小学六年级语文升学试题及答案解析

小学六年级语文升学试题及答案解析

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）（1分）A.再接再励B.再接再厉C.再接再励【答案】B【解析】再接再厉是正确的成语，意为继续努力，不断进步

2.下列句子中，标点使用完全正确的是（）（1分）A.今天天气很好，我们去公园玩吧！B.今天天气很好，我们去公园玩C.今天天气很好，我们去公园玩！【答案】A【解析】句子中包含两个独立分句，应用感叹号

3.亡羊补牢这个成语出自《战国策》，它的意思是（）（1分）A.羊死了才修补羊圈B.羊丢了才修补羊圈C.防患于未然D.亡羊补牢，为时已晚【答案】C【解析】亡羊补牢比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失

4.下列句子中，哪一句是反问句？（）（1分）A.难道这不是一个美丽的早晨吗？B.这是一个美丽的早晨C.这是一个美丽的早晨啊！【答案】A【解析】反问句用疑问的句式表达确定的意思，难道...吗是反问句标志

5.下列句子中，哪一句是比喻句？（）（1分）A.小草偷偷地从土里钻出来B.小草像绿色的地毯一样铺在地上C.小草长得很快【答案】B【解析】比喻句包含本体、喻体和比喻词，像...一样是比喻词

6.学而时习之，不亦说乎这句话出自《论语》，其中的说的意思是（）（1分）A.说话B.说笑C.愉快D.说明【答案】C【解析】说在这里通悦，意为愉快

7.下列词语中，哪个词语的书写有误？（）（1分）A.一愁莫展B.一筹莫展C.一愁莫展【答案】A【解析】正确成语为一筹莫展，意为一点计策也施展不出

8.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗出自唐代诗人（）（1分）A.李白B.杜甫C.李商隐D.白居易【答案】C【解析】这句诗出自李商隐的《无题》

9.下列句子中，哪一句是拟人句？（）（1分）A.小溪哗啦啦地向前流去B.小溪像唱歌一样向前流去C.小溪在欢快地向前流去【答案】C【解析】欢快地赋予小溪人的情感，是拟人句

10.下列句子中，哪一句是排比句？（）（1分）A.春天来了，花儿开了，草儿绿了B.花儿开了，草儿绿了C.春天来了，花儿开了【答案】A【解析】三个结构相似的短语构成排比句

二、多选题（每题2分，共10分）

1.下列句子中，哪些句子使用了修辞手法？（）（2分）A.弯弯的月儿像小船B.小草偷偷地从土里钻出来C.小溪哗啦啦地向前流去D.小溪像唱歌一样向前流去E.春天来了，花儿开了，草儿绿了【答案】A、B、D、E【解析】A是比喻，B是拟人，D是比喻，E是排比

2.下列词语中，哪些词语是反义词？（）（2分）A.高兴-伤心B.美丽-丑陋C.快乐-悲伤D.明亮-黑暗E.勇敢-胆小【答案】A、B、C、D、E【解析】这些词语都是反义词

3.下列句子中，哪些句子是陈述句？（）（2分）A.难道这不是一个美丽的早晨吗？B.今天天气很好C.这是一个美丽的早晨D.这是一个美丽的早晨啊！E.难道这不是一个美丽的早晨？【答案】B、C【解析】B、C是陈述句，其他是疑问句或感叹句

4.下列句子中，哪些句子使用了比喻修辞手法？（）（2分）A.弯弯的月儿像小船B.小草偷偷地从土里钻出来C.小溪哗啦啦地向前流去D.小溪像唱歌一样向前流去E.春天来了，花儿开了，草儿绿了【答案】A、D【解析】A和D使用了比喻修辞

5.下列句子中，哪些句子使用了拟人修辞手法？（）（2分）A.小草偷偷地从土里钻出来B.小溪哗啦啦地向前流去C.小溪在欢快地向前流去D.小溪像唱歌一样向前流去E.春天来了，花儿开了，草儿绿了【答案】C【解析】C使用了拟人修辞

三、填空题（每空2分，共20分）

1.我国古代四大名著分别是《______》、《______》、《______》和《______》【答案】《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》（8分）

2.______，不达则至出自《论语》，意思是即使道路遥远也要坚持走，即使到达目的地也不停止【答案】苟行而不辍（4分）

3.______，______这句诗出自孟郊的《游子吟》，意思是慈母手中线，为儿缝衣服【答案】慈母手中线，游子身上衣（4分）

4.______，______这句诗出自李绅的《悯农》，意思是农民辛苦劳作，但丰收却被浪费【答案】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦（4分）

5.______，______这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》，意思是站得高看得远【答案】欲穷千里目，更上一层楼（4分）

四、判断题（每题1分，共10分）

1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗出自唐代诗人李白（）（1分）【答案】（×）【解析】这句诗出自李商隐的《无题》

2.学而时习之，不亦说乎这句话出自《论语》，其中的说的意思是愉快（）（1分）【答案】（√）【解析】说通悦，意为愉快

3.亡羊补牢这个成语出自《战国策》，它的意思是防患于未然（）（1分）【答案】（√）【解析】亡羊补牢比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失

4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟这句诗出自孟浩然的《春晓》（）（1分）【答案】（√）【解析】这句诗出自孟浩然的《春晓》

