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文本内容:
公共安全开学课件新学期安全第一课课程目录0102安全意识的重要性校园安全常识理解安全教育的核心价值掌握日常校园安全规范0304消防安全知识交通安全教育学习火灾预防与逃生技能遵守交通规则保护生命0506防疫与卫生安全应急自救与逃生技能养成良好卫生习惯提升应对突发事件能力07心理健康与防欺凌家校共筑安全防线关注心理健康,预防校园欺凌第一章安全意识的重要性:安全意识是保护自己和他人的第一道防线培养良好的安全意识,不仅关系到每个学生的身心健康,更是对家庭、学校和社会负责的体现让我们从开学第一课开始,将安全意识植根于心为什么安全意识是开学第一课保障身心健康关系家庭幸福培养责任感安全教育能够有效预防意外事故的发生,保每个孩子都是家庭的希望和未来确保学生通过安全教育,学生不仅学会自我保护,更能护学生在校园内外的人身安全,让学习和成安全,就是守护每个家庭的幸福,维护社会的培养对他人安全负责的意识,形成良好的公长过程更加顺利和谐稳定民素养安全教育不是一次性的任务,而是需要持续强化的过程只有将安全意识内化于心、外化于行,才能真正做到防患于未然安全第一生命至上,生命只有一次,安全重于泰山让我们共同树立安全第一的理念,将安全意识融入日常学习生活的每一个环节这句口号不仅是一句标语,更是我们每个人应该铭记于心的行动准则无论在校园内还是校园外,时刻保持警惕,遵守安全规范,才能确保自己和他人的安全第二章校园安全常识:校园是我们学习和成长的地方,也是需要时刻注意安全的场所了解校园内的各种安全隐患,掌握正确的行为规范,是每位同学的必修课让我们一起学习如何在校园中安全快乐地度过每一天校园内的安全隐患有哪些走廊与楼梯危险操场运动风险电器设备隐患在走廊和楼梯上奔跑、打闹是最常见的安体育活动时不遵守规则、不做热身运动、教室内的电器设备如果使用不当,可能引发全隐患学生容易因为地面湿滑、拥挤推使用器材不当,都可能导致扭伤、骨折等运触电或火灾事故湿手触摸开关、私自拆搡而摔倒受伤,严重时可能造成踩踏事故动伤害特别要注意避免剧烈碰撞卸电器都是非常危险的行为认识这些潜在危险只是第一步,更重要的是在日常行为中时刻保持警惕,养成良好的安全习惯正确的校园行为规范楼梯安全规则校园活动准则•上下楼梯时靠右侧行走,保持队列有序•课间休息时在指定区域活动•严禁在楼梯上奔跑、跳跃或相互推搡•不攀爬栏杆、窗台或其他高处•双手不要插在口袋里,保持平衡•进入教室前先敲门,避免碰撞•遇到拥挤时耐心等待,不要强行挤入•使用电器前先检查,用完后及时断电遵守这些行为规范不仅能保护自己,也是尊重他人安全的表现让我们从每一个小细节做起,共同维护安全有序的校园环境有序行走安全第一,看到这样井然有序的场景,你是否也感受到了安全的重要性当每个人都遵守规则,礼让他人,校园就会变得更加安全和谐记住,安全不是一个人的事,而是需要我们共同努力维护的集体目标第三章消防安全知识:火灾是最危险的灾害之一,掌握消防安全知识和逃生技能至关重要本章将带领大家学习如何预防火灾、正确报警以及在火灾发生时如何安全逃生这些知识可能会在关键时刻挽救生命火灾应急电话及报警流程拨打说明地址119发现火情立即拨打火警电话119,保持镇定,说话清晰准确告知起火地点、街道名称、门牌号码或明显标志物描述情况等待救援简要说明火势大小、燃烧物质、是否有人员被困等信息派人在路口接应消防车,不要挂断电话直到调度员确认重要提示:报警时要保持冷静,讲话清楚,不要慌张如果是手机报警,要说清楚自己的位置和联系方式绝不能谎报火警,这是违法行为火灾现场逃生技巧选择安全出口湿毛巾捂口鼻低姿快速撤离严禁乘坐电梯逃生!