版观潮教学课件

《观潮》教学课件PPT部编版四年级语文上册重点课文课程目录010203课文背景介绍生字词学习课文内容赏析了解钱塘江大潮的地理位置和形成原因掌握重点生字词的读音、写法和含义分析课文结构，理解观潮的完整过程040506修辞手法解析观潮过程详解作者情感体会学习比喻、拟声等修辞技巧的运用按时间顺序体验潮前、潮来、潮后景象感受作者对自然奇观的敬畏与赞美拓展学习与思考课文背景介绍钱塘江大潮的独特地位钱塘江大潮被誉为天下第一潮，是世界三大涌潮之一，与巴西亚马逊河潮和印度恒河潮并称为世界奇观每年农历八月十八前后，钱塘江都会形成壮观的涌潮现象形成原因天体引力月球和太阳的引力作用•地球自转产生科里奥利力效应•杭州湾特殊地形喇叭口形状加强潮汐效应•江底地势浅水区域使潮水受阻而形成巨浪•观潮胜地浙江省海宁市盐官镇是最佳观潮点，这里的观潮台、中山亭等建筑为观潮提供了理想的位置，每年吸引数十万游客前来观赏这一自然奇观关键词解释潮汐涌潮观潮海水因受到月球和太阳引力的影响而产生的在特殊地理环境下，潮水受到地形阻挡和约专指观看钱塘江大潮这一自然奇观的活动周期性涨落现象潮汐遵循一定的规律，每束，形成的巨大潮水波浪现象钱塘江的涌观潮不仅是一种视觉享受，更是一种文化体天有两次涨潮和两次退潮潮高达数米，声势浩大验和精神洗礼在钱塘江，这种自然现象被地形条件放大，涌潮的形成需要特定的天时、地利条件，钱自古以来，观潮就是文人墨客喜爱的活动，形成了举世闻名的大潮奇观塘江独特的喇叭形河口为涌潮的产生提供了留下了无数优美的诗词篇章完美条件生字词学习

（一）重点生字观（guān）观看、观赏潮（）潮水、潮汐cháo雄（）雄伟、雄壮xióng壮（）壮观、壮丽zhuàng涌（yǒng）涌动、涌现震（）震撼、震动zhèn词语搭配练习雄伟的（气势、建筑）•____壮观的（景象、场面）•____观字辨析涌动的（潮水、人群）•____在观潮中，观读作guān，表示观看、欣赏的意思；在天震撼人心的（场景、声音）•____下奇观中，观读作guān，表示景象、景观的意思同一个字在不同语境中有不同的含义生字词学习

（二）结合句子理解词义生动形象的词语运用练习造句，深化理解农历八月十八是一年一度的观潮日体会潮头奔腾西去感受动词奔腾的力量感用震撼、壮观等词语造句，体会词语在不同————观潮的特殊意义和文化内涵和动态美语境中的表达效果通过反复阅读课文中的优美句子，我们不仅要掌握生字词的准确读音和规范写法，更要理解它们在具体语境中的深刻含义，感受汉语言文字的音韵美和表意美课文结构总览开篇点题第一自然段点明观潮的时间（农历八月十八）、地点（钱塘江），突出钱塘江大潮天下奇观的地位，为全文奠定基调按时间顺序描写第二至五自然段按照潮来前潮来时潮过后的时间顺序，详细描写观潮的完整过程，展现大潮的雄伟壮观——总结感受结尾部分总结观潮的深刻感受，呼应开头，强调钱塘江大潮不愧为天下奇观，表达对自然奇观的赞美之情这种结构安排既体现了时间的推移，又突出了空间的变化，使读者如身临其境，与作者一起体验观潮的震撼过程观潮前的景象宁静致远的江面观潮前的钱塘江呈现出一派宁静祥和的景象江面平静如镜，薄雾轻纱般笼罩在水面上，远山如黛，近水含烟这种静谧的美景与即将到来的惊涛骇浪形成强烈对比历史悠久的建筑镇海古塔矗立江边，见证历史沧桑中山亭典雅建筑，观潮胜地观潮台专为观潮而建的平台期待的人群观潮台上早已人