同努力和辛勤付出D.他今天下午去北京了，晚上回来【答案】B、C【解析】B项标点符号使用正确，C项标点符号使用正确A项中“踢足球”后的顿号应改为逗号，D项中“了”字多余

4.下列各句中，修辞手法使用恰当的一项是（）（4分）A.他的演讲像一把锋利的刀，直刺人心B.这个花园就像一幅美丽的画卷，让人流连忘返C.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒D.他的声音像一只婉转的鸟儿，悦耳动听【答案】B、C【解析】B项中的比喻修辞手法使用恰当，C项中的比喻修辞手法使用恰当A项中的比喻不恰当，D项中的比喻不恰当

5.下列各句中，表达准确、简洁的一项是（）（4分）A.这个问题虽然很重要，但是我们可以考虑一下以后再说B.这个问题虽然很重要，但是我们还是应该尽快解决C.这个问题虽然很重要，但是我们也没有办法D.这个问题虽然很重要，但是我们也没有什么好办法【答案】B【解析】B项表达准确、简洁，最能体现句意

三、填空题（每题4分，共20分）

1.我国古代文学史上有三苏，他们分别是苏洵、______和______（4分）【答案】苏轼；苏辙

2.杜甫的诗作《登高》中有无边落木萧萧下，______的千古名句（4分）【答案】不尽长江滚滚来

3.______，不拘一格降人才是清代诗人龚自珍的名句（4分）【答案】我劝天公重抖擞

4.鲁迅先生在《阿Q正传》中塑造了一个具有______和______特点的人物形象（4分）【答案】精神胜利法；麻木不仁

5.______，在乎山水之间也是北宋文学家欧阳修在《醉翁亭记》中的名句（4分）【答案】醉翁之意不在酒

四、判断题（每题2分，共10分）

1.成语胸有成竹出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》（）（2分）【答案】（×）【解析】成语胸有成竹出自北宋文学家文同的《墨梅图》

2.鲁迅先生的《呐喊》和《彷徨》是中国现代文学的奠基之作（）（2分）【答案】（√）

3.唐诗中的李杜指的是李白和杜甫（）（2分）【答案】（√）

4.成语画龙点睛出自唐代诗人白居易的《琵琶行》（）（2分）【答案】（×）【解析】成语画龙点睛出自唐代画家张僧繇的故事

5.宋词中的苏辛指的是苏轼和辛弃疾（）（2分）【答案】（√）

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点（5分）【答案】林黛玉多愁善感、才华横溢、孤高自许；薛宝钗端庄稳重、世故练达、深藏不露

2.简述《三国演义》中诸葛亮的主要性格特点（5分）【答案】诸葛亮足智多谋、忠诚耿直、鞠躬尽瘁、死而后已

3.简述《呐喊》和《彷徨》两部作品的主题思想（5分）【答案】《呐喊》揭示封建社会的黑暗和人民的苦难，呼唤民主和科学；《彷徨》探索中国农民的出路，反映辛亥革命后中国社会的现实

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《雷雨》中周朴园这一人物形象（10分）【答案】周朴园封建专制家庭的代表，伪善自私、冷酷无情、专横跋扈他既是旧制度的维护者，也是新制度的反抗者，体现了封建势力的顽固和腐朽

2.分析《边城》中翠翠这一人物形象（10分）【答案】翠翠纯洁善良、天真烂漫、活泼可爱她既是自然的精灵，也是人生的纯真，体现了作者对美好事物的赞美和对现实社会的批判

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.阅读下面的文字，按要求作答（25分）老张是一个普通的农民，他一生都在地里劳作他爱自己的土地，也爱自己的家人他勤劳、朴实、善良，是一个值得尊敬的人

（1）请概括这段文字的主要内容（5分）【答案】这段文字主要介绍了老张是一个普通的农民，他勤劳、朴实、善良，是一个值得尊敬的人

（2）请分析这段文字的语言特点（5分）【答案】这段文字的语言朴实无华、简洁明了，通过对老张的描写，展现了人物的性格特点，表达了作者对老张的尊敬之情

（3）请结合自己的理解，谈谈你对这段文字的感受（5分）【答案】这段文字让我感受到了老张的平凡和伟大，他虽然是一个普通的农民，但他勤劳、朴实、善良，这些品质值得我们学习和尊敬

