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泉城教学课件走进济南的历史与未来第一章泉城的历史文化底蕴泉城之名的由来历史渊源济南因众多泉水闻名天下,素有泉城的美誉这个称谓并非现代才有,早在北魏时期的历史文献中,就已经出现了泉城这一称谓古人曾赞叹四面荷花三面柳,一城山色半城湖,生动描绘了泉城的自然之美大明湖与趵突泉趵突泉被誉为天下第一泉的趵突泉,是世界最大的涌泉群泉水日涌水量约
2.5万立方米,水质清澈甘甜,常年保持18℃恒温泉水三股并发,声若隐雷,形如沸腾,素有趵突腾空的美誉大明湖千年不息历史名人宋代词人李清照易安居士的泉城情缘李清照,号易安居士,出生于济南,是中国文学史上最杰出的女词人之一她的词作不仅展现了个人的才华,更深刻反映了泉城的风土人情与文化氛围李清照在泉城度过了她的青春年华,泉水的灵秀滋养了她的才情,泉城的文化底蕴塑造了她的品格她的词作中多次出现对家乡山水的眷恋,如常记溪亭日暮等名句,都体现了她对泉城深深的情感依恋生当作人杰,死亦为鬼雄至今思项羽,不肯过江东济南古城墙与历史街区1明代城墙始建于明洪武年间,周长约12公里,是济南历史的重要见证如今部分城墙遗址得到精心保护,成为珍贵的历史文化遗产2清代扩建清代对城墙进行了多次修缮和扩建,形成了更加完善的城防体系古城墙不仅具有防御功能,更承载着丰富的历史文化内涵3现代保护第二章泉城的自然地理环境济南独特的地理位置和自然环境,造就了其得天独厚的泉水资源从地质构造到气候特征,从生态环境到水文循环,泉城的自然地理环境为我们提供了丰富的学习素材和研究价值济南地理位置与气候特征地理位置气候特征降水状况济南位于华北平原东部,黄河下游南岸,东经属暖温带大陆性季风气候,四季分明,年平均气年平均降水量约670毫米,主要集中在夏季充116°11′-117°44′,北纬36°01′-37°32′地处鲁温约14℃春季温和多风,夏季炎热多雨,秋季沛的降水和适宜的气候条件,为泉水的形成和补中南低山丘陵与鲁西北平原的交接带,地势南高凉爽干燥,冬季寒冷少雪给提供了重要保障北低泉水的形成与地质背景地质构造奥秘水质分析数据济南泉水的形成与其独特的地质构造密不可分地下石灰岩溶洞系统为济南泉水pH值保持在
7.2-
7.8之间,属弱碱性软水矿物质含量适中,泉水提供了储存空间和通道,形成了庞大的地下水系统钙、镁离子含量较高,对人体健康极为有益泉城地下水循环系统完整,从南部山区的降水补给,到北部平原的泉水涌出,形成了完善的水文循环链地下水在石灰岩层中经过长期过滤和净化,水质优良,富含多种有益矿物质•石灰岩溶洞储水系统•地下水循环补给机制•水质天然过滤净化过程孕育泉城灵魂这幅地质剖面图展示了济南泉水形成的复杂地质过程从南部山区的降水渗透,到地下溶洞的储水净化,再到市区泉眼的涌出,整个过程展现了大自然的神奇造化和地质演化的漫长历程生态环境保护现状亿万5+95%50+保护投入水质达标率年接待游客近年来泉水保护工程总投入超过5亿元,涵盖水通过综合治理,泉水水质达标率保持在95%以生态旅游与环境教育相结合,年接待环保教育游源地保护、生态修复、污染治理等多个方面上,为市民提供了优质的水资源保障客超过50万人次济南市积极推进生态环境保护,通过实施泉水保护工程、建立生态补偿机制、开展环境教育活动等措施,实现了经济发展与环境保护的双赢第三章泉城的教育资源与发展济南作为山东省的政治、经济、文化中心,拥有丰富的教育资源和深厚的教育传统从高等教育到基础教育,从传统教学到现代化教育技术应用,泉城的教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势济南教育概况高等教育基