在校园里安全成长课件

在校园里安全成长守护每一个明天第一章安全意识觉醒校园安全为何如此重要触目惊心的数据安全是成长的基石生命不可重来根据教育部统计,我国每年发生校园意外事没有安全,就没有一切安全是学习和成长故数万起,这些事故不仅造成学生身体伤害,的根本保障,是实现梦想的前提条件只有更给他们的心理健康带来长期影响每一个在安全的环境中,学生才能专心学习,健康成数字背后都是一个家庭的痛苦和一个孩子成长,充分发挥自己的潜力,创造美好的未来长道路上的创伤安全让快乐无忧,在安全的校园环境中,每一个笑容都更加灿烂,每一次奔跑都更加自由,每一个梦想都能够尽情绽放真实案例某中学火灾逃生成功经验:年成功逃生案例20242024年3月,某地一所中学突发电气火灾,浓烟迅速蔓延但令人欣慰的是,全校1200多名师生在短短8分钟内全部安全疏散,无一人伤亡成功的关键因素•学校每学期至少进行两次消防演练•每个学生都熟知逃生路线和集合地点•老师训练有素,能够冷静指挥疏散•学生掌握正确的逃生姿势和方法•学校消防设施完善且定期检查安全意识从我做起校园交通安全用电安全隐患注意校内车辆,遵守人行道规则,上下楼梯靠右行,不在走廊追逐打不触碰裸露电线,不用湿手接触电器,不在教室私拉电线充电,发现闹校门口上下学高峰期要特别小心,等待绿灯再过马路电器冒烟或异味立即报告老师远离配电箱等危险区域实验室操作规范发现危险及时报告严格遵守实验室规则,正确穿戴防护装备,按照老师指导操作仪器,培养发现危险、及时报告的好习惯看到地面湿滑、设施损坏、化学药品不可随意混合,实验结束妥善处理废弃物可疑人员等安全隐患,第一时间告知老师或保安,不要视而不见第二章风险识别与防范了解和识别校园中的各类安全风险,是做好防范工作的前提只有知道危险在哪里,我们才能有针对性地采取措施,将风险降到最低这一章将详细介绍校园生活中常见的安全风险及其防范方法校园交通安全12遵守交通规则校车乘坐安全过马路走人行横道,遵守红绿灯信号,不闯红灯不横穿马路在校园内排队上下校车,系好安全带,不在车上打闹,不将头手伸出窗外下车前行走注意观察周围,特别是转角和盲区可能有车辆驶出确认车辆完全停稳,下车后等车辆开走再过马路,避免在车前车后穿行34骑行安全要点远离危险区域骑自行车上学要检查车况,佩戴头盔,不载人不并行,不双手脱把雨雪不在马路上玩耍嬉戏,不翻越护栏,远离施工区域和大型车辆在停车天气要减速慢行,注意路面湿滑,提前刹车避免急刹场要特别小心,车辆倒车时驾驶员视线有盲区,要与车辆保持安全距离据统计,交通事故是造成学生伤害的主要原因之一,其