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文本内容:
小学安全用火教案及课件第一章用火安全的重要性火是人类文明的象征,为我们带来光明和温暖但不当使用火源可能带来灾难性后果小学生正处于好奇心旺盛的年龄,更需要了解用火安全的重要性,学会正确对待火源,避免意外伤害火灾的危害生命威胁财产损失社会影响每年因火灾受伤儿童数千人,严重威胁孩子火灾造成的财产损失巨大,一场火灾可能让们的生命安全高温和浓烟是火灾中的主要一个家庭失去全部财产,影响正常生活杀手火的三要素燃烧的条件火的燃烧需要三个基本要素同时存在可燃物纸张、木材、塑料等能够燃烧的物质助燃物(氧气)空气中的氧气支持燃烧热源达到燃点的温度或火种火灾的三要素第二章认识火灾隐患家庭中的火灾隐患危险物品管理不当电器使用隐患打火机、火柴放置不当,容易被小朋电器线路老化、超负荷使用会引发电友拿到玩耍家长应将这些物品放在气火灾插座超载、电线私拉乱接、儿童接触不到的安全地方,并教育孩使用劣质电器都是常见的安全隐患子不要随意触碰不良生活习惯学校及公共场所防火12严禁携带危险物品规范实验室管理保持通道畅通严禁携带烟花爆竹、打火机等易燃易爆不乱烧废物,实验用易燃物品妥善管物品入校这些物品在学校环境中极易理科学实验中的化学试剂和实验器材引发安全事故,危及全校师生安全都需要专人管理,学生须在老师指导下使用第三章安全用火的基本规则安全用火不是禁止用火,而是要学会正确、科学地使用火源掌握基本的安全规则,就能在享受火带来便利的同时,避免不必要的危险小学生用火安全守则严禁私自玩火成人陪同原则不玩火柴、打火机等引火工具,发现做饭、点火等涉及明火的活动,必须这些物品时立即告诉家长或老师好有大人陪同指导小朋友的手眼协调奇心虽然珍贵,但在安全面前必须学能力和判断力还在发展中,需要成人会克制的保护和指导远离易燃物品不乱点燃易燃物品,如纸张、塑料袋、干草等这些物品燃烧速度快,火势蔓延迅速,极容易造成火灾事故火灾发生时的应对0102立即报告保持冷静发现火情后,立即报告大人或老师,不要试图独自处理成人有更多的经不惊慌,保持冷静的头脑恐慌是火灾中的大敌,冷静思考才能做出正确验和能力来应对突发情况的判断和行动0304有序疏散正确逃生迅速有序疏散到安全地带听从老师或大人的指挥,不推搡、不拥挤,按不乘坐电梯,沿墙右侧单排下楼电梯在火灾中可能断电停止运行,楼梯照既定路线撤离是最安全的疏散通道安全疏散演练定期进行火灾疏散演练是提高师生应急反应能力的重要途径通过反复练习,大家能够在真正遇到危险时快速、有序地撤离到安全地带,最大程度地保护生命安全第四章火灾报警与求助及时准确的报警是控制火势、减少损失的关键学会正确报警和求助,不仅能保护自己,还能帮助他人脱离危险认识火警电话119119——生命救援热线是全国统一的火警专用电话,小时随时接警这个号码简单易记,是我们遇到火11924灾时的求救生命线报警要点说清楚准确地点详细地址,包括门牌号描述火情情况着火物质、火势大小、有无人员被困留下联系方式报警人姓名和联系电话保持电话畅通方便消防部门回访了解情况火灾报警演练模拟拨打119通过角色扮演的方式,让学生练习如何清晰、准确地向消防部门报告火情重点练习语言表达的条理性和准确性紧急求助练习练习呼喊、敲门提醒邻居等紧急求助方法在火灾初期,及时提醒周围人员撤离,能够挽救更多生命温馨提示报警演练时使用假电话,切勿拨打真实的电话,避免占用紧急119救援资源第五章火灾逃生技能火灾逃生是一门生存技能,需要在平时的学习和演练中不断强化掌握正确的逃生方法,能够在关键时刻保护自己和他人的生命安全判断逃生或避险温度测试观察烟气用手背轻触门把手,感受温度变化如果门把检查门缝是否有烟气渗入浓烟滚滚说明通道手发烫,说明门外火势严重已被烟火封锁,不适宜逃生固守避险快速疏散门外烟火封锁时,应关紧房门,用湿毛巾堵住门把手不热且无烟气时,打开房门迅速疏散逃门缝,等待救援生,沿安全通道撤离逃生姿势与路线到达集合点沿墙右侧下楼逃生后立即到指定的安全集合点不要在建低姿态行进疏散时沿墙右侧单排有序下楼靠右行进是筑物附近逗留,避免坠物伤害在集合点等弯腰或匍匐前