琪姐教学课件

琪姐教学课件基础汉语入门第一章认识汉语基础词汇词汇分类记忆方法家庭成员、日常用品、数字量词等基图像联想、重复练习、情境应用等多础词汇系统学习种记忆技巧实际运用结合日常生活场景，让词汇学习更加生动有趣家庭成员词汇核心家庭成员扩展家庭成员爸爸-父亲爷爷-父亲的父亲妈妈-母亲奶奶-父亲的母亲哥哥-年长的兄长外公-母亲的父亲姐姐-年长的姊妹外婆-母亲的母亲弟弟-年幼的兄弟妹妹-年幼的姊妹家庭成员关系图示祖辈爷爷、奶奶（父系）外祖辈外公、外婆（母系）父母爸爸、妈妈（上一代子女）兄弟姐妹哥哥、姐姐、弟弟、妹妹（子代）量词的使用个万能量词只动物量词--适用于大多数名词，特别是人和抽象概念例如一个人、两个苹果、三主要用于动物和某些物品例如一只猫、两只鸟、三只手表个想法条长条形物品杯瓶容器量词-/-用于细长的物体例如一条鱼、两条裤子、三条街道用于液体容器例如一杯茶、两瓶水、三杯咖啡数字与量词搭配重要区别两和二两用于量词前面两个苹果、两杯水、两本书二用于基数词和序数词

二十、第

二、二月正确用法示例数字表达练习•两个苹果（不说二个苹果）•二十个人（用二）•两杯咖啡（不说二杯咖啡）•第二个问题（用二）•两只小狗（不说二只小狗）•二零二四年（用二）•两条鱼（不说二条鱼）第二章基本句型结构0102是字句疑问句表示判断和确认的基本句型，是汉语语法学会用疑问词提问，掌握日常交流中的询的核心结构问技巧03否定句正确使用不和没表达否定含义，避免常见错误是字句介绍基本句型主语是宾语++这是汉语中最基础的判断句型，用来表示身份、属性或等同关系常用例句他是老师-表示职业身份她是学生-表示身份角色这是我的书-表示所属关系今天是星期一-表示时间概念记住是字句的否定形式是不是，疑问形式可以在句末加吗或者用疑问词替换宾语肯定句否定句疑问句我是中国人我不是美国人疑问句的构成1谁询问人-你是谁？他是谁的朋友？2什么询问事物-这是什么？你叫什么名字？3哪儿询问地点-你去哪儿？学校在哪儿？4几岁询问年龄-你几岁了？小朋友几岁？否定句表达不的用法没的用法用于否定动作、状态和愿望用于否定已完成的动作或拥有我不是老师（否定身份）我没有兄弟姐妹（否定拥有）他不高兴（否定状态）他没来（否定已发生的动作）我不想去（否定意愿）没有时间（否定存在）这不对（否定判断）没吃饭（否定完成的动作）第三章日常生活用语自我介绍问候用语姓名年龄职业日常礼貌用语日常对话时间表达实用交际用语日期星期时刻本章将学习最实用的日常生活用语，包括自我介绍、问候表达、时间概念等核心内容这些都是在中文环境中生存的必备技能，通过情景模拟和角色扮演，让学员能够自信地用中文进行基本的日常交流自我介绍姓名介绍我叫琪姐我的中文名字是...年龄表达今年25岁我25岁了职业身份我是老师我的工作是...兴趣爱好我喜欢教中文我的爱好是...完整的自我介绍模板你好！我叫琪姐，今年25岁，我是老师我喜欢教中文，也喜欢和学生交朋友很高兴认识大家！问候与回应基本问候语关心询问你好-最通用的问候你好吗？-询问近况您好-尊敬的问候你怎么样？-关心状态大家好-对多人问候最近忙吗？-关心工作早上好-上午问候身体好吗？-关心健康晚上好-晚间问候A:你好！你好吗？B:我很好，谢谢！你呢？A:我也很好最近忙吗？B:还好，不太忙谢谢关心！时间表达1年月日2024年12月15日今年、去年、明年2星期表达星期一到星期日今天是星期一3具体时间几点了？现在三点上午、下午、晚上日期表达方式时间询问句型•今天、昨天、明天•现在几点？•这个星期、上个星期、下个星期•今天几号？•这个月、上个月、下个月•今天星期几？•今年、去年、明年•什么时候？第四章常用动词与句型练习动作动词疑问练习吃喝行走等动词疑问句型实践应用句子扩展综合运用练习复合句构造动词是句子的核心，本章将重点学习汉语中最常用的动词及其用法通过系统的练习，学员将掌握动词在不同句型中的变化规律，学会构造更加复杂和丰富的句子表达，为进一步的汉语学习打下坚实的基础常用动词讲解吃进食动作喝饮用液体去前往某地来到达这里----我吃米饭，他吃面条，我们一起吃晚饭他喝茶，我喝咖啡，你喝什么？我去学校，你去哪里，我们去公园他来了，你来我家，老师来上课动词疑问句询问动作他做什么？用于询问某人正在进行的活动或行为•他在做什么？-他在看书•你做什么工作？-我是老师•周末做什么？-我休息询问去向你去哪里？用于询问目的地或方向•你去哪里？-我去学校•他们去哪儿？-去公园•明天去哪里？-去北京练习设计问答练习问答练习A B问你在做什么？答我在_____（学习/吃饭/看电问你喜欢做什么？答我喜欢_____（读书/运动/听视）音乐）问他去哪里？答他去_____（学校/家/商店）问你什么时候去？答我_____去（明天/下午/晚上）句子扩展练习用因为所以连接句子…………原因因为下雨结果所以我没去公园更多练习例句造句练习因为我生病了，所以没去上班请用因为……所以……完成下列句子因为今天是周末，所以学校不上课