山人海，游客们翘首以盼，有的举着相机，有的架起望远镜，所有人都在静静等待着那激动人心的时刻老人们讲述着往年观潮的经历，孩子们兴奋地询问着潮水何时到来宁静的江面上薄雾笼罩，远处的青山在雾中若隐若现，仿佛一幅淡雅的水墨画观潮前的钱塘江如诗如画，宁静致远江面平静如镜，薄雾轻纱般笼罩着水面，古塔在雾中若隐若现，呈现出一幅典雅的江南水墨画卷这份宁静与即将到来的惊涛骇浪形成了鲜明的对比潮水渐近的描写1远观初现只见东边水天相接的地方出现了一条白线作者用简洁的语言描绘——了潮水初现的景象，一条白线划破了水天一色的宁静2形象比喻犹如千万匹白色战马齐头并进运用生动的比喻，将抽象的潮水具——象化为奔腾的战马，富有动感和力量3声势描写声音如山崩地裂夸张的拟声词表现了潮水的巨大声响，震撼天——地，给人以强烈的听觉冲击作者通过由远及近的观察角度，运用视觉和听觉相结合的描写手法，让读者感受到潮水从初现到临近的完整过程，体验到大自然力量的逐步展现修辞手法解析

（一）比喻修辞拟声词运用排比句式犹如千万匹白色战马齐头并进山崩地裂的雷鸣声连续的动作描写将潮水比作奔腾的白马，既写出了潮水的颜运用夸张的拟声描写，形容潮水的巨大声课文中运用多个排比句式，如描写潮水的一色（白色），又表现了潮水的动态（齐头并响山崩地裂不仅是听觉上的描写，更是系列动作，增强了语言的节奏感和气势，使进），还突出了潮水的气势（千万匹战心理上的震撼，突出了钱塘江大潮声势的浩读者感受到潮水汹涌澎湃、连绵不断的特马）这个比喻生动形象，让人立刻能想象大和令人敬畏的自然力量点出潮水奔腾的壮观景象修辞手法解析

（二）反复手法的妙用夸张手法的效果课文中多次使用反复的修辞手法，如对潮水声音的反复描写，对潮水气势的反复课文大量运用夸张手法来表现钱塘江大潮的壮观景象强调这种反复不是简单的重复，而是层层递进，步步深入，让读者在反复的描•声音如山崩地裂——夸张声响之大述中感受到潮水气势的不断增强•地动山摇——夸张震撼之强浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来•千万匹战马——夸张气势之盛通过越来越这样的反复表述，突出了潮水由远及近的动态过程这些夸张的表达不是夸大其词，而是为了更好地表现钱塘江大潮确实具有的震撼力量，让读者能够更深刻地感受到这一自然奇观的壮美潮水来临时的动态描写浪潮飞奔声势如雷潮水以惊人的速度向前推进，白色的浪花翻滚潮水发出的巨大轰鸣声响彻云霄，如同千军万着，如同脱缰的野马在江面上狂奔浪潮所到马的铁蹄踏过大地，又如同雷神发怒时的咆之处，原本平静的江面瞬间被激起层层巨浪哮，震撼着每一个观潮人的心灵人群沸腾江面震动面对如此壮观的景象，观潮的人群爆发出阵阵巨大的潮水冲击着江岸，整个大地都在颤抖惊叹声和欢呼声有人激动地拍照，有人情不观潮台上的人们能清晰地感受到脚下土地的震自禁地鼓掌，所有人都被这大自然的伟力深深动，这种震撼直达心灵深处震撼潮水来临的瞬间，整个世界仿佛都被这股巨大的自然力量所主宰，人们在这种震撼面前感受到了自己的渺小，同时也体验到了大自然的神奇和伟大势如破竹钱塘江大潮以排山倒海的气势席卷而来巨浪翻滚，白沫飞溅，潮头高达数米，如同千万匹白色战马齐头并进，展现出大自然无与伦比的震撼力量这一刻，时间仿佛凝固，所有观潮者都被这壮美景象深深震撼潮水过后的景象潮头西去的壮景虽然潮头已经奔腾西去，但它留下的痕迹依然清