大班安全防疫课件图片

幼儿园大班安全防疫课件第一章认识新冠病毒与疫情防控基础什么是新冠病毒？病毒的样子病毒怎么传播新冠病毒看起来像一个圆圆的小球，周飞沫传播当有人咳嗽、打喷嚏时•围有很多小突起，就像太阳的光芒一接触传播触摸被病毒污染的物品•样这些突起叫做冠状，所以叫冠状病毒虽然病毒很小很小，我们的眼睛看不到，但是它们确实存在，会让人生病新冠病毒的危害儿童感染症状小朋友感染后可能会发烧、咳嗽、流鼻涕，就像感冒一样有些小朋友可能没有明显症状，但仍然会传染给别人发热和咳嗽•乏力和食欲不振•有时会肚子疼•与成人的区别儿童症状通常比成人轻微，但传播能力同样强这就是为什么我们需要特别保护自己和他人的原因疫情防控的重要性95%80%100%防护有效性群体保护健康成长正确的防护措施能够阻止95%以上的病毒传播当大家都做好防护时，整个幼儿园的安全性提高良好的防疫习惯让我们100%安心学习玩耍80%病毒无处不在第二章日常防护措施正确佩戴口罩口罩的种类佩戴步骤医用口罩最常用，防护效果好清洁双手