础教育师资建设拥有山东大学、山东师范大学、济南大学等中小学教育体系完善,师资力量雄厚全市建立了完善的教师培养培训体系,拥有特级重点高校30余所,在校大学生超过60万共有中小学校1200余所,教师队伍素质不断教师、省级教学能手等优秀教育人才3000人形成了以综合性大学为龙头,专业院校提升,教育质量稳步提高余人,为教育发展提供了有力支撑为特色的高等教育体系特色教育项目介绍泉城文化进校园系列活动课程开发案例这一创新教育项目将泉城的历史文化资源与现代教育相结合,通过实地考结合地方文化特色,开发了《泉城历史文化》、《济南民俗传统》、《泉水察、文化体验、艺术创作等多种形式,让学生深入了解家乡文化地理科学》等特色课程,形成了具有本土特色的教育课程体系•泉水文化主题课程开发•历史文化遗址实地教学•传统手工艺体验活动•文化传承人进校园讲座现代信息技术在教学中的应用智慧教室建设数字化课件推广混合教学模式全市建成智慧教室3000余间,配备交互式电开发和推广数字化教学课件,涵盖各学科各年积极探索线上线下混合教学模式,通过网络平子白板、多媒体设备、网络教学平台等现代化级,实现了教学资源的数字化、标准化和共享台、移动应用等技术手段,实现了教学方式的教学设施,为师生提供了优质的数字化学习环化,提高了教学效率和质量多样化和个性化境泉城教育现代信息技术的广泛应用,为泉城教育注入了新的活力智慧教室里,学生们通过平板电脑、交互式设备进行协作学习,体验着科技带来的教育变革,展现了教育现代化的美好前景教育名师故事张老师的泉水课堂让学生在泉水边感受自然的力量,在历史中寻找文化的根源,这样的教育才能真正触动心灵创新教学理念张老师是济南市实验中学的地理教师,从教25年来,她始终坚持将课堂延伸到泉水边,让学生在实地考察中学习知识,在体验中感悟文化教学方法创新她创造性地开发了泉水地理课堂教学模式,通过实地测量水温、观察水质、了解地质构造等活动,激发学生的学习兴趣,提升学习效果学生们在她的课堂上不仅学到了知识,更培养了对家乡的热爱张老师的教学成果显著,所教学生在各类地理竞赛中屡获佳绩,多篇教学论文在省级期刊发表,成为泉城教育界的杰出代表第四章泉城的现代发展与未来展望进入新时代,济南正以崭新的姿态迎接未来的挑战与机遇在保护历史文化的同时,积极推进现代化建设,努力建设成为现代化国际大都市,展现了泉城发展的无限潜力和美好前景城市现代化进程0102交通枢纽建设绿色城市规划地铁网络不断完善,已开通运营3条线路,实施绿城、花城、泉城三城共建战略,总里程达118公里高铁站建设成为重要的绿化覆盖率达到40%以上建设了多个城交通枢纽,连接全国主要城市,形成了立市公园和生态廊道,打造宜居宜业的城市体化的交通网络体系环境03生态修复项目投入巨资实施山体修复、水体治理、大气污染防治等生态修复项目,城市环境质量持续改善,生态文明建设取得显著成效文化旅游产业发展万亿100+85%200年游客接待量游客满意度旅游总收入泉水文化节作为济南的品牌活动,年接待游客超通过提升服务质量、完善旅游设施,游客满意度文化旅游产业年总收入达到200亿元,成为推动过100万人次,成为展示泉城文化的重要窗口保持在85%以上,口碑效应不断扩大经济发展的重要支柱产业济南充分发挥泉水文化优势,打造了一批具有国际影响力的文化旅游品牌通过举办泉水文化节、国际泉水论坛等活动,传统文化与现代旅游深度融合,形成了独具特色的文化旅游发展模式泉城新貌夜幕降临,泉城华灯初上现代化的城市建筑与古老的泉水景观交相辉映,传统与现代在这里完美融合泉水灯光秀的绚烂色彩,展现了这座千年古城的时代新貌和无限活力青年创新创业环境创业园区建设高校孵化器发展建成了多个国家级、省级创业园区和孵化器,为青年创业提供了完