晰可见原本汹涌的潮水逐渐向远方退去，但那种震撼人心的力量仿佛还在空气中回荡余波未平的江面江面上依然风号浪吼潮水虽然过去了，但江面并没有立即恢复平静波浪依然在——翻滚，江水依然在咆哮，仿佛在诉说着刚才那惊心动魄的一幕水位明显上涨潮水过后最明显的变化就是江水涨高了两丈有余原本的江岸线被重新定义，一些低洼的地方已经被江水淹没，展现了潮水的巨大能量这种潮后的景象让人深刻体会到大自然力量的持久性和深远影响，即使潮水过去，它的威力依然在继续发挥作用作者情感体会赞美之意敬畏之情通过细腻的描写和生动的修辞，作者表达了对钱塘江大潮的由衷赞美每一个精心选择的词语都面对钱塘江大潮的壮观景象，作者表现出深深的流露出对这一自然奇观的热爱敬畏之情这种敬畏不仅来自于对自然力量的惊叹，更来自于对造化神奇的感悟震撼感受作者通过层层递进的描写，将自己观潮时的震撼感受传递给读者这种震撼不仅是视觉和听觉的，更是心灵的震撼文化传承和谐理念观潮不仅是一种自然现象的观赏，更是中华民族文化传统的体现作者通过文字传承了这一珍贵在对钱塘江大潮的描写中，体现了人与自然和谐的文化遗产相处的理念人们不是征服自然，而是欣赏和敬畏自然的伟大作者的情感是复合的、深层的，既有对自然奇观的直观震撼，也有对文化传统的深沉思考课文赏析语言的层次感动静对比由静到动空间层次由远及近从潮来前江面的宁静祥和，到潮来时的惊涛骇浪，再到潮过后的余波作者采用移步换景的写法，从远处的一条白线写到近前的巨浪滔天，未平，动静对比鲜明，突出了钱塘江大潮的动态美和力量感空间距离的变化带来了视觉冲击的层次感这种写法让读者跟随作者的视线，逐步感受潮水逼近的紧张感情感升华震撼心灵感官结合视听并茂通过层层铺垫和步步深入的描写，作者的情感也在逐步升华，从最初作者不仅描写了潮水的视觉形象（白线、白马、巨浪），还突出了潮的期待到观赏时的震撼，最后升华为对大自然的敬畏和赞美水的听觉效果（山崩地裂、雷鸣般的声响），多感官描写增强了文章的表现力观潮的时间顺序梳理潮前宁静潮后余威时间特点静谧悠远时间特点渐趋平静江面状态平静如镜，薄雾笼罩江面状态风号浪吼，水位上涨人群状态人山人海，翘首以盼人群状态意犹未尽，回味无穷气氛特点紧张期待，蓄势待发气氛特点震撼回响，余音绕梁123潮来汹涌时间特点瞬息万变江面状态巨浪滔天，白浪翻滚人群状态惊叹欢呼，激动万分气氛特点震撼激昂，气势磅礴这种按时间顺序的描写方法，不仅清晰地展现了观潮的完整过程，更突出了钱塘江大潮从平静到汹涌再到平静的自然规律，让读者深刻体会到大自然的神奇变化课堂互动你最喜欢哪句描写潮水的句子？经典名句品析互动思考拓展练习浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头讨论要点请同学们选择自己最喜欢的一句描写潮水的并进，浩浩荡荡地飞奔而来句子，说说喜欢的理由，并试着用相似的手这句话用了哪些修辞手法？•法描写其他自然现象这句话运用了生动的比喻，将抽象的潮水比为什么要比作白色战马？•作具体的战马，既突出了潮水的颜色和动比如描写大雨、描写大风、描写雪花等你能想出其他的比喻吗？•态，又表现了潮水的气势和力量这句话给你什么样的感受？