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文本内容:
护理学师试题及答案
一、单选题(每题1分,共20分)
1.护理评估的主要目的是()(1分)A.制定护理计划B.提供药物治疗C.实施护理措施D.确定诊断【答案】D【解析】护理评估是确定病人健康问题和护理需求的过程,是制定护理计划的基础
2.护理过程中,属于主观资料的是()(1分)A.体温37℃B.呼吸困难C.肌张力减弱D.血压120/80mmHg【答案】B【解析】主观资料是病人自己描述的,如呼吸困难;客观资料是护士通过观察、测量获得的,如体温、血压等
3.下列哪种护理措施属于无菌技术操作?()(1分)A.为病人更换床单B.静脉输液C.换药D.口腔护理【答案】C【解析】换药属于无菌技术操作,需要严格遵守无菌原则
4.护理记录中,不属于健康评估内容的是()(1分)A.病人病史B.身体检查C.心理状态D.护理诊断【答案】D【解析】护理记录中,健康评估内容包括病人病史、身体检查和心理状态;护理诊断是在评估基础上制定的
5.护理过程中,属于非语言沟通的是()(1分)A.提问B.微笑C.指示D.解释【答案】B【解析】非语言沟通包括表情、姿势、眼神等,微笑属于非语言沟通
6.护理过程中,属于健康教育内容的是()(1分)A.给药B.测量生命体征C.指导病人进行康复锻炼D.静脉输液【答案】C【解析】健康教育是指导病人进行自我管理,如康复锻炼
7.护理过程中,属于护理措施的是()(1分)A.评估病人病情B.制定护理计划C.执行医嘱D.书写护理记录【答案】C【解析】执行医嘱属于护理措施,其他选项属于护理评估和护理计划制定
8.护理过程中,属于护理评估内容的是()(1分)A.制定护理计划B.实施护理措施C.评估病人病情D.书写护理记录【答案】C【解析】护理评估是确定病人健康问题和护理需求的过程
9.护理过程中,属于护理诊断的是()(1分)A.病人发热B.病人疼痛C.护理措施D.护理记录【答案】B【解析】护理诊断是对病人健康问题的专业判断,如病人疼痛
10.护理过程中,属于护理措施的是()(1分)A.评估病人病情B.制定护理计划C.执行医嘱D.书写护理记录【答案】C【解析】执行医嘱属于护理措施
11.护理过程中,属于护理评估内容的是()(1分)A.制定护理计划B.实施护理措施C.评估病人病情D.书写护理记录【答案】C【解析】护理评估是确定病人健康问题和护理需求的过程
12.护理过程中,属于护理诊断的是()(1分)A.病人发热B.病人疼痛C.护理措施D.护理记录【答案】B【解析】护理诊断是对病人健康问题的专业判断,如病人疼痛
13.护理过程中,属于护理措施的是()(1分)A.评估病人病情B.制定护理计划C.执行医嘱D.书写护理记录【答案】C【解析】执行医嘱属于护理措施
14.护理过程中,属于护理评估内容的是()(1分)A.制定护理计划B.实施护理措施C.评估病人病情D.书写护理记录【答案】C【解析】护理评估是确定病人健康问题和护理需求的过程
15.护理过程中,属于护理诊断的是()(1分)A.病人发热B.病人疼痛C.护理措施D.护理记录【答案】B【解析】护理诊断是对病人健康问题的专业判断,如病人疼痛
16.护理过程中,属于护理措施的是()(1分)A.评估病人病情B.制定护理计划C.执行医嘱D.书写护理记录【答案】C【解析】执行医嘱属于护理措施
17.护理过程中,属于护理评估内容的是()(1分)A.制定护理计划B.实施护理措施C.评估病人病情D.书写护理记录【答案】C【解析】护理评估是确定病人健康问题和护理需求的过程
18.护理过程中,属于护理诊断的是()(1分)A.病人发热B.病人疼痛C.护理措施D.护理记录【答案】B【解析】护理诊断是对病人健康问题的专业判断,如病人疼痛
19.护理过程中,属于护理措施的是()(1分)A.评估病人病情B.制定护理计划C.执行医嘱D.书写护理记录【答案】C【解析】执行医嘱属于护理措施
20.护理过程中,属于护理评估内容的是()(1分)A.制定护理计划B.实施护理措施C.评估病人病情D.书写护理记录【答案】C【解析】护理评估是确定病人健康问题和护理需求的过程