善的硬件依托高校资源优势,建立了30余个大学生创业孵化基地,为在校大学生和设施和服务保障园区总面积超过500万平方米,入驻企业3000余家毕业生提供创业指导、资金扶持、技术支持等全方位服务成功案例分享涌现出一批优秀的青年创业典型,如某科技公司在人工智能领域的突破,某文创企业在传统文化传承中的创新等,为更多青年树立了榜样•政策支持力度不断加大•创业服务体系日趋完善•创新创业氛围日渐浓厚社区教育与终身学习社区文化中心老年大学发展数字图书馆建设全市建成社区文化中心200余个,为居民提供就建立了完善的老年教育体系,设有市级、区级、公共图书馆数字资源建设不断完善,电子图书、近便民的学习场所开设书法、绘画、音乐、舞街道级老年大学50余所,在校老年学员达到5万数据库、在线课程等数字资源丰富多样,为市民蹈等多种课程,丰富了居民的精神文化生活余人,开创了老有所学的新局面提供了便捷的学习平台课件总结知识点回顾历史文化自然地理了解了泉城的历史渊源、文化名人、古建筑遗存等丰富的历史文化资源学习了济南的地理位置、气候特征、泉水形成机理和生态环境保护情况教育发展现代建设探索了泉城教育资源配置、特色教育项目、现代化教学手段应用等方面认识了城市现代化进程、文旅产业发展、创新创业环境和社会教育体系通过本次课程学习,我们全面了解了泉城济南的历史底蕴、自然环境、教育资源和发展前景,加深了对这座城市的认识和理解泉城文化的传承与创新文化保护现代传播重视传统文化的保护传承,维护历史文化遗产运用现代传播手段,创新文化传播方式,扩大的完整性和原真性文化影响力创新发展教育传承在传承中创新,在创新中发展,实现传统文化通过教育实践活动,让学生参与文化传承,培的时代价值养文化自信文化传承与创新是一个动态的过程,需要在保护中发展,在发展中保护,确保泉城文化既保持历史底蕴,又展现时代活力学生们通过参与文化实践活动,成为文化传承的重要力量生态环境与可持续发展保护泉水资源的重要性绿色生活方式倡导泉水是济南的生命线,是城市发展的根基保护泉水资源不仅关系到城市的可持续发展,更•节约用水,珍惜水资源关系到文化传承和生态安全我们必须树立绿色发展理念,坚持生态优先•绿色出行,减少碳排放•垃圾分类,保护环境环保提醒每个人都应该成为泉水保护的参与者和守护者,从身边小事做起,为泉•植树造林,美化家园城的可持续发展贡献力量•宣传环保,传播理念教育改革与未来挑战创新人才培养1教育信息化转型2面对时代挑战3教育改革发展4信息化时代的教育转型培养创新型人才的路径面对人工智能、大数据等新技术的冲击,教育系统必须主动适应时代发•完善课程体系,注重综合素质展要求,推进教育理念、教学方式、管理模式的全面变革•创新教学方法,激发学习兴趣建立适应信息化时代特点的教育体系,培养具有创新精神和实践能力的•加强实践教育,培养动手能力人才,是教育改革发展的重要方向•开展国际交流,拓宽国际视野•建设师资队伍,提升教学水平泉城未来的希望在泉水边进行科学实验的学生们,代表着泉城的未来和希望他们在实践中学习,在探索中成长,将成为建设美丽泉城、传承泉城文化、推动泉城发展的主力军教育的使命就是为他们插上理想的翅膀,让他们在知识的海洋中自由翱翔致谢与互动环节感谢聆听感谢大家认真学习本次课程内容,希望通过这次学习,大家对美丽的泉城济南有了更深入的了解和认识欢迎交流欢迎大家提出问题和分享自己的想法,让我们一起探讨泉城的历史文化和未来发展共同守护美丽泉城泉城济南是我们共同的家园,保护她的美丽,传承她的文化,发展她的未来,是我们每个人的责任让我们携手努力,为建设更加美好的泉城贡献自己的力量!。
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