中大部分事故都是由于不遵守交通规则和安全意识淡薄造成的让我们从现在开始,严格遵守交通规则,保护自己的生命安全用电安全与实验室安全用电安全防范实验室操作规范•进入实验室前认真听讲安全注意事项•必须穿戴好防护眼镜、实验服等装备•严格按照老师指导的步骤操作•不随意混合化学药品进行实验•使用完毕及时清洗器材,整理实验台•万一发生意外立即报告老师处理实验安全:化学实验中如果药品溅到皮肤或眼睛,立即用大量清水冲洗至少15分钟,并及时就医•不用湿手触摸电器开关和插座•不私自拆卸电器设备食品安全与卫生拒绝过期食品警惕不明食品购买食品前仔细查看生产日期和保质期,坚决不吃过期变质的食品校不吃来历不明的食品,不接受陌生人给的食物对于野外采摘的野果、园周边小店的零食要特别注意检查,三无产品绝不购买蘑菇等,在不确定是否有毒的情况下绝对不能食用保持饮食卫生预防食物中毒饭前便后要洗手,使用公筷公勺,不与他人共用餐具生吃瓜果要洗净,不暴饮暴食,避免生冷食物与热食混吃如出现恶心、呕吐、腹泻等症不喝生水,饮用桶装水注意更换日期状,立即告知家长和老师,及时就医,保留可疑食品以便检查食品安全关系到每个学生的健康成长养成良好的饮食习惯,选择安全卫生的食品,是保护自己健康的重要措施学校食堂是最安全的就餐选择,尽量在食堂用餐网络安全防护防范网络诈骗保护个人隐私警惕各类网络诈骗信息,不轻信中奖、免费领取等诱惑遇到要求转账、不在网上公开个人身份信息、家庭住址、电话号码、学校班级等隐私信提供验证码的信息要高度警惕,第一时间向家长和老师求证息不随意晒出定位、行程等可能暴露自己位置的内容谨慎社交行为账号密码安全不随意添加陌生人为好友,不与网友单独见面游戏和社交平台上的好设置复杂密码并定期更换,不将密码告诉他人包括好朋友不同平台使友可能并非其声称的身份,保持必要的警惕性用不同密码,避免一个密码被盗导致多个账号失窃网络安全提醒:如果遭遇网络欺凌、威胁或发现不良信息,立即截图保存证据,告诉家长和老师,必要时报警处理健康上网,文明上网,让网络成为学习的好帮手而非危险的陷阱网络安全第一课互联网是一把双刃剑,用得好可以获取知识、拓展视野,用不好可能带来危险和伤害让我们做网络世界的智慧守护者,既享受科技带来的便利,又保护好自己的安全防范校园欺凌与心理健康识别和应对校园欺凌关注心理健康校园欺凌不仅包括身体暴力,还包括言语侮辱、社交孤立、网络诽谤等形式心理健康与身体健康同样重要学会识别和管理自己的情绪,是成长过程中任何让你感到恐惧、羞辱或伤害的行为都可能是欺凌的重要能力如何应对欺凌保持心理健康的方法

