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九年级消防安全教育课件第一章火灾的危害与案例警示火灾是威胁人类生命财产安全的重大灾害之一了解火灾的严重危害性,学习典型案例,能够增强我们的防火意识,提高警惕性通过真实案例的分析,我们将深刻认识到消防安全的重要性,以及预防火灾的紧迫性火灾的严重危害亿万3000+20025年均伤亡人数经济损失(元)年均火灾起数全国每年因火灾造成的人年度火灾造成的直接财产全国每年发生的各类火灾员伤亡数量损失事故总数真实案例校园火灾警示2023年某中学火灾事故深刻反思起火原因实验楼电线老化短路,引燃周围可燃物防火意识薄弱是造成校园火灾的主要原因加强日常安全检查,提高师生消防素损失情况名学生不同程度受伤,实验设备损失5养,完善应急预案,是预防万元150类似事故的关键措施主要问题电线线路超期使用未及时更换•实验室易燃物品堆放不当•学生缺乏基本的火场逃生知识•应急疏散预案执行不到位•火灾三要素及燃烧原理助燃物支持燃烧的物质,主要是氧气空气中氧气浓度约•21%可燃物氧气浓度低于难以燃烧•14%能够与氧气发生燃烧反应的物质•密闭空间可阻断氧气供应固体木材、纸张、塑料•热源液体汽油、酒精、油漆••气体天然气、氢气、丙烷提供燃烧所需温度的能量来源明火蜡烛、打火机•电热电器短路、摩擦•化学热自燃、化学反应•火灾三要素缺一不可这个经典的火灾三角形图解清晰地展示了燃烧的基本条件在火灾预防中,我们要努力避免三要素同时具备;在火灾扑救中,我们要设法破坏其中一个或多个要素,从而达到灭火的目的隔离可燃物清除火源附近的易燃物品,切断火势蔓延路径阻断助燃物使用窒息法,如盖沙土、关闭阀门断绝氧气降低温度第二章火灾预防知识预防胜于治疗,这一理念在消防安全中尤为重要绝大多数火灾都是可以预防的,关键在于提高安全意识,养成良好的用火用电习惯,及时消除火灾隐患家庭防火要点用火安全管理电器使用安全•不乱扔烟蒂,熄灭后放入专用烟灰缸•避免多个大功率电器同时使用,防止超负荷•严禁青少年玩火柴、打火机等引火工具•定期检查电线是否老化、破损,及时更换•使用燃气后及时关闭阀门,检查是否漏气•使用合格的电器产品,不贪图便宜买劣质品•厨房用火时人不能离开,防止油锅过热起火•电器使用后及时断电,特别是电热器具充电设备管理•手机充电不过夜,充满后及时拔掉充电器•不在床上、沙发等易燃物上给设备充电•使用原装或质量合格的充电器和数据线学校防火注意事项通道管理防火门管理楼道、楼梯间严禁堆放杂物,保持疏散通道畅通电动车不得在楼道常闭式防火门必须保持关闭状态,不得用楔子等物品阻止其关闭防内停放充电,违者将面临法律责任火门是阻止火势和烟气蔓延的重要设施实验室安全用电安全化学实验室的易燃易爆物品必须分类储存,严格按照安全操作规程进不私拉乱接电线,不使用大功率电器,发现电气设备故障及时报告维行实验,实验结束后彻底清理现场修,不得私自拆修电器设备儿童玩火防范小学阶段预防措施玩火危险案例某地一名岁儿童在家中玩打火机,发现火柴、打火机要立即交给家长或8•老师不慎引燃窗帘,火势迅速蔓延,幸亏邻居发现及时报警,才避免了严重后绝不单独使用明火,包括蜡烛、酒精•果灯等看到其他小朋友玩火要及时制止并报•儿童对火的好奇心很强,但缺乏安全意告识和应对能力家长和学校要加强教育学会识别危险标识,远离易燃物品引导,让孩子明白玩火的严重后果,培•养正确的安全观念中学生责任义