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文本内容:
安全课件防范陌生人,保护自己第一章认识陌生人潜在的危险——什么是陌生人?陌生人的定义接近方式多样潜在安全隐患指的是你不认识、不熟悉的人,即使他们可他们可能会用各种方式接近你,包括友善的即使看起来无害的接触,也可能带来意想不能知道你的名字或家庭信息话语、诱人的礼物或编造的故事到的安全风险警惕陌生人的接近真实案例幼儿园门口的陌生人诱拐事件事件经过年某地幼儿园门口,一名陌生男子趁家长接送孩子的混乱时机,试图以妈妈让我2024来接你为借口带走一名岁的小朋友5孩子的正确反应立即说不,我不认识你•大声呼喊引起他人注意•跑向幼儿园保安寻求帮助•幸亏孩子平时接受过安全教育,及时拒绝并呼救,避免了悲剧的发生我不认识你,我要找我的老师!这句简单的话语拯救了这个孩子陌生人可能的伎俩甜言蜜语哄骗假装认识家长或老师你真聪明、你真可爱等赞美话我是你妈妈的朋友、你老师让我语,让孩子放下警惕心来接你可能说叔叔带你去更好玩的地方利用孩子对权威的信任来达到目的送礼物或糖果诱惑用孩子喜欢的玩具、零食作为诱饵小朋友,叔叔车里还有更多好吃的第二章不跟陌生人走坚决拒绝的力量——学会说不是保护自己最重要的技能之一无论陌生人说什么,无论他们的理由听起来多么合理,都要坚决拒绝这一章将教会你如何坚定地拒绝陌生人的邀请,并掌握正确的应对方法关键原则不跟陌生人走陌生人邀请,坚决说不不接受陌生人的礼物和食物无论陌生人的理由多么充分,都要明确拒绝真正需要你帮助的成礼物和食物常常是诱拐的开始记住,真正关心你的人不会用这种年人会寻求其他成年人的帮助,而不是孩子方式接近你重要提醒即使陌生人声称认识你的家人,也要坚持原则真正的家人朋友会通过正当渠道联系你我不跟陌生人走!这句话要大声、清楚、坚定地说出来不要害怕伤害陌生人的感情,你的安全比礼貌更重要如何礼貌而坚定地拒绝?01用简单明了的话语表达拒绝不好意思,我不能跟你走、我不认识你、我不需要帮助02保持距离,不要靠近说话时保持至少两臂的距离,随时准备离开03迅速离开现场不要继续对话,立即转身走向人多的地方04寻找安全大人找到老师、家长、警察或其他可信任的成年人角色扮演练习遇到陌生人怎么办?情景一陌生人问路情景二陌生人邀请上车情景三陌生人送礼物陌生人说小朋友,你知道街怎么走陌生人说外面太热了,上车吹空调吧陌生人说这个玩具送给你,很好玩的××吗?正确回应不用了,我不上陌生人的车正确回应谢谢,但是我不要坚决拒绝正确回应不好意思,我不知道然后立大声说并快速离开并离开即离开记住绝对不要上陌生人的车,无论理由多记住天下没有免费的午餐,陌生人的礼物记住成年人应该向其他成年人问路,不应么合理可能有危险该询问孩子第三章学会识别安全大人和危险信号并非所有成年人都是危险的,学会识别谁是安全大人同样重要同时,我们也需要了解危险信号,这样才能在关键时刻做出正确判断这一章将帮助你建立识别和判断的能力谁是安全大人?父母和家人老师和校工你最信任的人,他们会保护你,关心你的安全和幸福学校里的老师、保安等工作人员,他们有责任保护学生的安全警察叔叔阿姨社区工作人员穿着制服的执法人员,遇到危险时可以向他们寻求帮助小区保安、居委会工作人员等,他们了解社区情况,可以提供帮助重要特征真正的安全大人会主动告诉你他们的身份和目的,不会要求你保密,也会鼓励你告诉家长危险信号有哪些?不愿意告诉你名字急于带你离开熟悉环境让你保密或不让告诉家长⏰真正善意的成年人不会隐瞒身份,他们会清快点,我们现在就走这样的话语是警告信这是我们之间的秘密,不要告诉爸爸妈妈楚地介绍自己是谁,为什么要帮助你号安全的大人不会催促你立即离开这是最危险的信号之一——记住任何要求你保密、不让你告诉家长的成年人都是不安全的真正关心你的人希望你的家长知道所有情况遇到警察叔叔,勇敢求助当你遇到危险或需要帮助时,穿制服的警察是最可靠的求助对象不要害羞,大胆地向他们求助警察的职责就是保护人民的安全,特别是保护儿童他们接受过专业训练,知道如何处理各种安全问题第四章遇到危险时的应对策略即使我们很小心,有时也可能遇到危险情况这时,掌握正确的应对策略就变得非常重要不要惊慌,按照我们学习的方法行动,你一定可以保护好自己立即大声呼救为什么要大声呼救?吸引周围人的注意•让坏人感到害怕•争取救援时间•阻止坏人的进一步行动•怎么喊最有效?用最大的声音喊救命!我不认识这个人!或者这不是我的爸爸妈妈!记住在危险面前,大声呼救不是不礼貌,而是保护自己的正确方法!寻找安全地点学校有老师和保安,是最安全的地方之一商店有店员和其他顾客,人多相对安全人群聚集处公园、广场等有很多人的地方避免的地方不要独自躲藏在偏僻的角落,如废弃建筑、小巷深处或无人的地下室这些地方可能让你更加危险使用手机或紧急电话记住报警电话学会快速拨打求助110这是最重要的号码,任何紧急情况都可以拨打清楚说出你的位置和遇到的问题拨打时要说什么?110你好,我是小朋友,遇到危险了
