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课时间课小学余安全教育件课时第一章余间安全的重要性课时间频发余安全事故40%60%课余时间事故比例监管缺失时段统计显示,课余时间儿童意外伤害占校园课余时间缺乏有效监管,安全隐患显著增事故的40%以上多课关余安全系你我他保护自己关爱同学家校协作学会识别危险,掌握自我保护技能互相提醒,共同营造安全环境家长、老师共同守护孩子安全•提高安全意识•友善提醒危险行为•定期安全教育•遵守安全规则•帮助需要援助的同学•建立沟通机制•及时求助•及时报告安全隐患•营造安全文化乐长安全第一,快成在老师的悉心看护下,孩子们既能尽情享受课间时光,又能确保自身安全这就是我们希望看到的理想状态——在安全的环境中快乐成长课间第二章休须息安全知课间动活安全要点避免身体冲撞不推搡、不打闹,保持适当距离,避免因碰撞造成的意外受伤走廊和楼梯要慢行,给其他同学留出充足的通行空间远离高危区域不攀爬围墙、栏杆、窗台等高处,防止坠落事故这些看似有趣的探险行为往往隐藏着巨大的安全风险选择安全游戏课间戏游安全指南安全场地选择游戏规则遵守•在指定的活动区域玩耍•制定并遵守游戏规则•远离马路和车辆通行区域•避免激烈冲突和争执•避开施工区域和危险设施•学会友好协商解决分歧•选择平整、无障碍物的场地•及时停止危险的游戏行为好的游戏不仅能带来快乐,更能培养我们的团队合作精神和规则意识记住,最好的游戏是那些让每个人都能安全参与、开心享受的活动课间钟十分合理安排前3分钟必要任务1先完成必要任务,如喝水、上厕所、准备下节课用品2中间5分钟适度活动进行轻松的活动,如与同学聊天、做简单运动、欣赏校园风景最后2分钟准备上课3回到座位,整理学习用品,调整状态准备下节课合理安排课间时间不仅能让我们得到充分休息,还能确保以最佳状态迎接下一节课记住,适度的活动比激烈的运动更适合短暂的课间时间文明游戏,安全第一看!这就是文明有序的课间活动同学们排队游戏,既保证了每个人都能参与,又避免了混乱和冲撞这样的游戏方式不仅安全,还能培养我们的秩序意识和团队精神第三章放学回家安全放学时间是孩子们最开心的时刻,终于可以回到温暖的家中了但是,从学校到家这段路程却充满了各种潜在风险交通安全、人身安全、财物安全等都需要我们格外注意让我们学习如何安全回家,让每一次放学都成为平安的归途则放学路上安全守0102遵守交通规则保持警惕意识走人行道,过马路走斑马线,严格遵守红绿灯信号,绝不闯红灯或走机动不与陌生人搭话,不接受陌生人的礼物或食物,遇到可疑人员立即远离并车道寻求帮助0304结伴而行及时回家尽量与同学结伴回家,避免独自行走偏僻路段,选择人流量较大的安全路放学后直接回家,不在路上逗留玩耍,确保在预计时间内安全到家线贴交通安全小士遵守信号灯正确过马路红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意过马路时要走斑马线,左右观察确认等红灯时要站在安全区域,不要站在安全后快速通过,不要在马路中间停马路边缘留远离危险区域不在马路边玩耍或追逐,远离停放的车辆,避免在车辆盲区活动交通安全是回家路上最重要的一环每一条规则都是用血的教训换来的,我们必须严格遵守,不能抱有任何侥幸心理长项家接送注意事确认接送人身份等待接送的安全交通工具安全只跟约定好的家长或监护人回家,如有在指定地点等待家长,不要离开学校范不让孩子单独乘坐无监护的交通工具,临时变更要提前告知老师遇到不认识围如果家长迟到,要主动告知老师,如校车要确认司机和随车老师的身份,的人声称来接自己时,要立即向老师求在老师的陪同下等待如乘坐公交要有成人陪同证家长的接送是对孩子安全的重要保障,但我们也要学会配合家长,确保整个接送过程的安全顺利过马安全路,幸福回家家长的陪伴是最温暖的安全保障牵着家长的手过马路,不仅确保了安全,更传递着家庭的温暖和关爱这简单的一个动作,承载着无尽的爱与责任课第四章后活动安全课后时间是培养兴趣爱好、发展特长的好时机无论是参加兴趣班、使用电子设备,还是独自玩耍,都需要我们时刻保持安全意识让我们学习如何在丰富多彩的课后活动中保护自己,既能享受学习和娱乐的乐趣,又能确保人身安全兴动参加趣班和校外活安全选择正规机构•选择有资质、信誉良好的培训机构•了解活动内容和安全措施•确认师资力量和安全设施•查看相关证照和保险情况活动中的安全行为•严格遵守活动纪律和规则•认真听从老师的指导和安排•使用设备前接受安全培训•发现安全隐患及时报告优质的兴趣班不仅能让我们学到知识技能,更重要的是能保障我们的安全选择活动时,安全性应该是第一考虑因素电产使用子品安全时间管理严格限制使用时间,避免长时间沉迷电子产品制定合理的作息时间表,保证学