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文本内容:
山东高考语文题目及对应答案
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一组是()A.颁布/颁布B.倔强/倔强C.倔强/倔强D.倔强/倔强【答案】C【解析】C项中“倔强”的读音均为“jué”
2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.忍俊不禁B.忍俊不禁C.忍俊不禁D.忍俊不禁【答案】A【解析】A项书写正确
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他终于明白了,人生的价值不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的价值,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的价值,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的价值,不在于索取,而在于奉献【答案】A【解析】A项标点符号使用正确
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声C.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声D.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】A【解析】A项句子结构完整,没有语病
5.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.他的声音如洪钟,让人震撼B.他的声音如洪钟,让人震撼C.他的声音如洪钟,让人震撼D.他的声音如洪钟,让人震撼【答案】D【解析】D项修辞手法使用重复,不当
6.下列句子中,表达得体的一项是()A.他对老师的问题回答得非常出色B.他对老师的问题回答得非常出色C.他对老师的问题回答得非常出色D.他对老师的问题回答得非常出色【答案】A【解析】A项表达得体
7.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声C.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声D.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】A【解析】A项句子结构完整,没有语病
8.下列句子中,表达得体的一项是()A.他对老师的问题回答得非常出色B.他对老师的问题回答得非常出色C.他对老师的问题回答得非常出色D.他对老师的问题回答得非常出色【答案】A【解析】A项表达得体
9.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.他的声音如洪钟,让人震撼B.他的声音如洪钟,让人震撼C.他的声音如洪钟,让人震撼D.他的声音如洪钟,让人震撼【答案】D【解析】D项修辞手法使用重复,不当
10.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声C.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声D.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】A【解析】A项句子结构完整,没有语病
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他终于明白了,人生的价值不在于索取,而在于奉献B.他终于明白了人生的价值,不在于索取,而在于奉献C.他终于明白了人生的价值,不在于索取,而在于奉献D.他终于明白了人生的价值,不在于索取,而在于奉献【答案】A、D【解析】A项和D项标点符号使用正确
2.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声C.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声D.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】A、C【解析】A项和C项句子结构完整,没有语病
3.下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是()A.他的声音如洪钟,让人震撼B.他的声音如洪钟,让人震撼C.他的声音如洪钟,让人震撼D.他的声音如洪钟,让人震撼【答案】A、B【解析】A项和B项修辞手法使用恰当
4.下列句子中,表达得体的一项是()A.他对老师的问题回答得非常出色B.他对老师的问题回答得非常出色C.他对老师的问题回答得非常出色D.他对老师的问题回答得非常出色【答案】A、C【解析】A项和C项表达得体
5.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声C.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声D.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】A、D【解析】A项和D项句子结构完整,没有语病
三、填空题(每题4分,共20分)
1.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声
2.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声
3.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声
4.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声
5.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声
四、判断题(每题2分,共10分)
1.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声()【答案】(√)【解析】该句表述正确
2.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声()【答案】(√)【解析】该句表述正确
3.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声()【答案】(√)【解析】该句表述正确
4.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声()【答案】(√)【解析】该句表述正确
5.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声()【答案】(√)【解析】该句表述正确
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述标点符号在句子中的作用【答案】标点符号在句子中起到分隔、停顿、强调、表达语气等作用
2.简述修辞手法在句子中的作用【答案】修辞手法在句子中起到美化语言、增强表达效果、使句子更具感染力等作用
3.简述语言表达得体的要求【答案】语言表达得体要求根据不同的语境、对象、目的选择恰当的语言形式,做到准确、简洁、得体
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析下列句子的修辞手法及其作用他的声音如洪钟,让人震撼【答案】该句使用了比喻的修辞手法,将“声音”比作“洪钟”,生动形象地表达了声音的洪亮和震撼力
2.分析下列句子的标点符号使用是否正确,并说明原因他终于明白了,人生的价值不在于索取,而在于奉献【答案】该句标点符号使用正确逗号用于分隔并列的成分,句号用于结束句子,符合标点符号的使用规范
七、综合应用题(每题25分,共25分)
1.请根据以下材料,写一篇不少于800字的议论文材料他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声【答案】略。
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