1.我在地方(具体位置)
2.××有陌生人想要带走我
3.请快点来帮助我
4.保持冷静,说话清楚,听从接线员的指导第五章家长和老师的角色保护孩子的安全不仅仅是孩子自己的责任,更需要家长和老师的共同努力家庭教育和学校教育相结合,才能为孩子构建起最完善的安全防护网家长的安全教育责任日常安全教育1经常与孩子沟通安全知识,通过故事、游戏等方式让孩子理解和记住安全原则2设定家庭安全规则制定明确的安全规则,如不能单独外出、不能跟陌生人走、遇到危险立即寻求帮助等建立信任关系3让孩子知道无论遇到什么情况,都可以向家长求助,不会受到责备4实践演练定期进行安全演练,让孩子熟练掌握应对危险的方法老师的安全守护职责校园安全管理识别校园内外的安全隐患•监控学生在校期间的安全状况•建立完善的安全管理制度•定期检查校园安全设施•安全教育活动组织安全演练和教育活动•教授安全知识和技能•培养学生的安全意识•老师不仅是知识的传授者,更是孩子安全的守护者家校合作,共筑安全防线密切沟通共同关注家长与学校保持定期沟通,及时了解孩子在校家校双方共同关注孩子的安全动态和行为变化情况教育统一协同保护确保家庭教育和学校教育在安全理念上的一致建立家校安全信息共享机制,形成保护合力性只有家长和老师携手合作,才能为孩子创造最安全的成长环境第六章数字时代的陌生人防范在互联网时代,陌生人不只存在于现实世界中,网络空间同样需要我们保持警惕学会识别和防范网络陌生人的危险,是现代儿童必须掌握的重要安全技能网络陌生人同样危险12不随意添加陌生人好友不泄露个人信息和家庭住址在社交软件上,不要接受陌生人的好友申请,即使他们看起来很友绝不在网上告诉陌生人你的真实姓名、学校、家庭住址、电话号码等善信息网络上的人可能隐藏真实身份,儿童头像可能是成年人伪装的也不要发布可能暴露位置的照片或信息重要提醒网络陌生人可能比现实中的陌生人更危险,因为他们可以长期接触并获取你的信任网络安全小贴士遇到不良信息及时告诉家长如果在网上看到或收到不舒服的图片、视频或信息,立即告诉家长,不要自己承受或隐瞒不轻信网络上的陌生人邀请无论网友多么友好,都不要答应线下见面的邀请真正的朋友关系应该在现实中建立保护账号和密码安全不要把游戏账号、社交账号的密码告诉任何人,包括网上的朋友理性对待网络礼物不要接受陌生网友送的虚拟礼物或游戏道具,这些可能是获取你信任的手段网络安全,家长陪伴最重要互联网是学习和娱乐的好工具,但需要在家长的指导和陪伴下使用家长的陪伴是孩子网络安全的最好保护建议家长设置家庭网络使用规则,定期检查孩子的上网记录,并与孩子开诚布公地讨论网络安全问题第七章总结与行动呼吁通过这份安全课件的学习,我们掌握了防范陌生人危险的重要知识和技能现在让我们把学到的知识转化为实际行动,真正做到保护自己,守护美好的童年时光牢记三不原则不跟陌生人走不接受陌生人礼物不泄露个人信息无论陌生人说什么,无论他们的理由多么动拒绝陌生人给的任何食物、玩具或礼品,这不要告诉陌生人你的姓名、学校、家庭住听,都要坚决拒绝跟他们离开些可能是危险的开始址、电话等任何个人信息记住真正需要帮助的成年人会寻求其他成记住天下没有免费的午餐,陌生人的好意记住保护个人信息就是保护自己和家人的年人的协助可能别有用心安全安全从我做起保护自己,守护未来!我们的安全承诺•勇敢说不,拒绝陌生人的任何要求•遇险及时求助,不要害怕或害羞•时刻保持警惕,相信自己的直觉•与家长老师保持沟通,分享安全经验每个孩子都有权利在安全的环境中快乐成长让我们一起努力,做自己安全的第一责任人!记住安全意识要时刻保持,安全技能要经常练习只有这样,我们才能真正保护好自己,拥有美好的未来让我们共同努力,创造一个更加安全的成长环境!。
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