还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
儿童安全宣讲课件第一章生活中的安全隐患与防范家庭安全隐患家是孩子最常待的地方,但也隐藏着许多安全风险根据统计数据显示,儿童意外伤害事故中,有超过50%发生在家中这些看似平常的家庭环境,实际上处处需要家长的细心关注和防护厨房危险区域电器安全隐患热油溅出造成烫伤、刀具割伤频繁发插座触电、电线老化引发事故,湿手生,孩子好奇心强,容易在无人看管时触摸电器开关导致触电风险大幅增加接触危险物品卫生间溺水风险浴缸、马桶中溺水事故高发,尤其是3岁以下幼儿,即使浅水也可能造成严重后果厨房安全家长不可忽视,厨房是家庭安全事故的高发区域锅碗瓢盆、刀叉筷勺,每一样都可能成为伤害孩子的凶器热水、热油的温度可高达100℃以上,一旦接触儿童娇嫩的皮肤,后果不堪设想家长必须时刻保持警惕,绝不让孩子单独进入厨房,更不能让孩子在烹饪时靠近灶台家庭安全防护措施预防胜于治疗,建立全面的家庭安全防护体系是保护孩子的关键通过科学的防护措施和良好的安全习惯,可以有效降低家庭意外伤害的发生率以下是经过实践验证的有效防护方法:安装安全锁具防滑措施到位规范电器使用在橱柜、抽屉安装儿童安全锁,将药品、清浴室地面铺设防滑垫,浴缸内使用防滑贴纸,插座安装保护盖,教育孩子不用湿手触摸电洁剂、刀具等危险物品锁好,放置在儿童无确保孩子洗澡时不会因地面湿滑而摔倒受伤器开关,定期检查电线是否老化破损,及时更法触及的高处换校园安全问题校园是孩子学习和成长的重要场所,但同时也存在着多种安全隐患从交通安全到设施安全,从身体安全到心理安全,每一个环节都需要学校、家长和孩子共同重视01交通安全意识薄弱上下学途中不遵守交通规则,在校门口车辆密集区域嬉戏打闹,缺乏基本的交通安全常识02操场设施隐患运动器材老化松动导致跌伤,追逐打闹时发生碰撞,体育活动中缺乏必要的安全保护03校园欺凌问题语言暴力和肢体冲突影响心理健康,部分孩子因害怕不敢向老师家长求助,导致问题恶化交通安全知识交通事故是儿童意外伤害的主要原因之一每年有数以万计的儿童在交通事故中受伤甚至失去生命掌握正确的交通安全知识,养成良好的交通安全习惯,是保护生命安全的重要屏障正确过马路远离车辆盲区安全乘车习惯走斑马线,遵守红绿灯信号,做到一停二看三通不在停放车辆前后玩耍,特别注意大型车辆的乘车时系好安全带,12岁以下儿童必须使用儿过,绝不随意横穿马路或翻越护栏视线盲区,与车辆保持安全距离童安全座椅,不将头手伸出车窗外遵守交通规则安全每一步交通安全不是小事,每一次过马路都要保持警惕红灯停、绿灯行,这不仅是交通规则,更是生命的保护伞让我们从小养成良好的交通安全习惯,做一个遵守交通规则的好孩子,用实际行动守护自己和他人的生命安全第二章个人安全意识与防护技能培养儿童的自我保护意识和防护技能,是确保他们安全成长的核心孩子们需要学会识别危险信号,掌握基本的自我保护方法,在面对潜在威胁时能够做出正确的判断和反应这一章节将帮助孩子们建立起坚实的安全防护屏障认识危险信号在日常生活中,危险往往伪装成善意的面孔接近孩子教会孩子识别这些危险信号,是保护他们的第一道防线孩子需要明白,不是所有的陌生人都是坏人,但必须对所有陌生人保持适当的警惕陌生人接近警惕拒绝陌生礼物识别不当触碰当陌生人主动搭讪、询问个人信息或邀请去不随意接受陌生人给的糖果、玩具或其他物学会区分安全触摸和不安全触摸,任何让某个地方时,要立即提高警惕,保持安全距离,品,即使对方说是熟人让他转交的,也要先向自己感到不舒服或害怕的身体接触都应该拒不要轻信对方的话家长确认绝并告诉信任的成人安全触摸教育身体是属于自己的,每个孩子都有权利决定谁可以触碰自己的身体安全触摸教育是儿童性教育和安全教育的重要组成部分,帮助孩子建立身体界限意识,保护自己免受侵害好触摸父母温暖的拥抱、老师鼓励的拍肩、医生检查身体——这些让你感到安全、舒适和被爱的触碰都是好触摸90%坏触摸任何让你感到不舒服、害怕、困惑的触碰,特别是触摸被泳衣遮盖部位的行为,都是坏触摸,必须拒绝熟人作案比例儿童性侵案件中熟人作案占比勇敢说出来绝不保守坏触摸的秘密!