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些属于护理评估的内容?()(4分)A.病人病史B.身体检查C.心理状态D.护理诊断E.护理措施【答案】A、B、C【解析】护理评估内容包括病人病史、身体检查和心理状态;护理诊断和护理措施属于护理计划制定
2.以下哪些属于护理措施?()(4分)A.给药B.测量生命体征C.指导病人进行康复锻炼D.静脉输液E.书写护理记录【答案】A、C、D【解析】护理措施包括给药、指导病人进行康复锻炼和静脉输液;测量生命体征和书写护理记录属于护理评估
3.以下哪些属于非语言沟通?()(4分)A.提问B.微笑C.指示D.解释E.眼神交流【答案】B、E【解析】非语言沟通包括表情、姿势、眼神等,如微笑和眼神交流;提问、指示和解释属于语言沟通
4.以下哪些属于健康教育内容?()(4分)A.给药B.测量生命体征C.指导病人进行康复锻炼D.静脉输液E.指导病人进行自我管理【答案】C、E【解析】健康教育是指导病人进行自我管理,如康复锻炼和自我管理;给药、测量生命体征和静脉输液属于护理措施
5.以下哪些属于护理诊断?()(4分)A.病人发热B.病人疼痛C.护理措施D.护理记录E.病人焦虑【答案】B、E【解析】护理诊断是对病人健康问题的专业判断,如病人疼痛和焦虑;护理措施和护理记录属于护理计划制定
三、填空题(每题4分,共20分)
1.护理评估的主要目的是______(4分)【答案】确定病人健康问题和护理需求
2.护理过程中,属于主观资料的是______(4分)【答案】病人自己描述的资料
3.护理过程中,属于无菌技术操作的是______(4分)【答案】换药
4.护理记录中,不属于健康评估内容的是______(4分)【答案】护理诊断
5.护理过程中,属于非语言沟通的是______(4分)【答案】表情、姿势、眼神等
四、判断题(每题2分,共10分)
1.两个负数相加,和一定比其中一个数大()(2分)【答案】(×)【解析】如-5+-3=-8,和比两个数都小
2.护理评估是确定病人健康问题和护理需求的过程()(2分)【答案】(√)
3.护理过程中,属于护理措施的是执行医嘱()(2分)【答案】(√)
4.护理过程中,属于护理评估内容的是病人病史()(2分)【答案】(√)
5.护理过程中,属于护理诊断的是病人疼痛()(2分)【答案】(√)
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述护理评估的主要目的(5分)【答案】护理评估的主要目的是确定病人健康问题和护理需求,为制定护理计划提供依据
2.简述护理措施的种类(5分)【答案】护理措施包括给药、测量生命体征、指导病人进行康复锻炼、静脉输液等
3.简述护理诊断与护理措施的区别(5分)【答案】护理诊断是对病人健康问题的专业判断,如病人疼痛;护理措施是针对护理诊断制定的行动,如指导病人进行康复锻炼
六、分析题(每题10分,共20分)
1.某病人因发热入院,护士在评估过程中收集了以下资料体温
38.5℃,呼吸急促,面色潮红,病人自述头痛、乏力请分析护士在评估过程中应注意哪些问题(10分)【答案】护士在评估过程中应注意以下问题
(1)体温
38.5℃属于发热,应密切监测体温变化
(2)呼吸急促可能与发热有关,应监测呼吸频率和节律
(3)面色潮红可能是发热的表现,应观察有无其他症状
(4)病人自述头痛、乏力,可能与发热有关,应进一步了解症状的详细情况
2.某病人因手术后疼痛入院,护士在评估过程中收集了以下资料病人表情痛苦,呼吸急促,血压升高,病人自述疼痛剧烈请分析护士在评估过程中应注意哪些问题(10分)【答案】护士在评估过程中应注意以下问题
(1)病人表情痛苦,可能与疼痛有关,应评估疼痛的程度和性质
(2)呼吸急促可能与疼痛有关,应监测呼吸频率和节律
(3)血压升高可能与疼痛有关,应监测血压变化
(4)病人自述疼痛剧烈,应给予适当的镇痛措施
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.某病人因心力衰竭入院,护士在评估过程中收集了以下资料病人呼吸困难,水肿,乏力,心脏杂音请制定护理计划并实施相应的护理措施(25分)【答案】护理计划