务协助家长收好火机、火柴等引火工具•教育年幼的弟弟妹妹不要玩火•学习基本的消防安全知识•发现火灾隐患主动报告成人•安全从预防开始提高安全意识认识火灾的严重危害性,时刻保持警惕,不存侥幸心理养成良好习惯规范用火用电行为,及时消除身边的火灾隐患学习消防知识掌握基本的防火技能和应急处置方法第三章火灾报警与应急反应火灾发生后的前几分钟是黄金救援时间正确的报警方式和应急反应能够最大限度地减少人员伤亡和财产损失每个人都应该掌握火灾报警的基本方法和应急处置要点本章将详细介绍如何正确拨打火警电话,火灾发现后的应急处理流程,以及如何在119危急时刻做出正确的逃生或避险选择快速、准确的应急反应往往能挽救宝贵的生命如何正确报警119010203保持冷静拨打119详细报告发现火情不要慌张,迅速判断火势大小,决定是用固定电话或手机拨打119,电话接通后不要急清楚说明火灾地点、燃烧物质、火势情况、有无否需要报警着挂断人员被困0405提供信息引导消防车说明报警人姓名、联系方式,便于消防员联系和找到现场派人到路口接应消防车,指引最佳行驶路线报警要点总结重要提醒虚假报警是违法行为,会被追究法律责任只有在真正发生火灾时地点要准确详细地址,附近明显标志•才能拨打119情况要清楚起火部位,燃烧物质•联系要畅通留下联系电话•火灾发现后的第一反应立即警示周围人员1大声呼喊着火了!,敲击金属物品或按响火灾警报器,让更多人知道火情2迅速评估火势判断火势大小、蔓延速度和自己的位置,决定是灭火还是逃生选择正确行动3小火可尝试扑救,大火立即逃生记住生命第一,财产第二4科学逃生用湿毛巾捂住口鼻,低姿态沿墙边快速但有序地撤离火场关键原则在确保自身安全的前提下,尽最大努力帮助他人切忌盲目逃生造成踩踏事故,也不要贸然返回火场救取财物判断逃生或避险触摸门把手测温用手背轻触房门和门把手,如果发烫说明门外有火,不能开门观察门缝烟气查看门缝是否有烟气涌入,有烟气则不能开门逃生选择避险策略如果无法安全逃生,应关闭房门,用湿布堵塞门缝,在室内等待救援逃生条件避险情况楼梯间无烟火阻挡楼梯间充满浓烟••门把手温度正常门外温度很高••自己具备逃生能力身体条件不允许••逃生路线相对安全逃生路线被阻断••关键时刻,救119命电话全国统一免费通话是全国统一的火警报警电话,小拨打报警完全免费,任何电话都可11924119时有人值守以拨通快速响应消防队接警后,一般在分钟内出动赶赴现场5记住不仅仅是火警电话,在遇到危险化学品泄漏、建筑倒塌、人员被困等紧急119情况时,也可以拨打求助119第四章火场逃生自救技能掌握正确的火场逃生技能是保护生命安全的重要保障火场环境复杂危险,只有平时学会并熟练掌握逃生方法,才能在紧急时刻保持冷静,选择正确的逃生路线和方式本章将系统介绍火场逃生的基本原则、具体方法和注意事项,帮助同学们树立正确的逃生理念,掌握实用的自救技能这些知识和技能在关键时刻能够挽救宝贵的生命火场逃生基本原则12沿墙右侧有序撤离禁用电梯选择楼梯火场中能见度极低,沿着墙壁行走不易火灾时电力系统可能故障,电梯可能停迷失方向选择右侧是因为人们习惯靠电困人楼梯是最安全的逃生通道,但右行走,避免对撞单排前进可以避免要注意楼梯间是否有烟火封堵拥挤踩踏3低姿态通过烟区烟气较热会上升,距离地面30厘米以下烟气相对较少采用弯腰或匍匐姿态,可以减少烟气吸入,提高逃生成功率生命至上原则逃生过程中要始终把生命安全放在第一位,不要为了拯救财物而冒险返回火场,也不要因