立即告诉爸爸妈妈、老师或其他信任的成人,这不是你的错,大人会保护你岁3-6关键教育期开始安全触摸教育的最佳年龄段好触摸与坏触摸的区别通过生动形象的卡通人物,让孩子直观地理解什么是安全的触摸,什么是需要警惕和拒绝的触摸好触摸让人感到温暖和安全,比如父母的拥抱和亲吻额头;坏触摸让人感到不舒服甚至害怕,比如陌生人触摸隐私部位孩子要记住:你的身体属于你自己,你有权利说不!拒绝陌生人技巧掌握拒绝陌生人的技巧,是保护自己的重要能力孩子们需要学会在保持礼貌的同时,坚定地拒绝陌生人的不合理要求,并在必要时寻求帮助这些技能需要通过反复练习才能真正掌握保护个人信息绝不向陌生人透露家庭住址、电话号码、父母姓名和工作单位等个人信息,即使对方自称是父母的朋友不跟陌生人走无论陌生人用什么理由找爸爸妈妈、给你买玩具、请你帮忙等,都坚决不跟对方离开,留在人多的安全地方遇险大声呼救遇到危险时立即大声呼喊救命或你不是我爸爸/妈妈,引起周围人注意,快速跑向警察、保安等穿制服的人或就近商铺保护个人隐私在信息时代,保护个人隐私变得尤为重要孩子们需要明白,无论是在现实生活中还是网络世界里,都不能随意泄露个人信息网络看似虚拟,但背后都是真实的人,其中也可能隐藏着危险电话网络保密不在电话或网络上告诉陌生人真实姓名、学校、家庭住址等信息,不随意加陌生人为好友识别网络风险警惕网络诈骗、网络欺凌和不良信息,不点击可疑链接,不轻信网络中奖、免费赠送等信息家长监护上网上网时最好有家长陪伴,遇到可疑情况立即告诉父母,不私下与网友见面第三章心理安全与应急自救身体的安全固然重要,心理的健康同样不可忽视完整的安全教育应该包括心理安全和应急自救两个方面本章将帮助孩子们学会识别和应对心理威胁,掌握基本的应急自救技能,在危机时刻能够冷静应对,保护自己心理安全的重要性心理创伤往往比身体伤害更难愈合校园欺凌、言语暴力、孤立排挤等行为,都会对孩子的心理健康造成严重影响培养孩子的心理韧性,教会他们正确应对负面情绪和人际冲突,是保护心理健康的关键识别校园欺凌勇敢说不寻求帮助包括身体欺凌推搡、打骂、言语欺凌辱骂、嘲遭遇欺凌时要明确表达拒绝,告诉对方请停止,这及时向老师、家长求助,说出自己的遭遇和感受,笑、关系欺凌孤立、排挤和网络欺凌,任何形样做是不对的,不要沉默忍受或以暴制暴建立信任关系,让可信赖的成人帮助解决问题式的欺凌都应该拒绝应急自救技能掌握基本的应急自救技能,能够在关键时刻挽救生命虽然我们希望永远不会遇到这些危险情况,但有备无患——提前学习和演练这些技能,在真正遇到危险时才能冷静应对,做出正确反应火灾逃生走失求助紧急电话发现火情立即呼救,用湿毛巾捂住口鼻,低与家人走散时留在原地等待,或找穿制牢记110报警、119火警、120急救三姿势快速撤离,走楼梯不乘电梯,不要贪恋服的工作人员警察、保安、商场员工个紧急电话,说清地点、情况和联系方式,财物,逃到安全地点后拨打119求助,说出父母姓名和联系电话保持冷静报警电话火警电话急救电话110119120遇到坏人、危险情况或需要警察帮助时拨打发现火灾时拨打,说清着火地点和火势情况有人受伤或突发疾病需要医疗救助时拨打紧急时刻勇敢求助,你的求助能拯救生命在紧急情况下,拨打求助电话是最正确的选择不要害怕,不要慌张,清楚地告诉接线员你的位置和遇到的问题记住,求助不是软弱的表现,而是聪明和勇敢的行为每一个紧急电话背后,都有专业的救援人员随时准备提供帮助,他们会保护你的安全真实案例分享真实案例能够让孩子们更深刻地理解安全知识的重要性这些故事告诉我们,正确的安全意识和应对方法,在关键时刻真的能够保护生命,避免悲剧发生让我们从这些案例中学习经验,提高警惕案例一勇敢女孩识破侵害:8岁的小雨在参加学校安全教育后,学会了识别坏触摸当邻居叔叔试图对她进行不当触碰时,她立即拒绝并告诉了妈妈妈妈报警后,警方及时介入,保护了小雨和可能受害的其他孩子小雨的勇敢和正确应对,避免了更严重的伤害发生案例二交通安全意识救命:10岁的小明过马路时,虽然看到绿灯,但他仍然习惯性地左看右看再左看就在这时,一辆闯红灯的轿车飞驰而来因为小明保持警觉,及时发现了危险并停下脚步,成功避开了这辆失控车辆这个案例告诉我们,即使是绿灯,也要确保安全后再通行互动环节安全知识问答:现在让我们通过互动问答来检验学习成果吧!