(1)评估病人病情,监测生命体征
(2)制定护理措施,包括体位管理、饮食管理、药物管理等
(3)实施护理措施,包括协助病人采取半卧位、限制钠盐摄入、遵医嘱给药等
(4)健康教育,指导病人进行自我管理护理措施
(1)体位管理协助病人采取半卧位,以减轻呼吸困难
(2)饮食管理限制钠盐摄入,以减轻水肿
(3)药物管理遵医嘱给药,以控制心衰症状
(4)健康教育指导病人进行自我管理,如监测体重、限制活动量等
2.某病人因糖尿病入院,护士在评估过程中收集了以下资料血糖升高,多饮、多尿、多食,体重下降请制定护理计划并实施相应的护理措施(25分)【答案】护理计划
(1)评估病人病情,监测血糖变化
(2)制定护理措施,包括饮食管理、运动管理、药物管理等
(3)实施护理措施,包括指导病人进行饮食控制、运动锻炼、遵医嘱给药等
(4)健康教育,指导病人进行自我管理护理措施
(1)饮食管理指导病人进行饮食控制,限制糖分摄入
(2)运动管理指导病人进行运动锻炼,以控制血糖
(3)药物管理遵医嘱给药,以控制血糖
(4)健康教育指导病人进行自我管理,如监测血糖、记录饮食等---标准答案
一、单选题(每题1分,共20分)
1.D
2.B
3.C
4.D
5.B
6.C
7.C
8.C
9.B
10.C
11.C
12.B
13.C
14.C
15.B
16.C
17.C
18.B
19.C
20.C
二、多选题(每题4分,共20分)
1.A、B、C
2.A、C、D
3.B、E
4.C、E
5.B、E
三、填空题(每题4分,共20分)
1.确定病人健康问题和护理需求
2.病人自己描述的资料
3.换药
4.护理诊断
5.表情、姿势、眼神等
四、判断题(每题2分,共10分)
1.(×)
2.(√)
3.(√)
4.(√)
5.(√)
五、简答题(每题5分,共15分)
1.护理评估的主要目的是确定病人健康问题和护理需求,为制定护理计划提供依据
2.护理措施的种类包括给药、测量生命体征、指导病人进行康复锻炼、静脉输液等
3.护理诊断是对病人健康问题的专业判断,如病人疼痛;护理措施是针对护理诊断制定的行动,如指导病人进行康复锻炼
六、分析题(每题10分,共20分)
1.护士在评估过程中应注意以下问题
(1)体温
38.5℃属于发热,应密切监测体温变化
(2)呼吸急促可能与发热有关,应监测呼吸频率和节律
(3)面色潮红可能是发热的表现,应观察有无其他症状
(4)病人自述头痛、乏力,可能与发热有关,应进一步了解症状的详细情况
2.护士在评估过程中应注意以下问题
(1)病人表情痛苦,可能与疼痛有关,应评估疼痛的程度和性质
(2)呼吸急促可能与疼痛有关,应监测呼吸频率和节律
(3)血压升高可能与疼痛有关,应监测血压变化
(4)病人自述疼痛剧烈,应给予适当的镇痛措施
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.护理计划
(1)评估病人病情,监测生命体征
(2)制定护理措施,包括体位管理、饮食管理、药物管理等
(3)实施护理措施,包括协助病人采取半卧位、限制钠盐摄入、遵医嘱给药等
(4)健康教育,指导病人进行自我管理护理措施
(1)体位管理协助病人采取半卧位,以减轻呼吸困难
(2)饮食管理限制钠盐摄入,以减轻水肿
(3)药物管理遵医嘱给药,以控制心衰症状
(4)健康教育指导病人进行自我管理,如监测体重、限制活动量等
2.护理计划
(1)评估病人病情,监测血糖变化
(2)制定护理措施,包括饮食管理、运动管理、药物管理等
(3)实施护理措施,包括指导病人进行饮食控制、运动锻炼、遵医嘱给药等
(4)健康教育,指导病人进行自我管理护理措施
(1)饮食管理指导病人进行饮食控制,限制糖分摄入
(2)运动管理指导病人进行运动锻炼,以控制血糖
(3)药物管理遵医嘱给药,以控制血糖
(4)健康教育指导病人进行自我管理,如监测血糖、记录饮食等。
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