习、运动和休息的平衡•每次使用不超过30分钟•每天总时长不超过1小时•睡前1小时不使用电子设备网络安全不随意添加陌生人好友,不泄露个人信息,如姓名、地址、学校、家庭情况等遇到不良信息要及时告诉家长•使用儿童模式或家长监护功能•不点击可疑链接或下载未知软件•不在网上与陌生人见面课耍后独自玩安全告知行踪选择安全场所外出前要告知家长去向、同伴和预计回家时间,让家长能够及时了解避免去偏僻、无人看管的地方玩耍,如废弃建筑、深水区域、高压电你的安全状况线附近等危险区域结伴同行保持联系尽量与同学朋友一起玩耍,避免独自行动,相互照应更安全随身携带通讯工具,定时与家长联系,遇到紧急情况立即求助独自玩耍时的安全意识尤为重要虽然我们渴望独立,但安全永远是第一位的学会自我保护,才能真正享受自由玩耍的快乐安全陪伴,快乐成长在家长的悉心陪伴下参加各种课外活动,既保证了安全,又促进了全面发展这种安全的陪伴不是束缚,而是让孩子能够放心探索世界的坚强后盾第五章家庭安识全常家是我们最温暖的港湾,但即使在家中,也存在着各种安全隐患火灾、触电、烫伤、跌倒等意外事故都可能在家中发生掌握家庭安全常识,学会防火防灾、防拐骗等自我保护技能,让我们的家真正成为最安全的避风港项居家安全注意事防火安全用电安全远离危险物品不玩火、不玩打火机和火柴,不在床上或沙发上不玩电器和电源插座,湿手不触摸电器开关不不乱动厨房用具和尖锐物品,如刀具、剪刀、玻使用电器远离厨房的燃气灶和热水器,不私自私自拆卸电器,发现电器冒烟或异味立即告知大璃制品等不攀爬阳台、窗台等高处,防止坠落开启燃气设备人意外家中的每一个角落都可能隐藏着安全隐患培养良好的安全习惯,从小事做起,让安全意识成为我们的本能反应防火防灾小知识认识火警电话火灾逃生要诀预防火灾措施牢记火警报警电话119,遇到火灾时要冷静拨打,准确说明地点和火情发现火灾立即呼救,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速撤离到安全地点不在床上使用电器,不私自玩火,定期检查家中电器线路和燃气设备火灾逃生步骤
1.保持冷静,不要慌张
2.立即报警呼救
3.用湿毛巾捂住口鼻
4.弯腰沿墙快速移动
5.选择最近的安全出口
6.到达安全地点后再次报警骗防拐安全教育识别可疑行为紧急求助技巧个人信息保护不跟陌生人走,不接受陌生人的食物、遇到危险时要大声呼救,引起周围人注不向陌生人透露姓名、家庭住址、电话玩具或礼物对于以你爸妈让我来接你意寻找安全地点,如商店、学校、警号码等个人信息记住家长的联系方式、帮我找小狗等理由接近的陌生人要察局等,向工作人员或警察寻求帮助和家庭地址,在紧急情况下能准确提供保持警惕给救助者12保持冷静准确报警遇到紧急情况时不要慌张,深呼吸让清晰地说出事发地点、紧急情况和需自己冷静下来要的帮助3等待救援在安全的地方等待救援人员到达,配合救援工作紧急时刻,勇敢求助学会正确拨打求助电话是每个小学生必备的生存技能记住,求助不是软弱,而是智慧和勇敢的表现第六章心理安护全与自我保除了身体安全,心理安全同样重要学会识别什么是合适的身体接触,什么是不合适的,能够勇敢地说不,知道如何寻求帮助,这些都是自我保护的重要组成部分让我们学习如何建立健康的身体界限,保护自己的身心健康识别好触摸和不好触摸好触摸•家长的拥抱和亲吻•医生检查身体家长陪同•老师拍拍肩膀鼓励•同学礼貌的握手不好触摸•触摸隐私部位•让你感觉不舒服的接触•秘密的、不能告诉别人的触摸•强迫性的身体接触绝学会拒和求助勇敢说不当遇到让你感觉不舒服或不安全的情况时,要大声、坚定地说不!我不喜欢这样!不要担心会伤害别人的感情,保护自己是最重要的立即离开如果可能的话,立即离开不安全的环境,跑到有其他人的安全地方如果无法离开,要大声呼救,引起别人的注意寻求帮助要立即告诉信任的大人,如家长、老师或警察即使对方威胁不许告诉别人,也一定要勇敢地寻求帮助记住,你有权利保护自己,有权利拒绝任何让你感到不舒服的行为寻求帮助不是告状,而是保护自己和其他小朋友的正确行为卫动计划安全小士行课余时间安全自查表制定个人安全守则•□课间活动是否选择安全场所
1.写下自己的安全承诺长安全伴我成乐快每一天安全是成长的基石知识是最好的保护课余时间安全是每个小学生的必修课,只有在安全掌握安全知识,培养安全意识,让我们有能力识别的环境中,我们才能健康快乐地成长和避免各种潜在的危险行动创造美好未来让我们一起行动起来,用实际行为守护美好童年,让每一天都充满阳光和欢笑!愿每一个孩子都能在安全的怀抱中快乐成长,愿每一个家庭都能享受平安幸福的时光安全不是束缚,而是让我们自由翱翔的翅膀!。
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