5.白毛浮绿水，红掌拨清波这句诗出自骆宾王的《咏鹅》（）（1分）【答案】（√）【解析】这句诗出自骆宾王的《咏鹅》

6.海上生明月，天涯共此时这句诗出自张九龄的《望月怀远》（）（1分）【答案】（√）【解析】这句诗出自张九龄的《望月怀远》

7.床前明月光，疑是地上霜这句诗出自李白的《静夜思》（）（1分）【答案】（√）【解析】这句诗出自李白的《静夜思》

8.千山鸟飞绝，万径人踪灭这句诗出自柳宗元的《江雪》（）（1分）【答案】（√）【解析】这句诗出自柳宗元的《江雪》

9.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天这句诗出自杜甫的《绝句》（）（1分）【答案】（√）【解析】这句诗出自杜甫的《绝句》

10.大漠孤烟直，长河落日圆这句诗出自王维的《使至塞上》（）（1分）【答案】（√）【解析】这句诗出自王维的《使至塞上》

五、简答题（每题4分，共12分）

1.请简述《论语》的主要内容和特点【答案】《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行内容涉及政治、教育、伦理等方面，特点是以对话形式记录，语言简洁生动，富有哲理（4分）

2.请简述《西游记》的主要人物及其性格特点【答案】《西游记》的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙悟净和唐僧孙悟空聪明机智、勇敢无畏；猪八戒贪吃好色、懒惰自私；沙悟净忠诚老实、任劳任怨；唐僧心地善良、执着坚定（4分）

3.请简述《红楼梦》的主要情节和主题【答案】《红楼梦》主要讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情和命运故事主题包括对封建社会的批判、对美好生活的向往、对人生无常的思考等（4分）

六、分析题（每题10分，共20分）

1.请分析《春晓》这首诗的意境和情感【答案】《春晓》通过描绘春天的早晨，展现了诗人对大自然的热爱和赞美诗歌意境优美，情感真挚，表达了诗人对春天的喜悦和对生活的热爱全诗语言简练，却生动地描绘了春天的景象和诗人的情感（10分）

2.请分析《咏鹅》这首诗的意境和情感【答案】《咏鹅》通过描绘鹅的形象，展现了诗人对鹅的喜爱和对大自然的观察诗歌意境清新，情感活泼，表达了诗人对鹅的喜爱和对生活的热爱全诗语言简练，却生动地描绘了鹅的形象和诗人的情感（10分）

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.请以春天为主题，写一篇短文，要求运用至少三种修辞手法，不少于200字【答案】春天来了，大地万物复苏小草偷偷地从土里钻出来，像绿色的地毯一样铺在地上小溪哗啦啦地向前流去，像唱歌一样欢快花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞舞，像辛勤的工人春天真美啊！我爱春天！（25分）

2.请以我的理想为主题，写一篇短文，要求运用至少三种修辞手法，不少于200字【答案】我的理想是成为一名教师，用知识照亮学生的心灵教师就像春蚕，为了学生奉献自己；就像蜡烛，燃烧自己照亮别人我要像孔子那样，有教无类，诲人不倦我要像陶行知那样，爱学生如爱自己的孩子我要努力学习，提高自己的知识水平，为成为一名优秀的教师做好准备我相信，只要努力，我的理想一定能够实现！（25分）---标准答案

一、单选题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.B

6.C

7.A

8.C

9.C

10.A

二、多选题

1.A、B、D、E

2.A、B、C、D、E

3.B、C

4.A、D

5.C

三、填空题

1.《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》

2.苟行而不辍

3.慈母手中线，游子身上衣

4.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

5.欲穷千里目，更上一层楼

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

6.（√）

7.（√）

8.（√）

9.（√）

10.（√）

五、简答题

1.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行内容涉及政治、教育、伦理等方面，特点是以对话形式记录，语言简洁生动，富有哲理

2.《西游记》的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙悟净和唐僧孙悟空聪明机智、勇敢无畏；猪八戒贪吃好色、懒惰自私；沙悟净忠诚老实、任劳任怨；唐僧心地善良、执着坚定

3.《红楼梦》主要讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情和命运故事主题包括对封建社会的批判、对美好生活的向往、对人生无常的思考等

六、分析题

1.《春晓》通过描绘春天的早晨，展现了诗人对大自然的热爱和赞美诗歌意境优美，情感真挚，表达了诗人对春天的喜悦和对生活的热爱全诗语言简练，却生动地描绘了春天的景象和诗人的情感

2.《咏鹅》通过描绘鹅的形象，展现了诗人对鹅的喜爱和对大自然的观察诗歌意境清新，情感活泼，表达了诗人对鹅的喜爱和对生活的热爱全诗语言简练，却生动地描绘了鹅的形象和诗人的情感

七、综合应用题

1.春天来了，大地万物复苏小草偷偷地从土里钻出来，像绿色的地毯一样铺在地上小溪哗啦啦地向前流去，像唱歌一样欢快花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞舞，像辛勤的工人春天真美啊！我爱春天！

2.我的理想是成为一名教师，用知识照亮学生的心灵教师就像春蚕，为了学生奉献自己；就像蜡烛，燃烧自己照亮别人我要像孔子那样，有教无类，诲人不倦我要像陶行知那样，爱学生如爱自己的孩子我要努力学习，提高自己的知识水平，为成为一名优秀的教师做好准备我相信，只要努力，我的理想一定能够实现！。