要选择安全楼梯或消防通用湿毛巾或衣物折叠后捂住口鼻,可以过滤部道如果门把手发烫,说明外面有火,不要贸火灾时浓烟会向上聚集,保持低姿势可以避免分有毒气体注意要捂紧,但也要保证呼吸通然打开吸入有毒烟雾弯腰或匍匐前进,尽快离开危畅险区域逃生时最重要的是保持冷静,不要慌乱如果衣服着火,要就地打滚灭火,而不是奔跑,因为奔跑会让火势更大家庭防火小常识日常防火要点禁止玩火电器使用安全不在家中玩打火机、火柴,不点燃纸张、使用完电器后及时断电,不超负荷用电,塑料等易燃物品好奇心要用在正确的不私拉乱接电线充电器不要长时间插地方在插座上掌握灭火器使用学会灭火器的正确使用方法:提、拔、瞄、压定期检查家中灭火器是否在有效期内防火工作从家庭做起,每个家庭成员都应该了解基本的防火知识,共同营造安全的居住环境消防演练有备无患,定期参加消防演练能够让我们在真正的危险来临时做到临危不乱每一次演练都是对生命的尊重,每一次有序撤离都是对安全的承诺记住逃生路线,熟悉安全出口,这些看似简单的准备可能在关键时刻挽救生命第四章交通安全教育:交通安全关系到每个人的生命安全无论是步行上学、骑车外出还是乘坐交通工具,都需要了解和遵守交通规则本章将帮助大家认识交通标志,学习安全过马路的方法,培养良好的交通安全意识认识交通标志与信号灯红灯停绿灯行红灯亮起时必须停止前行,即使路上没有车辆绿灯亮起后可以通行,但也要先观察左右,确保也要等待闯红灯是非常危险的违法行为安全后再过马路,不要低头看手机交通标志黄灯等候学习常见交通标志的含义,如禁止通行、注意黄灯是警示信号,提醒即将变为红灯看到黄儿童、人行横道等,帮助我们更好地理解路况灯时应停下等待,不要抢行遵守交通信号灯不仅是遵守法律,更是对自己和他人生命的尊重让我们做文明的交通参与者安全过马路的正确姿势12走斑马线左右观察过马路时一定要走人行横道,不要随意横穿马路或翻越护栏过马路前要左右观察来往车辆,确认安全后快速通过34专心通行乘车安全过马路时不要玩手机、听音乐或追逐打闹,要专注观察路况乘坐汽车时要系好安全带,不要将头手伸出窗外特别提醒:宁停三分,不抢一秒过马路时要有耐心,等待绿灯,不要因为赶时间而冒险生命只有一次,任何理由都不值得拿生命冒险校园周边交通安全注意事项步行安全要点•在人行道内行走,没有人行道时靠路边行走•不在马路上追逐玩耍或使用滑板、轮滑•横过马路时走地下通道或人行天桥•注意观察车辆转弯和倒车的盲区校车乘坐规范•在指定地点等候校车,不要追赶车辆•上下车时排队有序,不拥挤推搡•车辆行驶中要坐稳,不要站立或走动•下车后等车辆驶离再过马路文明交通安全出行,一停二看三通过,这是过马路的黄金法则交通安全没有侥幸,每一次的谨慎都是对生命的珍惜看,这些同学正在认真观察交通状况,他们懂得在安全面前,等待是最正确的选择让我们向他们学习,做遵守交通规则的好学生第五章防疫与卫生安全:健康是学习和生活的基础在公共卫生安全日益重要的今天,我们每个人都需要养成良好的卫生习惯,掌握防疫知识,保护自己也保护他人本章将介绍新学期的防疫要点和常见传染病的预防方法新学期疫情防控要点正确佩戴口罩勤洗手保卫生遵守防疫规定在人员密集场所、乘坐公共交通工具时要正饭前便后、接触公共物品后、咳嗽或打喷嚏配合学校进行体温检测和健康监测,如实报确佩戴口罩口罩要完全覆盖口鼻,金属条后要及时洗手使用肥皂或洗手液,用流动告健康状况保持社交距离,避免聚集遵要紧贴鼻梁口罩脏了或湿了要及时更换,水冲洗,按照七步洗手法认真清洁双手,每次守进出校园的管理规定,不带无关人员进入不要重复使用一次性口罩洗手时间不少于20秒校园防疫工作需要每个人的参与和配合只有人人做好防护,才能共同营造安全健康的校园环境常见传染病预防知识咳嗽礼仪生病及时报告保持教室通风咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻,不感觉身体不适时要及时告诉老师和家长,不每天定时开窗通风,保持空气流通即使在要对着他人用过的纸巾要立即丢入垃圾桶,要隐瞒病情如果发热、咳嗽、腹泻等症状,冬天也要确保每天通风2-3次,每次不少于30随后及时洗手这样可以有效防止飞沫传播应该在家休息,避免将疾病传染给同学分钟新鲜空气能够稀释病菌浓度病菌其他预防措施环境卫生维护•不与他人共用毛巾、水杯等个人物品•保持教室、宿舍清洁卫生•加强体育锻炼,增强身体抵抗力•定期清理个人物品和学习用具•保证充足睡眠,合理营养膳食•垃圾分类投放,及时清理•按时接种疫苗,建立免疫屏障•不在教室内饮食,保持环境整洁七步洗手法健康好习惯,正确洗手是预防疾病最简单也最有效的方法七步洗手法能够全面清洁双手的各个部位:内、外、夹、弓、大、立、腕让我们养成勤洗手的好习惯,用干净的双手守护健康洗手时机:接触食物前、如厕后、外出回家后、接触动物后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共设施后都要及时洗手第六章应急自救与逃生技能:掌握应