师德规范考试真题及答案呈现

师德规范考试真题及答案呈现

一、单选题（每题1分，共10分）

1.教师职业道德的核心是（）（1分）A.教学能力B.为人师表C.学术研究D.管理学生【答案】B【解析】为人师表是教师职业道德的核心，体现了教师的榜样作用

2.教师在教育教学活动中应当尊重学生的人格，下列做法中不正确的是（）（1分）A.保护学生的隐私B.公开批评学生的缺点C.鼓励学生的进步D.关注学生的全面发展【答案】B【解析】公开批评学生的缺点侵犯了学生的人格尊严，是不正确的做法

3.教师应当自觉抵制有偿家教，以下行为中属于有偿家教的是（）（1分）A.利用周末时间为学生提供免费辅导B.在节假日为家长提供家教服务并收费C.在校内组织学生兴趣小组D.利用业余时间为学生解答疑问【答案】B【解析】为家长提供家教服务并收费属于有偿家教，违反了教师职业道德规范

4.教师在教育教学活动中应当平等对待每一个学生，以下做法中不正确的是（）（1分）A.对学习困难的学生给予更多帮助B.对表现好的学生给予更多关注C.对所有学生一视同仁D.对不同性格的学生采取不同教学方法【答案】B【解析】对表现好的学生给予更多关注，忽视了其他学生的需求，是不正确的做法

5.教师应当廉洁从教，以下行为中不属于廉洁从教的是（）（1分）A.不接受家长的礼品B.不利用职务之便谋取私利C.向学生推销教辅材料D.不参加有偿补课【答案】C【解析】向学生推销教辅材料属于利用职务之便谋取私利，违反了廉洁从教的规范

6.教师应当关爱学生，以下做法中不属于关爱学生的是（）（1分）A.关注学生的心理健康B.对学生进行体罚C.帮助学生解决困难D.鼓励学生的进步【答案】B【解析】对学生进行体罚侵犯了学生的人身权利，不属于关爱学生的行为

7.教师应当终身学习，以下做法中不属于终身学习的是（）（1分）A.参加教学培训B.阅读教育书籍C.向同事请教D.拒绝参加教研活动【答案】D【解析】拒绝参加教研活动不利于教师的专业发展，不属于终身学习的表现

8.教师应当为人师表，以下做法中不属于为人师表的是（）（1分）A.衣着整洁得体B.语言文明礼貌C.在课堂上使用手机D.模范遵守社会公德【答案】C【解析】在课堂上使用手机影响了课堂教学，不属于为人师表的表现

9.教师应当教书育人，以下做法中不属于教书育人的是（）（1分）A.注重学生的知识传授B.培养学生的创新能力C.对学生进行思想道德教育D.严格要求学生的行为规范【答案】A【解析】注重学生的知识传授只强调了知识的传授，忽视了学生的全面发展，不属于教书育人的表现

10.教师应当尊重家长，以下做法中不正确的是（）（1分）A.与家长保持沟通B.听取家长的意见C.对家长提出的要求全部满足D.与家长共同教育学生【答案】C【解析】对家长提出的要求全部满足是不现实的，教师应当根据实际情况进行判断

二、多选题（每题4分，共20分）

1.教师职业道德规范的内容包括哪些？（）（4分）A.为人师表B.关爱学生C.教书育人D.终身学习E.廉洁从教【答案】A、B、C、D、E【解析】教师职业道德规范的内容包括为人师表、关爱学生、教书育人、终身学习和廉洁从教

2.教师在教育教学活动中应当尊重学生的人格，以下做法中正确的有（）（4分）A.保护学生的隐私B.公开批评学生的缺点C.鼓励学生的进步D.关注学生的全面发展【答案】A、C、D【解析】保护学生的隐私、鼓励学生的进步和关注学生的全面发展都是尊重学生人格的表现

3.教师应当自觉抵制有偿家教，以下行为中属于有偿家教的有（）（4分）A.利用周末时间为学生提供免费辅导B.在节假日为家长提供家教服务并收费C.在校内组织学生兴趣小组D.利用业余时间为学生解答疑问【答案】B【解析】为家长提供家教服务并收费属于有偿家教，违反了教师职业道德规范

4.教师在教育教学活动中应当平等对待每一个学生，以下做法中正确的有（）（4分）A.对学习困难的学生给予更多帮助B.对表现好的学生给予更多关注C.对所有学生一视同仁D.对不同性格的学生采取不同教学方法【答案】A、C、D【解析】对学习困难的学生给予更多帮助、对所有学生一视同仁和对不同性格的学生采取不同教学方法都是平等对待学生的表现

5.教师应当廉洁从教，以下行为中属于廉洁从教的有（）（4分）A.不接受家长的礼品B.不利用职务之便谋取私利C.向学生推销教辅材料D.不参加有偿补课【答案】A、B、D【解析】不接受家长的礼品、不利用职务之便谋取私利和不参加有偿补课都属于廉洁从教的表现