•通过这样的互动讨论，我们可以更深入地理解作者的写作技巧，同时培养自己的语言表达能力和文学感悟能力观潮的自然科学知识潮汐形成的天文原理钱塘潮的特殊地理条件观潮的最佳时间和地点潮汐现象主要由月球和太阳的引力作用产生月球的引力是主要因素，它使地球上的海水产生周期性的涨落•月球引力距离近，影响大•太阳引力距离远，影响相对小•地球自转产生科里奥利力钱塘江河口的特殊地形是形成大潮的关键因素喇叭形河口外宽内窄，潮水受挤压浅滩地形江底坡度缓，潮水受阻水深变化深水变浅水，能量集中观潮的文化意义古代文人的诗意赞美地方文化的重要象征现代旅游业的发展自古以来，钱塘江大潮就吸引了无数文人墨客钱塘江大潮已成为浙江省乃至整个江南地区的重钱塘江观潮已发展成为成熟的旅游产业，带动了从白居易的早潮才落晚潮来到苏轼的八月十要文化符号它不仅是一种自然现象，更是地方当地经济的发展现代化的观潮设施、完善的服八潮，壮观天下无，历代诗人都用优美的诗词文化认同的重要载体务体系，让更多人能够安全便捷地欣赏这一自然歌咏这一自然奇观奇观每年的观潮节都会吸引来自世界各地的游客，成这些诗词不仅记录了钱塘潮的壮美，更承载了深为展示中华文化魅力的重要窗口观潮旅游的发展也促进了当地文化的传承和创厚的文化内涵，体现了中华民族对自然美的独特新，形成了独特的观潮文化产业链感悟观潮相关名人故事作者周密简介周密（），字公谨，号草窗，南宋文学家、史学家他是《观潮》一文的作者，以其细腻的1232-1298观察力和优美的文笔，为后人留下了这篇描写钱塘江大潮的经典之作《武林旧事》的文献价值《观潮》一文选自周密的《武林旧事》这部著作详细记录了南宋都城临安（今杭州）的社会生活、风俗习惯、节庆活动等，是研究南宋社会文化的重要史料通过这部著作，我们不仅能了解当时观潮的盛况，还能感受到南宋时期江南地区丰富多彩的文化生活文学成就与影响周密的作品语言优美，描写生动，特别善于运用比喻、夸张等修辞手法《观潮》一文成为后世写景抒情文章的典范，对后来的文学创作产生了深远影响写作手法学习细节描写增强画面感作者通过精选典型细节，如一条白线、白色战马、山崩地裂等，将抽象的潮水现象具体化、形象化，让读者如临其境学习要点观察要细致，选择要典型，描写要具体1•抓住事物最有特点的细节•运用多种感官进行描写•细节要为表达中心服务比喻拟声丰富表现力文中大量运用比喻和拟声词，如将潮水比作战马，用山崩地裂形容声响，这些修辞手法大大增强了语言的表现力和感染力学习要点恰当运用修辞手法，让语言生动有趣2•比喻要贴切自然，不生硬造作•拟声词要准确表达声音特点•修辞手法要为表达情感服务时间顺序的结构技巧文章按照潮前—潮来—潮后的时间顺序展开，脉络清晰，层次分明，便于读者理解和记忆学习要点合理安排文章结构，使文章条理清楚3•时间顺序要符合事物发展规律•各部分内容要有逻辑联系•开头和结尾要呼应，形成完整结构拓展阅读推荐钱塘潮相关诗词赏析现代钱塘江生态保护观潮旅游安全注意事项推荐阅读了解现代钱塘江流域的生态保护工作学习观潮时的安全知识苏轼《观潮》八月十•八潮，壮观天下无•水质净化工程的实施情•选择安全的观潮点位况•白居易《忆江南》江•了解潮汐时间规律南忆，最忆是杭州•岸线保护和修复工作保持安全观赏距离••柳永《望海潮》东南•生物多样性保护措施遵守景区管理规定•形胜，三吴都会，钱塘可持续发展理念的践行•安全观潮，既能欣赏到美自古繁华通过了解现代保护工作，培景，又能保护自身安全这些诗词从不同角度赞美了养环保意识和责任感钱塘江的美景，展现了古代文人对自然美的独特感受课后思考题描述练习体验想象思考题目请用你自己的话来描述钱塘江大潮的壮观景象思考题目如果你有机会去钱塘江观潮，你会有哪些期待和感受？