急自救技能是每个人的必备能力当突发事件来临时,正确的应对方法能够最大限度地保护自己和他人的生命安全本章将介绍各类突发事件的应对流程和基本的自救互救技巧突发事件应对流程地震应急火灾逃生暴雨洪水感到地震时立即就近躲避,趴在坚固的桌子下,抓发现火情立即报警,按照逃生指示标志快速撤离暴雨时避免外出,远离低洼地区和地下空间如牢桌腿远离窗户和悬挂物震动停止后迅速有用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行如被困室内,用湿遇洪水,要往高处转移,不要试图涉水通行等待序撤离到空旷地带布封堵门缝,在窗口挥舞衣物求救救援时保持镇定认识安全避难场所熟悉学校和社区的应急避难场所位置,了解疏散路线和集合地点这些场所通常配备应急物资和通讯设备,能够为受灾群众提供临时庇护紧急电话记心间110119120报警电话火警电话急救电话遇到违法犯罪、治安问题或需要警察帮助时拨打发生火灾或其他需要消防救援的紧急情况时拨打有人受伤、生病或遇到医疗紧急情况时拨打自救互救小技巧简单伤口处理协助他人撤离止血•在确保自身安全的前提下帮助他人•优先协助老弱病残孕等特殊人群用干净的纱布或布料按压伤口,抬高受伤部位出血严重时要立即呼救,•如有人员被困,及时报告救援人员不要随意移动伤者•不要盲目进入危险区域施救清洁保持冷静最重要用清水冲洗伤口,去除污物小伤口可以用碘伏消毒,但不要用于大面遇到紧急情况时,保持冷静是最重要的慌乱只会让情况变得更糟深呼积伤口吸,冷静思考,听从指挥,按照预案行动,才能最大程度地保障安全包扎用干净的纱布覆盖伤口,用绷带固定包扎不要过紧,避免影响血液循环实践演练熟能生巧,应急技能需要通过反复练习才能掌握定期参加各类安全演练,熟悉应急设备的使用方法,在真正的危险来临时才能做到从容应对记住,每一次认真的演练,都是为生命安全增添一份保障临危不乱,沉着应对,这是应急自救的核心要义知识储备和实践经验的结合,让我们在关键时刻能够做出正确的选择第七章心理健康与防欺凌:心理健康与身体健康同样重要一个安全的校园不仅要保障身体安全,更要关注每个学生的心理健康,营造友善互助的氛围本章将帮助大家认识校园欺凌,学会保护自己和帮助他人,共同建设温暖和谐的校园环境关注心理健康预防校园欺凌,识别欺凌行为学会求助培养友善氛围校园欺凌包括身体欺凌打骂推搡、语言欺凌辱骂嘲遭遇欺凌时不要忍气吞声,要勇敢地向老师、家长或学每个人都应该成为反对欺凌的力量看到同学被欺负讽、社交欺凌孤立排挤和网络欺凌网上散布谣言校心理咨询室求助记录欺凌事件的时间、地点和证时,要勇敢站出来制止或报告老师主动关心帮助同学,这些行为都会给受害者带来严重的心理伤害,影响学习据,让成年人能够及时介入处理记住,寻求帮助不是软包容接纳他人的不同用友善和尊重,共同营造温暖的和生活弱,而是明智的选择班级氛围关注心理健康的重要性青春期是心理发展的关键时期,会遇到各种情绪和压力学会正确表达和调节情绪,培养积极乐观的心态,建立良好的人际关系,这些都是心理健康的重要组成部分保持心理健康的方法如何帮助被欺凌的同学•培养兴趣爱好,丰富课余生活•不做旁观者,及时报告老师•与家人朋友保持良好沟通•给予陪伴和情感支持•遇到困扰及时寻求帮助•不传播欺凌相关的信息或视频•保持规律作息和适度运动•鼓励受害者勇敢说出来•学会自我调节和情绪管理•共同营造零容忍欺凌的氛围重要提醒:如果你或你的朋友正在遭受欺凌,请立即告诉信任的成年人没有人应该独自承受痛苦,我们都应该生活在安全、尊重和关爱的环境中结语安全伴我成长:安全是幸福生活的基石通过这堂安全教育课,我们学习了校园安每个人都是安全的守护者无论是保护全、消防安全、交通安全、卫生防疫、自己还是帮助他人,我们都应该时刻保持应急自救和心理健康等多方面的知识安全意识,遵守各项规章制度,用实际行动这些知识将成为我们成长道路上的重要践行安全理念保障让我们携手共建平安校园!从今天开始,将安全意识融入日常生活的每一个细节,让安全成为一种习惯,让成长的每一步都踏实而稳健新学期新起点让安全伴随我们快乐成长,,!记住今天学到的每一个安全知识,它们可能在某个时刻保护你和你身边的人让我们共同努力,创造一个更加安全、和谐、美好的校园环境!。
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