请大家积极思考,踊跃回答这些问题涵盖了我们今天学习的重要安全知识,答对的小朋友将获得小礼物哦!家庭安全隐患知多少1问题:你能说出家里有哪些地方容易发生危险吗比如厨房、卫生间还有哪里应该如何防范参考答案:厨房烫伤、刀具、卫生间溺水、滑倒、阳台坠落、电源插座触电等防范措施包括安装安全锁、防护网、插座保护盖等遇到陌生人怎么办2问题:如果有陌生人跟你搭讪,说认识你的爸爸妈妈,要带你去找他们,你应该怎么做参考答案:不相信、不跟走、不透露个人信息,留在原地或找穿制服的人求助,必要时大声呼救紧急电话你记住了吗3问题:请说出三个紧急电话号码,并说明它们分别在什么情况下使用参考答案:110报警电话遇到坏人或危险、119火警电话发生火灾、120急救电话有人受伤或生病家长与老师的角色儿童安全不仅是孩子自己的责任,更需要家长、老师和全社会的共同努力家长是孩子的第一任老师,老师是孩子成长路上的引路人,只有家校携手,才能为孩子筑起最坚固的安全防护网家长的安全责任老师的教育引导家校携手合作营造安全的家庭环境,定期排查安全隐患;日常生将安全教育纳入日常教学,定期开展安全主题活建立家校沟通机制,定期交流孩子情况;共同制定活中渗透安全教育,以身作则示范安全行为;建立动;通过游戏、情景模拟等方式让安全知识生动安全教育计划,形成教育合力;组织家长参与学校良好的亲子沟通,让孩子愿意分享遇到的问题;关有趣;关注每个学生的安全状况,及时处理安全隐安全活动,提升安全意识;遇到安全问题及时沟通,注孩子的情绪变化,及时发现异常情况患;与家长保持密切沟通,共同关注孩子成长共同寻找解决方案安全小贴士合集每日安全检查安全是一种习惯,需要在日常生活中不断培养和强化这些安全小贴士涵盖了生活的各个方面,帮助孩子和家长建立全面的安全意识让我们一起把这些小贴士融入日常生活,让安全成为一种生活方式每天花几分钟检查家中安全隐患:插座是否松动、门窗是否锁好、危险物品是否放好培养良好习惯养成出门前检查水电气、回家后反锁门窗的习惯,让安全成为生活的一部分学会自救求助定期和孩子演练火灾逃生、地震避险等应急场景,熟记紧急联系电话保持开放沟通鼓励孩子分享在学校和外出时的经历,及时发现并处理潜在的安全问题关注心理健康重视孩子的情绪变化,教会他们正确表达和管理情绪,建立健康的心理防护安全从家庭开始,家是最温暖的港湾家庭是孩子安全意识培养的起点父母的言传身教、日常的安全习惯,都在潜移默化中影响着孩子定期与孩子一起检查家中的安全隐患,不仅能及时发现和解决问题,更能让孩子参与其中,培养他们的安全意识让家成为孩子最安全、最温暖的港湾,为他们的健康成长保驾护航交通安全重点回顾交通安全是儿童安全教育中最重要的内容之一让我们再次回顾交通安全的核心要点,确保每个孩子都能牢记于心,并在日常生活中严格遵守这些看似简单的规则,关键时刻能够挽救生命走人行道过马路看信号,1始终走人行道,没有人行道时靠边行走过马路必须走斑马线,遵守红绿灯,红灯停、绿灯行、黄灯等一等不玩手机注意周围环境,2走路和过马路时不玩手机、不听耳机,保持注意力集中,观察周围车辆和行人动态乘车时系好安全带3无论是坐私家车还是公交车,都要系好安全带12岁以下儿童坐后排并使用安全座椅重要提醒:即使是绿灯,过马路前也要确认没有车辆闯红灯安全永远是第一位的!