要求引导思考运用至少两种修辞手法你最期待看到潮水的哪个瞬间？••抓住潮水的声音、颜色、形态等特点你觉得观潮时的心情会是怎样的？••表达出自己的真实感受你会怎样记录这次观潮经历？••语言要生动具体，富有画面感你觉得这次经历对你有什么意义？••通过这个练习，提高语言表达能力和想象力培养学生的想象力和情感体验能力这些思考题旨在帮助同学们深入理解课文内容，同时培养观察能力、表达能力和想象能力，让学习更加生动有趣课件总结自然景观描写技巧时间顺序写作结构自然情怀的培养通过学习《观潮》，我们掌握了描写自然景文章采用时间顺序的写作结构，给我们提供《观潮》不仅让我们学会了写作技巧，更重观的基本技巧了很好的写作借鉴要的是培养了我们对自然的热爱运用多种感官描写，增强真实感按照事物发展的自然顺序安排内容学会欣赏自然之美，感受造化神奇•••恰当使用修辞手法，增强表现力每个阶段都有重点描写的内容培养敬畏自然的态度和环保意识•••抓住景物特点，突出重点前后呼应，形成完整的结构体系理解人与自然和谐相处的重要性•••情景交融，表达真实情感过渡自然，脉络清晰传承中华民族优秀的文化传统•••这些技巧不仅适用于写作，也能帮助我们更这种结构方式适用于记叙文、说明文等多种这种情怀将伴随我们一生，让我们成为更有好地观察和欣赏生活中的美景文体的写作文化底蕴的人复习小测验123选择题判断题简答题钱塘江大潮形成的主要原因是什么？潮汐现象是由太阳和月球的引力共同造请写出一句你最喜欢的课文中描写潮水成的的句子，并说明喜欢的理由仅仅是月球引力作用A.请判断这句话是否正确，并说明理由要求说明句子运用了哪些修辞手法，天体引力、地球自转和特殊地形的共B.表达了什么样的感受同作用参考答案示例犹如千万匹白色战马齐正确潮汐现象确实是由太阳只是因为杭州湾的特殊地形C.头并进，浩浩荡荡地飞奔而来运用了和月球的引力共同作用产生人为因素造成的D.的，其中月球引力是主要因比喻修辞，将潮水比作战马，生动地表素，太阳引力起辅助作用现了潮水的颜色、动态和气势正确答案钱塘江大潮的形B.成需要天体引力、地球自转和杭州湾特殊地形等多种因素的共同作用教学资源推荐多媒体学习资源课堂活动设计观潮视频素材推荐观看钱塘江大潮的高清纪录片视频，能够直观感受潮水的壮观场面，加深对课文内容的理解互动课件模板提供丰富的PPT模板和互动游戏素材，帮助教师更好地开展课堂教学活动朗读音频资源专业播音员朗读的课文音频，帮助学生掌握正确的朗读技巧和语感01角色扮演让学生扮演观潮的游客，分享观潮感受，锻炼口语表达能力02写作练习仿写课文，描写其他自然现象，如雷雨、日出、雪景等03知识竞赛天下奇观钱塘江大潮以其无与伦比的气势震撼着每一位观者面对大自然的伟力，人们情不自禁地发出赞叹这种震撼不仅来自视觉和听觉的冲击，更是心灵深处对自然奇观的敬畏和感动正是这种共同的感受，将不同的人们联系在一起，共同见证这永恒的美丽瞬间谢谢观看期待你也能亲眼见证钱塘江的壮丽大潮！通过本次学习，我们不仅掌握了优美的语言钱塘自古繁华，观潮更添雅趣愿君亲表达技巧，更重要的是培养了对自然美景的临现场，感受天地奇观欣赏能力和对祖国大好河山的热爱之情让我们带着对自然的敬畏和对美好的向往，希望同学们能够学以致用，在日常生活中多继续我们的学习之旅！观察、多思考、多表达，用我们学到的知识去发现和记录生活中的美好。