进,避免吸入高温浓烟浓烟国际通用的疏散原则,能够为救援人员让出待老师清点人数,确保所有人都安全撤离中含有大量有毒气体,是火灾中的主要致命上行通道,提高整体疏散效率因素保持低姿态能够呼吸到相对清洁的空气正确的逃生姿势在火灾逃生中,正确的逃生姿势能够有效避免吸入有毒烟气,提高逃生成功率记住低姿态前进,用湿毛巾或衣物掩住口鼻,沿墙壁摸索前进,这些都是保护生命的重要技能第六章初期火灾扑救基础对于初期小火,在确保安全的前提下,掌握基本的灭火知识能够避免火势蔓延但要记住,小学生的首要任务是报告大人和安全撤离,不要贸然参与灭火常见灭火器种类及使用方法灭火器类型干粉灭火器适用于扑救油类、气体、电器火灾,是最常见的灭火器类型二氧化碳灭火器适用于精密仪器、电器设备火灾,灭火后无残留物使用四步法拔拔掉安全销瞄瞄准火源根部压压下手柄扫左右扫射灭火毯的使用快速覆盖紧急应用将灭火毯迅速盖住小火苗,隔绝空气使火焰熄灭动作要快速果断,避免适用于衣物着火等紧急情况如果身上着火,也可以就地打滚,用地面摩火势蔓延擦熄灭火焰灭火毯使用简单,效果明显,是家庭和学校常备的消防器材但使用时要注意安全距离,避免烫伤第七章消防安全标志识别消防安全标志是无声的安全卫士,能够在关键时刻为我们指明方向学会识别这些标志,就像掌握了一种特殊的安全语言常见消防标志介绍消防栓标志灭火器标志红色背景配水管图案,标示消防栓位置消防栓是重要的灭火水源,红色背景配灭火器图案,标示灭火器存放位置掌握灭火器位置,能在火灾扑救中发挥关键作用在紧急时刻快速取用疏散指示标志安全出口标志绿色背景配箭头和人形图案,指示安全出口方向这些标志在停电时绿色背景配门和人形图案,标示安全出口位置认识这些标志,能够也能发光,为疏散提供指引在紧急情况下快速找到逃生路线消防标志导航系统这些标志构成了建筑物内的安全导航系统平时要养成观察周围环境的好习惯,记住身边的消防设施位置和疏散路线,这样在紧急情况下才能迅速采取行动第八章消防安全案例分析真实的案例是最好的老师通过分析具体的火灾事故,我们能够更深刻地理解消防安全的重要性,从他人的教训中汲取智慧真实火灾案例分享校园玩火事故某小学因学生在厕所玩火柴引发火灾,虽然扑救及时无人员伤亡,但造成了不少财产损失这起事故提醒我们,即使是小小的火柴,也可能酿成大祸1事故原因学生好奇心驱使,私自玩火•损失情况厕所设施烧毁,影响正常教学•教训总结加强学生消防安全教育的重要性•家庭电器火灾一户家庭因电视机长时间待机导致电路短路引发火灾,幸好发现及时,家人安全撤离这个案例告诉我们,电器使用安全同样不能忽视2事故原因电器长期待机,线路老化短路•损失情况客厅部分家具烧毁,经济损失较大•教训总结定期检查电器,及时关闭电源•案例启示预防为主技能武装预防火灾,人人有责不是空话每个人都要从自身做起,养成良学会正确用火,掌握逃生技能是保护生命的必备能力平时的学好的用火用电习惯,定期检查身边的安全隐患习和演练都是为了关键时刻能够自救救人这些真实案例告诉我们,火灾离我们并不遥远,但只要我们提高警惕,掌握正确的防火知识,就能够有效避免悲剧的发生课堂互动与实践观看教育动画疏散演练实战制作安全卡片通过生动有趣的消防安全动画视频,组织定期的火灾逃生演练,让学生在制作火灾报警手工卡片,将安全知识让抽象的安全知识变得具体可感卡模拟环境中练习疏散技能实践是检融入到手工活动中在动手制作过程通人物的演示更容易被小朋友理解和验学习效果的最好方法中加深对消防知识的理解和记忆记忆结束语安全用火,保护自己和家人知识牢记心中遇险冷静应对争做安全卫士牢记用火安全知识,将今天学到的每一个安遇火不慌,正确应对记住我们学过的报警做消防小卫士,守护美好生活不仅要保护全要点都深深印在心里知识就是力量,安方法、逃生技能和自救互救知识,在危险面自己,还要关心身边的人,成为传播安全知全知识更是保护生命的力量前保持清醒的头脑识的小使者消防安全教育永远在路上让我们把今天学到的知识带回家,和家人一起检查家中的安全隐患,共同创造一个更加安全的生活环境记住,安全无小事,预防胜于救灾!。
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