1.儿童专用口罩尺寸适合小朋友拿起口罩，检查是否有破损

2.布口罩可重复使用，适合日常将口罩展开，浅色面朝内

3.把耳带挂在耳朵上

4.记住口罩要选择适合自己脸型大小的，太大

5.拉伸口罩，覆盖鼻子和嘴巴太小都不好哦！勤洗手的重要性010203湿润双手涂抹肥皂搓洗20秒用流动的清水湿润双手，水温适中不要太烫挤适量肥皂或洗手液，均匀涂抹手心手背手心手背、指缝指甲都要搓洗，数20个数0405清水冲洗擦干双手用流动清水彻底冲洗干净所有泡沫用干净毛巾或纸巾彻底擦干双手保持良好作息与饮食充足睡眠均衡饮食多喝白水每天睡足10-11小时，规律作息能让身体产生更多吃蔬菜水果，少吃零食糖果各种颜色的食物多抵抗病毒的小卫士早睡早起身体好，免疫都要吃，就像彩虹一样丰富，营养才全面力也会更强哦！环境消毒与通风教室消毒流程开窗通风的好处我们的教室每天都会进行专业消毒，就新鲜空气就像大自然的空气清洁剂，像给教室洗澡一样能把教室里不好的空气换走•桌椅表面用消毒液擦拭•每天开窗3次以上•玩具定期清洗消毒•每次通风15-30分钟地面每日湿式拖扫即使冬天也要适当通风••空气净化器持续运行•小朋友们看到老师消毒时，要远离消毒区域，保护好自己的小眼睛和小鼻子小手洗干净病毒远离你！第三章师生角色与责任在疫情防控中，每个人都有重要的责任老师是我们的守护者，家长是我们的支持者，而我们小朋友也要学会保护自己让我们一起了解各自的角色，携手共建安全校园！老师的防疫职责健康监测信息上报每天早上为小朋友测量体温，观察有没有发及时向园长和相关部门报告异常情况，确保烧、咳嗽等症状就像妈妈关心孩子一样细每一个小朋友的健康都得到关注和保护心•疑似症状立即上报•入园体温检测•定期汇总健康数据•观察精神状态•配合医疗部门工作•记录健康档案教育引导通过游戏、故事等方式教会小朋友防疫知识，让大家在快乐中学会保护自己和他人•防疫知识小课堂•示范正确防护•培养良好习惯孩子的自我保护意识培养游戏中学习互相提醒通过病毒大作战、防护小超人等有趣游当看到小伙伴忘记戴口罩或没洗手时，要友善戏，让防疫知识变得好玩易记地提醒他们，一起做防疫小卫士知识分享主动防护把在幼儿园学到的防疫知识分享给家人，让全不用老师提醒就能主动戴好口罩、勤洗手，养家人都更安全成良好的卫生习惯家长配合的重要性家庭防疫健康监测配合学校家是我们最安全的港湾，每天观察孩子的身体状积极配合幼儿园的各项防家长要做好家庭防疫措况，发现问题及时处理疫措施和要求施如实报告健康状况•定期开窗通风每日测量体温••按时接送孩子•保持环境清洁观察精神食欲••遵守园区防疫规定•外出回家及时洗手记录异常症状••支持老师工作•减少不必要聚会及时就医检查••家校合作是保护孩子健康的重要保障当家长、老师和孩子都承担起各自责任时，我们就能共同构建一个安全健康的成长环境寓教于乐防疫知识记心间第四章应急处理与心理疏导当遇到突发情况时，我们要保持冷静，按照正确的流程处理同时，疫情期间小朋友们可能会感到紧张或害怕，学会调节情绪也很重要让我们一起学习如何应对各种情况，保护身心健康！疑似病例应急流程发现症状老师发现小朋友有发热、咳嗽等症状时，立即启动应急流程，保持冷静专业的态度临时隔离将有症状的小朋友带到专门的隔离室，避免与其他小朋友接触，并给予关爱和安慰通知家长立即联系家长说明情况，请家长尽快到园接孩子，并建议及时就医检查就医确诊配合医疗机构进行检查，根据医生建议进行治疗，确保孩子得到最好的医疗照护环境消毒对相关区域进行彻底消毒，确保环境安全，保护其他小朋友和老师的健康防疫物资的合理使用口罩使用消毒用品一次性口罩不能重复使用，湿了脏了消毒液、酒精等物品有一定危险性，要及时更换摘下的口罩要放在专门小朋友不能随便接触看到这些物品的垃圾桶里，不能随便乱扔要告诉老师，不能自己动手正确佩戴和摘取存放在安全地点••及时更换新口罩小朋友不能接触••废弃口罩专门处理按说明正确使用••避免浪费防疫物资很珍贵，我们要节约使用洗手液按一下就够了，纸巾用一张就可以擦干手适量使用不浪费•爱护公共物品•培养节约意识•心理健康与情绪管理常见焦虑表现简单疏导技巧疫情期间，有些小朋友可能会出现深呼吸放松鼻子吸气，嘴巴吐气，想象吹这些情况气球转移注意力画画、唱歌、做游戏不愿意上幼儿园•表达感受告诉老师或家长你的想法晚上做噩梦•积极暗示我是勇敢的小朋友食欲不振•保持运动适量运动释放压力比平时更粘人•容易发脾气•这些都是正常的反应，爸爸妈妈和老师会帮助你们温馨提示如果小朋友情绪持续不好，家长要及时寻求专业心理健康指导，给孩子更多的关爱和支持关爱心理健康守护每一个小心灵附录防疫小知识问答现在让我们来做个有趣的问答游戏！通过这些问题和答案，我们可以检查一下自己是否真正掌握了防疫知识每个小朋友都要努力成为防疫知识小专家哦！为什么要戴口罩？Q1小明的疑问老师，为什么我们每天都要戴口罩呢？有时候觉得有点闷，可以不戴吗？老师的回答保护自己保护他人口罩就像一个小盾牌，能够阻挡空气当我们说话、咳嗽或打喷嚏时，口罩中的病毒和细菌进入我们的鼻子和嘴能阻止口水飞溅，保护身边的小伙伴巴不被传染责任体现戴口罩是我们对自己、对家人、对老师和同学负责任的表现，这是爱的体现记住这句话小小口罩作用大，保护你我保护他！怎样正确洗手？Q2010203冲湿小手搓出泡泡认真搓洗用流动的清水把小手冲湿，水温要舒适，不要太挤一点洗手液或肥皂，用力搓出很多很多小泡手心、手背、手指缝、指甲缝都要搓到，数20个烫也不要太凉泡数（或唱一首《生日快乐》歌）0405冲洗干净擦干双手用清水把所有泡泡都冲掉，手上不能留泡沫用干净的毛巾或纸巾把手擦得干干的洗手儿歌小手小手要洗净，病毒细菌都害怕搓搓手心搓手背，指缝中间也要洗清水冲洗二十秒，擦干小手笑哈哈！生病了怎么办？Q3告诉大人感觉不舒服时，要立刻告诉老师或家长，不要害羞也不要害怕大人们会帮助我们配合检查让老师量体温，说出自己哪里不舒服如果需要去医院，要听医生的话在家休息生病期间不能去幼儿园，要在家好好休息，多喝水，按时吃药康复后上学完全好了以后，带上医生的证明，就可以开心地回到幼儿园和小朋友们一起玩了重要提醒千万不要隐瞒病情或坚持上学，这样可能会传染给其他小朋友，让更多人生病可以和朋友近距离玩耍吗？Q4安全距离很重要安全的游戏方式我们要和小伙伴保持一定的距离，大约户外游戏在操场上跑步、跳绳一只胳膊的长度这样既能一起玩，又分组活动小组游戏人数不宜太多能保护彼此的健康保持通风在空气流通的地方玩•避免拥抱和亲亲清洁双手游戏后一定要洗手不要面对面说话•玩耍时保持距离•不分享食物和水杯•虽然不能像以前那样亲密玩耍，但我们仍然可以做好朋友用眼神交流，用语言沟通，用行动表达关爱，友谊依然珍贵！安全距离健康成长总结我们一起守护健康校园团结合作防疫小卫士老师、家长和小朋友共同努力，一起守护我们的校园每个小朋友都是勇敢的防疫小卫士，用自己的行动保护健康安全校园通过大家的共同努力，我们的幼儿园变得更加安全健康健康成长在安全的环境中快乐学习，健康成长每一天关爱他人防疫不仅是保护自己，更是对他人的关爱和责任通过今天的学习，我们掌握了很多重要的防疫知识让我们把这些知识变成日常习惯，每天都做防疫小卫士记住，保护健康是我们每个人的责任，也是我们对家人和朋友最好的关爱小小防疫知识多，健康快乐伴我行人人争做小卫士，美好校园共建设！谢谢大家！让我们携手共筑安全防疫堡垒积极参与快乐成长鼓励每个小朋友都积极参与防疫行动，做自己健康的第一责任人让防疫成为在安全健康的环境中，我们会更加快乐地学习、游戏和成长每一天都充满阳我们生活中的好习惯光和希望！愿我们的每一天都健康快乐，愿我们的幼儿园永远充满欢声笑语让我们一起努力，用爱心和责任守护这个美丽的大家庭！记住我们的防疫口诀口罩戴好不忘记，勤洗小手最重要保持距离要牢记，健康快乐每一天！。