网络安全与心理健康在数字化时代,网络安全和心理健康已经成为儿童安全教育不可分割的两个方面网络世界既精彩又复杂,孩子们在享受网络带来便利的同时,也面临着网络欺凌、信息泄露、沉迷网络等诸多风险谨慎社交1不随意添加陌生人为好友,不在网络上透露真实个人信息,不与网友私下见面2应对欺凌遇到网络欺凌辱骂、造谣、恶意传播照片等及时保存证据并告诉家长健康上网3老师控制上网时间,选择健康的网络内容,保持现实生活与虚拟世界的平衡4情绪管理学会识别和表达自己的情绪,保持积极心态,遇到困扰及时向信任的人倾诉安全教育资源推荐丰富多样的安全教育资源能够让学习变得更加生动有趣通过动画片、绘本、游戏和实地活动等多种形式,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握安全知识,培养安全意识安全教育动画片安全知识绘本与游戏社区安全讲座与活动•《平安小卫士》系列动•《不要随便摸我》性教•消防队开放日体验活动画育绘本•社区安全知识讲座•《安全小达人》儿童教•《安全自护小英雄》互•儿童自护能力训练营育节目动游戏书参与实地体验和专业培训,提•《紧急逃生指南》情景•《儿童安全大冒险》棋升实际应对能力动画盘游戏通过生动的动画人物和有趣亲子共读绘本、玩安全主题的故事情节,让孩子在娱乐中桌游,在互动中强化安全意识学习安全知识寓教于乐安全知识更易懂,优质的安全教育不应该是枯燥的说教,而应该是有趣的体验通过观看生动的安全教育动画片,孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习如何保护自己动画中的角色遇到的危险场景,教会的自救方法,都会在孩子心中留下深刻印象寓教于乐是最有效的教育方式,让安全知识深入童心总结安全意识伴随一生:,儿童安全教育不是一次性的任务,而是需要持续进行的长期工程今天我们学习的这些安全知识和技能,将成为孩子们一生的宝贵财富让我们共同努力,将安全意识深深植入每个孩子的心中安全是基本权利学会保护自己每个孩子都有权利在安全的环境中成长,享受无忧掌握自我保护的知识和技能,在面对危险时能够做无虑的童年出正确反应社会共同责任勇敢说不全社会共同关注儿童安全,为孩子创造安全健对任何让自己不舒服的事情勇敢说不,及时康的成长环境向信任的人求助学校持续教育家庭共同守护学校定期开展安全教育活动,将安全意识融入日常家长以身作则,营造安全环境,与孩子建立信任的教学沟通关系呼吁让我们一起守护儿童安全:!儿童安全不是某一个人或某一个机构的责任,而是全社会的共同使命每个人都可以为儿童安全贡献自己的力量让我们携手同行,为孩子们筑起坚不可摧的安全防护网,让每一个孩子都能在爱与安全中茁壮成长家长多关注细心观察孩子的行为和情绪变化,及时发现异常情况;多与孩子沟通交流,了解他们在学校和外出时的情况;定期检查家庭安全,消除各种隐患;以身作则,用自己的行为示范安全意识老师多引导将安全教育融入日常教学,通过多种形式让学生掌握安全知识;关注每个学生的安全状况,及时发现并处理安全问题;与家长保持密切联系,形成家校教育合力;营造安全的校园环境和良好的班级氛围孩子多学习认真学习各种安全知识,掌握自我保护技能;遵守安全规则,不做危险的事情;遇到危险要冷静应对,及时求助;关心身边的小伙伴,互相提醒注意安全社会多支持完善儿童保护法律法规,加大执法力度;开展公益性安全教育活动,提供优质教育资源;建设安全的社区环境,完善公共安全设施;全社会形成关注、关心、关爱儿童安全的良好氛围保护儿童,就是保护我们的未来让我们共同努力,为每一个孩子创造安全、健康、快乐的成长环境!谢谢大家!安全从我做起幸福伴你成长,!感谢各位家长、老师和小朋友们的参与和聆听希望今天的安全教育课能够在大家心中种下安全意识的种子,让这颗种子生根发芽,伴随孩子们健康快乐地成长记住:安全不是口号,而是行动;不是一时,而是一生让我们从现在做起,从小事做起,共同守护每一个孩子的安全,让他们的童年充满阳光、欢笑和希望!天100%365∞安全守护持续关注爱的陪伴每个孩子都值得被全力保护安全教育每一天都不能松懈用无限的爱守护孩子成长祝愿所有的孩子都能平安健康、快乐成长!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0