三、填空题（每题2分，共8分）

1.教师职业道德的基本原则是______、______和______（2分）【答案】教书育人、为人师表、关爱学生

2.教师应当自觉遵守教育法律法规，______，______（2分）【答案】依法执教、廉洁从教

3.教师应当尊重学生的人格，______，______（2分）【答案】保护学生的隐私、维护学生的合法权益

4.教师应当终身学习，______，______（2分）【答案】不断提升自己的专业素养、加强师德修养

四、判断题（每题2分，共10分）

1.教师在教育教学活动中应当平等对待每一个学生（）（2分）【答案】（√）【解析】教师在教育教学活动中应当平等对待每一个学生，这是教师职业道德的基本要求

2.教师应当自觉抵制有偿家教（）（2分）【答案】（√）【解析】教师应当自觉抵制有偿家教，这是教师职业道德规范的要求

3.教师应当关爱学生，对学生进行体罚（）（2分）【答案】（×）【解析】教师应当关爱学生，但不能对学生进行体罚，这是违反教师职业道德规范的行为

4.教师应当终身学习，拒绝参加教研活动（）（2分）【答案】（×）【解析】教师应当终身学习，积极参加教研活动，不断提升自己的专业素养

5.教师应当为人师表，在课堂上使用手机（）（2分）【答案】（×）【解析】教师应当为人师表，在课堂上不能使用手机，这是违反教师职业道德规范的行为

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述教师职业道德的核心是什么？为什么？（5分）【答案】教师职业道德的核心是为人师表因为教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人的神圣使命，教师的一言一行都会对学生产生深远的影响，因此教师必须以身作则，为人师表

2.教师在教育教学活动中应当如何关爱学生？（5分）【答案】教师在教育教学活动中应当关爱学生，首先要尊重学生的人格，保护学生的隐私；其次要关注学生的心理健康，帮助学生解决学习和生活中的困难；最后要鼓励学生的进步，培养学生的自信心

3.教师应当如何做到终身学习？（5分）【答案】教师应当终身学习，首先要积极参加各种教学培训和教研活动，不断提升自己的专业素养；其次要阅读教育书籍，学习教育理论，更新教育观念；最后要向同事请教，学习他人的教学经验，不断改进自己的教学方法

六、分析题（每题10分，共20分）

1.结合实际，分析教师在教育教学活动中如何做到关爱学生？（10分）【答案】教师在教育教学活动中应当关爱学生，可以从以下几个方面进行分析

（1）尊重学生的人格，保护学生的隐私教师应当尊重每一个学生的人格，平等对待每一个学生，不能因为学生的家庭背景、学习成绩等因素而歧视学生同时，教师应当保护学生的隐私，不能随意泄露学生的个人信息

（2）关注学生的心理健康，帮助学生解决学习和生活中的困难教师应当关注学生的心理健康，及时发现学生的心理问题，并给予适当的帮助和指导同时，教师应当帮助学生解决学习和生活中的困难，为学生创造良好的学习和生活环境

（3）鼓励学生的进步，培养学生的自信心教师应当鼓励学生的进步，及时发现学生的闪光点，并给予适当的表扬和鼓励同时，教师应当培养学生的自信心，帮助学生树立正确的人生观和价值观

2.结合实际，分析教师在教育教学活动中如何做到为人师表？（10分）【答案】教师在教育教学活动中应当为人师表，可以从以下几个方面进行分析

（1）衣着整洁得体，语言文明礼貌教师应当衣着整洁得体，语言文明礼貌，为学生树立良好的榜样同时，教师应当注意自己的言行举止，不能在课堂上使用手机、吃东西等，这些行为都会影响学生的学习

（2）模范遵守社会公德，维护社会秩序教师应当模范遵守社会公德，维护社会秩序，为学生树立良好的榜样同时，教师应当引导学生遵守社会公德，维护社会秩序，培养学生的社会责任感

（3）热爱教育事业，关爱学生教师应当热爱教育事业，关爱学生，为学生树立良好的榜样同时，教师应当将自己的知识和经验传授给学生，帮助学生成长成才

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某教师在教学过程中，发现班上有几位学生的学习成绩较差，经常不完成作业，教师应当如何帮助这些学生？（25分）【答案】某教师在教学过程中，发现班上有几位学生的学习成绩较差，经常不完成作业，可以从以下几个方面帮助这些学生

（1）了解学生的原因，制定针对性的教学计划教师应当了解这些学生学习成绩较差的原因，是因为基础薄弱、学习方法不当还是其他原因然后，教师可以根据学生的实际情况，制定针对性的教学计划，帮助学生提高学习成绩

（2）给予更多的关注和帮助，帮助学生克服困难教师应当给予这些学生更多的关注和帮助，帮助他们克服学习和生活中的困难同时，教师可以组织学习小组，让这些学生互相帮助，共同进步

（3）鼓励学生的进步，培养学生的自信心教师应当鼓励这些学生的进步，及时发现他们的闪光点，并给予适当的表扬和鼓励同时，教师应当培养学生的自信心，帮助他们树立正确的人生观和价值观

2.某教师在教学过程中，发现班上有几位学生经常在课堂上捣乱，影响其他学生的学习，教师应当如何处理？（25分）【答案】某教师在教学过程中，发现班上有几位学生经常在课堂上捣乱，影响其他学生的学习，可以从以下几个方面处理

（1）了解学生的原因，进行个别教育教师应当了解这些学生经常在课堂上捣乱的原因，是因为家庭原因、学习压力大还是其他原因然后，教师可以进行个别教育，帮助学生改正错误

（2）制定班规，加强班级管理教师可以制定班规，加强班级管理，对经常在课堂上捣乱的学生进行批评教育同时，教师可以组织学生进行班会，让学生共同讨论如何维护课堂秩序

（3）与家长沟通，共同教育学生教师应当与家长沟通，了解学生在家的表现，共同教育学生同时，教师可以建议家长多关注学生的学习，帮助学生树立正确的行为规范。