2020年秋季安全第一课课件

年秋季安全第一课2020第一章安全意识觉醒安全，人人有责！意识淡薄是主因数据警示据统计分析显示，以上的校园安年全国中小学安全事故报告显80%2020全事故源于安全意识的缺失和对潜在示，可预防事故占总数的65%，凸显风险的忽视了安全教育的重要性教育先行安全无小事，警钟长鸣真实案例警示案例回顾年春季，某中学一名学生因未遵守交通规则，在校门口横穿马路时被车辆撞伤，造2020成腿部骨折，住院治疗三个月原因分析交通安全意识薄弱，抱有侥幸心理•未按规定在斑马线处通行•注意力不集中，边走路边看手机•安全意识的培养0102识别身边隐患培养危险预感培养敏锐的观察力，学会识别教室、走通过案例学习和实践训练，培养对危险情廊、操场等各个场所可能存在的安全隐况的敏感性和预判能力，在危险发生前就患从细微处着眼，防患于未然能及时规避03养成安全习惯将安全规则内化为自然的行为习惯，让遵守安全规定成为一种自觉的生活方式，而不是被动的约束第二章风险识别与防范识别风险是防范事故的关键步骤通过系统学习各类校园安全隐患的特征和表现，我们能够更好地保护自己和同学的安全让我们一起掌握科学的风险识别方法常见校园安全隐患交通安全消防安全校门口交通拥堵、学生不按规定过马路、骑行不佩戴安全头盔、在马路上教室内私拉电线、违规使用大功率电器、实验室化学品管理不当、安全通嬉戏打闹等行为都存在严重的安全隐患道被占用等都是潜在的火灾风险卫生安全环境安全食堂卫生管理、饮用水安全、传染病防控、个人卫生习惯不良等都可能影楼梯扶手松动、体育器材老化、教室玻璃破损、地面湿滑等校园环境问题响师生的健康安全需要及时发现和处理校园安全风险分布图通过可视化的方式展示校园内各个区域的安全风险点，帮助师生更直观地了解需要特别注意的危险区域红色标记表示高风险区域，黄色标记表示中等风险区域，绿色区域相对安全识别三类危险立即危险1火灾现场、楼梯坍塌潜在危险2电线裸露、地面积水隐藏危险3化学品泄露、心理健康问题立即危险需要马上撤离现场并寻求帮助潜在危险要及时报告相关部门处理隐藏危险需要通过定期检查和培训来发现和预防防范措施详解交通安全防范严格遵守交通信号灯指示，走人行横道，骑行时佩戴安全头盔，不在马路上追逐打闹，上下学选择安全路线消防安全防范熟记教学楼逃生路线图，定期参加消防演练，不私拉乱接电线，正确使用电器设备，保持安全通道畅通卫生安全防范勤洗手，保持个人卫生，不购买三无食品，及时就医，配合学校传染病防控措施，养成良好的卫生习惯环境安全防范及时报告发现的安全隐患，不攀爬危险设施，保持教室和校园环境整洁，遵守各场所的安全规定第三章应急处理与自我保护掌握正确的应急处理方法是保护生命安全的重要技能当危险来临时，冷静理智的应对能够最大限度地减少伤害，保护自己和他人的生命安全紧急情况下的正确反应火灾逃生交通事故突发疾病立即关闭电源和气源保持冷静，不要慌张立即停止活动，寻求帮助•••用湿毛巾捂住口鼻迅速脱离危险区域及时告知老师或同学••••弯腰低姿态快速撤离•拨打120急救电话•如有必要拨打急救电话绝不乘坐电梯简要说明事故地点和伤情配合医护人员进行救治•••到达安全地点后及时报警在安全地点等待救援通知家长和学校•••生命至上，逃生第一消防演练不是形式，而是生命的保障每一次认真的练习都可能在关键时刻救你一命图中展示的是学生们在老师指导下进行有序撤离的场面，这种冷静有序的逃生方式是我们都应该掌握的基本技能自我保护技能1防范校园欺凌学会坚定地说不，不做沉默的受害者遇到欺凌时及时向老师、家长求助，记录欺凌证据，团结同学共同抵制欺凌行为2网络安全防护保护个人隐私信息，不随意添加陌生网友，不点击可疑链接，不轻信网络谣言，理性使用网络，避免网络成瘾3心理健康维护识别自己的压力信号，学会情绪管理，积极与家长老师沟通，必要时寻求专业心理咨询师的帮助应急电话与求助渠道110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故遇到违法犯罪、治安事件时拨打发生火灾事故时立即拨打发生医疗急救事件时拨打发生交通事故时拨打报警校内求助渠道•学校安全办公室内线8888•校医务室内线6666•心理咨询室内线7777•学生处内线5555第四章安全习惯养成良好的安全习惯需要在日常生活中不断培养和强化通过持续的实践和自我监督，让安全行为成为我们的本能反应，真正做到安全在我心中，生命在我手中日常安全行为规范文明上下楼梯安全用电常识靠右行走，不推搡拥挤，不在楼梯间追逐打闹，手扶扶手保持平不用湿手触碰电源插座，不私拉乱接电线，发现电线破损及时报衡，特别注意雨天湿滑告，离开教室