（4）请仿照这段文字，写一段关于你身边一位普通人的介绍（10分）【答案】小王是一个普通的快递员，他每天骑着摩托车穿梭在城市的大街小巷他勤劳、负责、热情，总是微笑着对待每一位顾客他虽然收入不高，但他用自己的努力和汗水，为人们的生活带来了便利，是一个值得尊敬的人

2.阅读下面的文字，按要求作答（25分）小林是一个热爱生活的人，他喜欢读书、写作、旅行他认为生活不应该是单调的，而应该是丰富多彩的他希望通过自己的努力，让生活变得更加美好

（1）请概括这段文字的主要内容（5分）【答案】这段文字主要介绍了小林是一个热爱生活的人，他喜欢读书、写作、旅行，希望通过自己的努力，让生活变得更加美好

（2）请分析这段文字的语言特点（5分）【答案】这段文字的语言生动活泼、充满激情，通过对小林的描写，展现了人物的性格特点，表达了作者对生活的热爱之情

（3）请结合自己的理解，谈谈你对这段文字的感受（5分）【答案】这段文字让我感受到了小林对生活的热爱和对美好生活的追求，他虽然是一个普通人，但他用自己的方式，让生活变得更加丰富多彩

（4）请仿照这段文字，写一段关于你自己的介绍（10分）【答案】我是一个热爱学习的人，我喜欢阅读各种书籍，写作，旅行我认为学习不应该是枯燥的，而应该是充满乐趣的我希望通过自己的努力，让学习变得更加美好，让自己变得更加优秀---完整标准答案

一、单选题

1.B

2.D

3.C

4.B

5.B

6.C

7.B

8.B

9.B

10.B

二、多选题

1.B、C

2.B、D

3.B、C

4.B、C

5.B

三、填空题

1.苏轼；苏辙

2.不尽长江滚滚来

3.我劝天公重抖擞

4.精神胜利法；麻木不仁

5.醉翁之意不在酒

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（×）

5.（√）

五、简答题

1.林黛玉多愁善感、才华横溢、孤高自许；薛宝钗端庄稳重、世故练达、深藏不露

2.诸葛亮足智多谋、忠诚耿直、鞠躬尽瘁、死而后已

3.《呐喊》揭示封建社会的黑暗和人民的苦难，呼唤民主和科学；《彷徨》探索中国农民的出路，反映辛亥革命后中国社会的现实

六、分析题

1.周朴园封建专制家庭的代表，伪善自私、冷酷无情、专横跋扈他既是旧制度的维护者，也是新制度的反抗者，体现了封建势力的顽固和腐朽

2.翠翠纯洁善良、天真烂漫、活泼可爱她既是自然的精灵，也是人生的纯真，体现了作者对美好事物的赞美和对现实社会的批判

七、综合应用题

1.

（1）这段文字主要介绍了老张是一个普通的农民，他勤劳、朴实、善良，是一个值得尊敬的人

（2）这段文字的语言朴实无华、简洁明了，通过对老张的描写，展现了人物的性格特点，表达了作者对老张的尊敬之情

（3）这段文字让我感受到了老张的平凡和伟大，他虽然是一个普通的农民，但他勤劳、朴实、善良，这些品质值得我们学习和尊敬

（4）小王是一个普通的快递员，他每天骑着摩托车穿梭在城市的大街小巷他勤劳、负责、热情，总是微笑着对待每一位顾客他虽然收入不高，但他用自己的努力和汗水，为人们的生活带来了便利，是一个值得尊敬的人

2.

（1）这段文字主要介绍了小林是一个热爱生活的人，他喜欢读书、写作、旅行，希望通过自己的努力，让生活变得更加美好

（2）这段文字的语言生动活泼、充满激情，通过对小林的描写，展现了人物的性格特点，表达了作者对生活的热爱之情

（3）这段文字让我感受到了小林对生活的热爱和对美好生活的追求，他虽然是一个普通人，但他用自己的方式，让生活变得更加丰富多彩

（4）我是一个热爱学习的人，我喜欢阅读各种书籍，写作，旅行我认为学习不应该是枯燥的，而应该是充满乐趣的我希望通过自己的努力，让学习变得更加美好，让自己变得更加优秀。