为寻找失散人员而延误逃生时机十种火场逃生方法湿毛巾捂口鼻法用湿毛巾或衣物捂住口鼻,可以过滤部分烟尘和有毒气体,减少对呼吸道的伤害关门阻烟法逃生后及时关闭房门,可以阻止烟火快速蔓延,为他人争取逃生时间绳索辅助逃生法利用床单、窗帘等制作简易绳索,从窗户逃生,适用于较低楼层跳板转移法利用木板、梯子等在相邻建筑间搭建跳板,转移到安全区域管道滑行法利用建筑物外的排水管道等滑行至地面,需要有一定的体力和技巧低层跳跃法3层以下可考虑跳跃逃生,但要选择有缓冲的地面,如草坪、沙地空间转移法通过阳台、过道等转移到相邻安全区域,再寻找其他逃生路径卫生间避险法卫生间一般有水源且空间相对密闭,可作为临时避险场所求救信号法通过呼喊、挥舞衣物、手电筒等向外发出求救信号,引起救援人员注意逐步转移法从起火区域逐步向安全区域转移,避免一次性跨越危险区域火场逃生口诀不慌不乱找出口,低身匍匐避浓烟不慌不乱找出口保持冷静理智,不被恐惧支配,才能做出正确判断有序撤离,避免推搡踩踏,遵循逃生路线指引熟悉安全出口位置,选择最近最安全的逃生通道低身匍匐避浓烟采用低姿态行进,避免吸入高温有毒烟气绕开烟气密集区域,选择烟气较少的路径逃生这个简单易记的口诀概括了火场逃生的核心要点建议同学们熟记这个口诀,并在日常消防演练中反复练习,形成肌肉记忆,确保在紧急情况下能够自然而然地采取正确行动实战演练,牢记逃生技能演练的重要性演练注意事项熟悉逃生路线和安全出口位置认真对待每一次消防演练••练习在烟雾环境下的行动能力严格按照指令和路线撤离••提高应急反应速度和准确性不推搡、不喧哗、不逆行••培养团队协作和互助精神演练结束后总结经验教训••实践是检验真理的唯一标准只有通过反复的演练,才能将理论知识转化为实际行动能力,在真正的危险面前从容应对第五章消防器材认识与使用掌握常用消防器材的使用方法是消防安全教育的重要内容正确使用消防器材不仅能够在火灾初期有效控制火势,还能为人员疏散争取宝贵时间,最大限度地减少火灾造成的损失本章将介绍干粉灭火器、灭火毯、消防栓等常见消防器材的特点和使用方法,帮助同学们了解不同类型火灾的扑救要点,掌握基本的灭火技能,但要始终牢记安全第一,量力而行常见消防器材介绍干粉灭火器灭火毯室内消防栓适用范围A、B、C类火灾(固体、液体、气体火灾)适用范围小面积火灾、人员身上着火适用范围建筑内部火灾扑救,主要针对A类火灾使用特点灭火速度快,使用简便,适合家庭和学校配备使用特点窒息灭火,无毒无害,可重复使用使用特点水源充足,射程远,冷却效果好注意事项不能扑救电器火灾(未断电情况下)注意事项覆盖要完全,确保隔绝氧气注意事项需要两人配合操作,注意电器安全火灾类型燃烧物质适用器材禁用器材A类火灾木材、纸张、织物水、干粉、泡沫二氧化碳(效果差)B类火灾汽油、柴油、酒精干粉、泡沫、二氧化碳水(可能扩散)C类火灾天然气、液化气干粉、二氧化碳水、泡沫D类火灾金属钠、钾、镁专用干粉水、泡沫E类火灾电气设备二氧化碳、干粉水、泡沫(未断电)灭火器使用步骤拔销拔掉安全插销,有些灭火器需要先压下手柄上方的压把瞄准将喷头对准火源根部,而不是火焰的顶部压把紧握手柄,用力向下压,干粉会连续喷出扫射左右扫射,直至完全扑灭火焰保持安全距离注意风向距离火源2-3米,既能有效灭火,又能确保自身站在上风方向,避免干粉被风吹回影响视线和呼安全吸确保退路选择有退路的位置,一旦灭火失败能够快速撤离初期火灾扑救注意事项正确评估火势大小只有在火势较小、自己有能