1.______很累，______早点睡觉因为他很聪明，所以学习很好

2.______喜欢中文，______来中国学习因为天气很热，所以我们开空调

3.______太贵了，______我不买

4.______是好朋友，______常常聊天第五章汉字书写与拼音拼音系统声母韵母声调的组合规律和发音方法汉字书写笔画顺序和汉字结构的基本规律字词搭配汉字组合成词的方法和常用搭配汉字是中华文化的瑰宝，本章将从拼音入手，逐步学习汉字的书写方法通过了解汉字的构造规律和书写技巧，帮助学员建立对汉字的正确认知，为今后的深入学习奠定基础同时结合拼音学习，让读音和汉字形成有效的联系基础拼音复习声母（个）韵母（个）声调（个）21394b pm fdt nlg khj qxzh chsh rzc sa oe iuüai eiui aoou iuieüe eranen inun第一声ā（高平）第二声á（上升）第三声ǎünang enging ong（下降上升）第四声à（下降）1拼读规则2练习方法3常见错误声母+韵母+声调=完整音节例如m-ā-mā先读声母，再读韵母，最后合成音节，注意注意区分相似音zh-z,ch-c,sh-s，以及声（妈妈）声调的准确性调的准确度常用汉字书写笔画顺序与结构原则基本原则从左到右，从上到下，先横后竖，先撇后捺，先外后内，先中间后两边人口日月rén kǒu rìyuè撇、捺两笔表示人类，最基础的汉字之一竖、横折、横三笔表示嘴巴，也是很多字竖、横折、横、横四笔表示太阳、日子撇、横折钩、横、横四笔表示月亮、月份的部首水shuǐ竖钩、横撇、撇、捺四笔表示水，作部首时写作氵汉字与词语搭配组词练习家庭成员称谓爸爸爸爸+=父亲的亲切称呼妈妈妈妈+=母亲的亲切称呼哥哥哥哥+=年长的兄长姐姐姐姐+=年长的姊妹单字练习扩展组词爸bà-父亲•爸爸妈妈-父母双亲妈mā-母亲•哥哥姐姐-兄长姊妹哥gē-兄长•大哥大姐-年长的兄姐姐jiě-姊妹•表哥表姐-表亲关系汉字的魅力在于其组合的灵活性同一个字可以与不同的字组合，形成不同含义的词语通过大量的组词练习，可以快速扩展词汇量，同时加深对汉字结构的理解第六章文化小知识饮食文化生活智慧菜肴礼仪习俗传统价值观念传统节日社交礼仪春节中秋端午待人接物规范学习语言不仅要掌握语法词汇，更要了解语言背后的文化内涵本章将介绍中华文化的精髓，包括传统节日、饮食文化、社交礼仪等方面的知识通过文化学习，帮助学员更好地理解中文的使用环境，提高跨文化交际能力中国节日简介春节农历正月初一1中国最重要的传统节日，全家团聚，放鞭炮，贴春联，吃饺子，给压岁钱2中秋节农历八月十五象征团圆的节日，赏月亮，吃月饼，家人团聚，寓意美满和谐端午节农历五月初五3纪念诗人屈原，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，驱邪避害的传统节日节日用语传统习俗•新年快乐！•贴春联、放鞭炮•中秋节快乐！•吃团圆饭、看春晚•端午节安康！•赏月、吃月饼•节日愉快！•包粽子、赛龙舟中国饮食文化北方菜系以面食为主，口味偏重代表菜北京烤鸭、饺子、面条注重实用和营养南方菜系以米饭为主，口味清淡代表菜白切鸡、蒸鱼、炒河粉精致美观川湘菜系口味麻辣鲜香代表菜麻婆豆腐、辣子鸡、毛血旺开胃下饭饮食礼仪小贴士用餐规范餐桌用语•长辈先动筷子请慢用-请好好享用•不要把筷子插在米饭里我请客-我来付账•夹菜时不要翻来翻去干杯-敬酒用语•喝汤不要发出声音我吃饱了-表示已经吃够第七章课堂互动与练习角色扮演小测验情景对话练习知识检测评估学习规划复习总结后续学习建议重点内容梳理理论学习需要通过实践来巩固本章将通过各种互动活动，让学员在轻松愉快的氛围中应用所学知识包括角色扮演、小测验、复习总结等多种形式，既检验学习效果，又提高实际运用能力，为今后的汉语学习建立信心角色扮演模拟场景初次见面的问候与自我介绍学生A你好！我是新来的学生，请多关照！学生B你好！欢迎你！你叫什么名字？学生A我叫小明，今年20岁，来自美国你呢？学生B我叫小红，22岁，是这里的老学生了01准备阶段选择角色，准备对话内容，熟悉基本句型和词汇02练习阶段两人一组，按照情景进行对话练习，注意语调和表情03展示阶段在全班面前表演，其他同学观察学习并给出反馈04评价阶段老师点评，指出优点和需要改进的地方，共同进步小测验选择题