时关闭电源饮食卫生安全体育活动安全不购买过期变质食品，不在无证摊点购买食物，饭前便后要洗手，运动前做好热身，佩戴必要的防护用具，遵守体育课纪律，量力而不暴饮暴食行不逞强安全从点滴做起每一个细小的安全行为都体现着我们的责任心和自律精神图中展示的是学生们在日常学习生活中自觉遵守各项安全规定的良好风貌，这种文明守纪的行为值得我们学习和坚持安全检查与自我监督学生自查互查同桌互相提醒安全行为，小组内开展安全监督，发现问题及时纠正班级安全检查建立班级安全委员会，每周进行安全隐患排查，制定安全检查清单家校联动家长配合学校安全教育，共同关注学生安全行为，营造全方位安全环境通过建立完善的安全检查和监督机制，形成人人关心安全、人人参与安全管理的良好氛围安全知识竞赛与活动丰富多彩的安全教育活动安全知识竞赛定期举办班级和年级安全知识问答比赛，通过竞赛形式加深对安全知识的理解和记忆应急演练活动组织火灾逃生、地震避险、防踩踏等各类应急演练，提高应对突发事件的能力安全主题班会每月开展安全主题班会，分享安全案例，讨论安全问题安全手抄报比赛发挥学生创造力，制作安全主题手抄报，提高安全意识通过各种形式的安全教育活动，让安全知识真正入脑入心，成为学生的自觉行为家庭安全教育建议家校协作配合家庭隐患排查家长应积极配合学校安全教育工作，关注学校安全通知，参与安全教定期检查家中电器设备、燃气管道、门窗锁具等设施，及时维修更换育活动，与老师保持良好沟通老化设备，确保家庭环境安全应急预案制定安全意识培养制定家庭火灾逃生路线图，准备家庭应急包，教会孩子使用灭火器，在日常生活中培养孩子的安全意识，通过身教言传让安全成为家庭文定期进行家庭应急演练化的重要组成部分安全教育的法律法规未成年人保护法校园安全管理规定学生权利与责任明确规定学校应当建立安全管理制度，加强国家教育部门制定的校园安全管理规定，对学生既有享受安全教育和保护的权利，也有对未成年人的安全教育，保障未成年人在校学校安全工作的各个方面都有详细要求和规遵守安全规定、配合安全管理的义务和责期间的人身安全范任了解相关法律法规，有助于我们更好地理解安全教育的重要性和必要性，增强法律意识和自我保护能力法律护航，安全无忧完善的法律法规为校园安全提供了有力保障，让我们在法律的护航下安心学习、健康成长每一条法规都是用血泪写成的，值得我们认真学习和严格遵守安全第一，预防为主识别隐患意识为先培养敏锐观察能力树立正确安全观念规范行为养成良好安全习惯持续学习关爱他人不断更新安全知识共同营造安全环境预防事故的关键在于持之以恒的安全教育和严格的安全管理让我们携手共建安全校园，让每一位师生都能在安全的环境中快乐学习、健康成长学生安全自我承诺书我郑重承诺作为一名学生，我深知安全的重要性，特此向学校、老师和家长承诺认真学习安全知识，严格遵守学校各项安全规定•积极参与学校组织的各类安全教育活动和应急演练•及时发现并报告身边的安全隐患，不隐瞒不拖延•自觉抵制危险行为，劝阻同学的不安全行为•在校内外都要注意安全，做好自我保护•我将用实际行动践行这一承诺，做一名有安全意识、负责任的好学生我承诺，我安全承诺不仅仅是口头的表态，更是内心的坚定信念当我们举起右手许下安全承诺的那一刻，就意味着要用实际行动来践行这份责任让我们都成为安全的守护者和传播者教师与家长的安全责任教师责任家长责任教育引导将安全教育融入日常教学，监护义务履行监护人职责，确保孩子用生动的案例和实践活动提高学生安全在家期间的安全意识教育配合积极配合学校安全教育工日常管理严格执行安全管理制度，及作，强化家庭安全教育时发现和处理安全隐患行为示范以身作则，用自己的安全行应急处置掌握应急处理技能，在突发为为孩子树立榜样事件中冷静应对、科学处置沟通交流与孩子进行安全话题的交家校沟通与家长保持密切联系，共同流，了解孩子的安全状况关注学生安全结语安全伴我成长1安全是保障安全是我们幸福生活的根本保障，是实现理想抱负的前提条件2携手共建让我们师生携手、家校联动，共同建设平安和谐的美丽校园3责任使命你的安全，我的责任人人都是安全工作的参与者和受益者安全教育是一项长期的系统工程，需要我们持之以恒的努力让我们从现在做起，从自己做起，让安全意识深深扎根在每个人的心中，让安全行为成为我们的自觉习惯在安全的护航下，我们的校园生活将更加美好，我们的未来将更加光明！谢谢聆听！安全第一，生命至上！欢迎提问交流联系方式如有任何安全问题或建议，欢迎课后学校安全办内线8888安全教育邮与老师交流讨论，共同提高安全意箱safety@school.edu.cn识安全资源推荐推荐关注中国安全教育网、校园安全知识等官方平台，获取更多安全知识。