力控制的情况下才可以尝试扑救火势超过人的身高或蔓延面积超过平方米就不要尝试扑救20确保自身安全扑救时要始终保持冷静,确保有安全的撤离路线如果灭火器用完火还没扑灭,要立即撤离,不要冒险不可盲目扑救遇到气体泄漏引起的火灾,要先关闭阀门再灭火电器火灾要先切断电源不了解起火原因时不要盲目用水及时撤离现场扑救后要确认火已完全熄灭,并注意防止复燃如果发现情况不对,要立即撤离现场,等待专业消防员处理重要提醒初期火灾扑救是有条件的,绝不可勉强学生应以自身安全为首要考虑,在成年人指导下进行,切不可逞英雄正确使用灭火器,守护生命财产定期检查妥善保存检查压力表、外观、有效期避免日晒雨淋,放置在取用方便的位置快速响应学习使用发现火情立即使用,抓住最佳时机熟练掌握使用方法和步骤灭火器是家庭和学校必备的消防器材正确使用灭火器需要平时的学习和训练建议学校定期组织灭火器使用培训,让学生在安全环境下亲自操作练习第六章消防安全法规与责任消防安全不仅是道德责任,更是法律义务我国《消防法》明确规定了各级政府、单位和个人的消防安全职责,违反消防法规将面临相应的法律后果本章将介绍国家消防安全法律法规的主要内容,明确学校和学生的消防安全责任,帮助同学们树立法律意识,自觉遵守消防安全规定,共同维护校园和社会的消防安全环境国家消防安全法律法规简介《中华人民共和国消防法》我国消防工作的基本法律,规定了消防工作的方针、原则、制度和责任明确了预防为主、防消结合的消防工作方针1•规范消防安全责任制•明确火灾预防要求•规定消防组织和设施建设•确定法律责任和处罚标准学校消防安全管理规定教育部门制定的专门针对学校的消防安全管理规定,对学校消防安全工作提出了具体要求2•建立健全消防安全管理制度•配备必要的消防设施和器材•定期开展消防安全教育和培训•组织消防安全检查和演练消防工作方针法律责任原则预防为主、防消结合体现了消防工作的科学性和系统性,强调事前预防的重要性谁主管、谁负责的原则明确了各级责任主体的消防安全职责学生消防安全责任遵守学校消防安全规定积极参与消防安全演练主动发现和报告隐患严格按照学校制定的各项消防安全制度认真对待每一次消防演练,熟悉逃生路具备识别火灾隐患的基本能力,发现宿执行,不在宿舍违规使用大功率电器,线,掌握逃生技能在演练中严格按照舍楼道堆放杂物、安全出口被锁闭、消不私拉乱接电线,不在校园内吸烟或使要求行动,不嬉戏打闹,确保演练效防器材损坏等问题,要及时向学校相关用明火果部门报告100%024h参与率目标事故目标责任时效全体学生都要参与消防安全教育力争实现校园火灾事故零发生消防安全责任全天候不间断每个学生都是校园消防安全的参与者和守护者我们要从自身做起,严格遵守消防安全规定,积极参与消防安全活动,为创建安全校园贡献自己的力量珍爱生命,防患未燃掌握技能学会正确使用消防器材,熟练掌握逃生自救方法牢记知识掌握消防安全理论知识,了解火灾危害和预防方法承担责任自觉遵守消防法规,积极参与消防安全活动人人有责消防安全需要全社会共同参与和维护守护安全保护自己和他人的生命财产安全消防安全事关每个人的生命财产安全,事关社会的和谐稳定让我们携手共建安全校园,用知识守护生命,用行动践行责任记住最好的救援是预防,最大的安全是人人参与愿每位同学都能成为消防安全的传播者和实践者,让我们的校园、家庭和社会更加安全美好!。
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