1.我___老师应该填A.是B.在C.有D.去

12.两___苹果应该填A.只B.条C.个D.杯填空题

1.你___什么名字？（叫）

22.___为下雨，所以我没去公园（因）

3.今天是星期___？（几）翻译题请翻译下列句子

31.Whats yourname___

2.I ama teacher.___

3.How oldare you___答案提示选择题1-A,2-C填空题1-叫,2-因,3-几翻译题1-你叫什么名字？2-我是老师3-你几岁了？复习总结重点词汇与句型回顾核心句型1基础词汇日常用语+2家庭成员量词搭配数字表达常用动词+++3学习成果检查学习建议与资源推荐•掌握基本家庭成员称谓•每天练习15分钟口语•学会使用常用量词•多听中文歌曲和电视剧•能构造简单的是字句•使用中文学习APP•会用疑问词提问•找中文母语者练习对话•掌握基本的自我介绍•定期复习已学内容•了解中华文化基础知识•保持学习的连续性学习是一个循序渐进的过程，需要不断的复习和实践希望大家能够将所学知识运用到日常生活中，通过持续的练习来巩固和提高汉语水平记住，语言学习最重要的是坚持和积极的态度！谢谢观看！期待你的进步与成长感谢大家！联系方式后续学习支持邮箱qijie@email.com微信QiJieTeacher电话在线答疑、学习资料分享、定期复习指导、个性化学习138-0000-0000计划学习鼓励坚持每天练习，保持学习热情，相信自己一定能掌握汉语！千里之行，始于足下汉语学习是一个美妙的旅程，希望每一位学员都能在这条路上收获知识，收获快乐，收获友谊记住，琪姐永远支持大家，期待看到你们的汉语越来越流利！学习汉语不仅是掌握一门语言，更是打开一扇了解中华文化的大门希望大家能够继续保持学习的热情，在汉语的世界里探索更多的精彩加油！。