1.保持冷静,不要以暴制暴•学会表达和宣泄情绪,不压抑内心感受

2.大声说不,明确表达拒绝•与家人、朋友保持良好沟通

3.及时离开危险环境,寻求帮助•培养兴趣爱好,丰富课余生活

4.告诉家长、老师或学校心理咨询师•适度运动,保证充足睡眠

5.保留证据如截图、录音以便处理•遇到困扰及时向心理老师求助

6.不要独自承受,勇敢寻求支持•学习正念冥想等放松技巧记住:遭受欺凌不是你的错,你有权利得到保护和帮助如果感到持续的悲伤、焦虑或有自我伤害的念头,一定要立即告诉可信任的成年人,寻求专业心理帮助生命宝贵,你值得被爱护第三章应急自救与成长掌握应急自救技能,是保护自己和帮助他人的重要能力在危险来临时,正确的应对方法可以最大限度地减少伤害,甚至挽救生命让我们一起学习这些关键的自救知识,为可能发生的紧急情况做好准备火灾逃生技能0102发现火情立即报警判断逃生路线听到火灾警报或发现火情,立即拨打119报警,说清地点和火势情况同时按下手用手背试探门把手温度,如果不烫可以开门逃生如果门烫手说明门外火势大,应动报警按钮,通知楼内所有人员寻找其他出口或等待救援0304低姿态快速撤离切勿乘坐电梯用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿态前进,因为浓烟会向上聚集,靠近地面空气相对清洁火灾时严禁使用电梯,因为断电会导致被困,且电梯井容易形成烟囱效应聚集浓烟沿墙壁移动避免迷失方向必须走安全楼梯逃生0506到达安全地点被困时求救信号逃出建筑后立即到达指定集合地点,清点人数不要返回火场拿取物品,等待消防如果无法逃生,应退到相对安全的房间,用湿布堵住门缝防止烟气进入通过窗户人员到达和指挥发出求救信号,等待救援重要提醒:身上着火时千万不要奔跑,应就地打滚或用厚重衣物覆盖扑灭火焰记住停、躺、滚三字诀急救常识简单止血包扎方法直接压迫止血法:用干净纱布或布料直接按压伤口,保持压力5-10分钟对于小伤口这是最有效的方法加压包扎法:在伤口上覆盖无菌敷料后,用绷带适度加压包扎注意不要包扎过紧,以免影响血液循环抬高患肢:如果是四肢受伤出血,在不影响骨折的情况下,将受伤部位抬高至心脏水平以上,可以减少出血注意事项:严重出血、伤口深而大、异物嵌入伤口等情况,应立即送医,不要自行处理止血时避免直接接触他人血液,做好自我防护心肺复苏基础知识CPR判断意识:轻拍患者双肩并大声呼唤,观察是否有反应同时检查呼吸,看胸部是否有起伏呼救求援:确认患者无反应无呼吸后,立即呼叫他人帮忙并拨打120急救电话,获取自动体外除颤器AED胸外按压:将患者平放在坚硬平面上,两手掌重叠,手指互扣,按压胸部中央位置,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟人工呼吸:每30次按压后进行2次人工呼吸,一手抬起下巴,一手捏住鼻子,对准口部吹气,每次吹气1秒持续进行:按照30:2的比例循环操作,直到患者恢复呼吸或专业急救人员到达CPR需要学习和练习,建议参加正规培训突发事件应对流程第一步保持冷静1:遇到突发事件时,首先要控制自己的情绪,深呼吸让自己冷静下来慌乱会导致错误判断,冷静的头脑是正确应对的基础2第二步快速评估:快速判断事件的性质和危险程度,评估自己所处的位置是否安全,周围是否第三步及时报警3有其他危险因素,为下一步行动做准备:根据情况拨打相应的紧急电话:火警

119、匪警

110、急救120说清楚地点、事件情况和联系方式,听从接线员的指导4第四步按预案行动:遵守学校的应急预案,按照平时演练的程序行动听从老师和工作人员的第五步确保安全5指挥,有序疏散,不推搡不拥挤:到达安全区域后原地等待,清点人数,不擅自离开如发现有同学未到,立即告知老师等待救援时保持通讯畅通学校会定期组织各类应急演练,包括地震、火灾、防暴等,这些演练都是为了在真正的危险来临时,大家能够熟练、有序地应对请认真对待每一次演练,它可能在关键时刻救你一命实战演练生命保障,每一次认真的演练,都是为真正的危险做准备不要小看这些看似简单的练习,它们教会我们在紧急情况下如何保持冷静、如何正确行动、如何保护自己和他人熟能生巧,反复练习能让安全成为本能反应自我保护技巧遇到陌生人搭讪独处时的安全礼貌但坚定地拒绝陌生人的邀请或要求不接受陌生人的食物、饮料尽量避免一个人去偏僻、人少的地方,如工地、废弃建筑、偏僻小巷等或礼物,不随陌生人去任何地方如果对方纠缠不休,立即向周围的人放学后不要在学校逗留太晚,如果需要留校应告知家长并与同学结伴求助或跑向人多的地方常见的诈骗话术包括:我认识你爸妈、帮我找个地方、你真可爱,一个人在家时要锁好门窗,不给陌生人开门,不在电话或门口透露家中拍张照片等要记住,真正需要帮助的成年人会向其他成年人求助,而只有自己一人遇到有人敲门,可以隔着门询问来意,或假装家长在家,不是找孩子大声说爸爸,有人找你结伴而行的重要性信任自己的直觉上下学尽量与同学结伴而行,特别是路程较远或需要经过偏僻路段的同如果某个人或某种情况让你感到不舒服或害怕,即使说不出具体原因,学两人以上同行,安全系数会大大提高,遇到危险也更容易求助和应也要相信自己的直觉,立即离开或寻求帮助不要因为不好意思而置自对己于危险之中外出游玩时也要与朋友同行,告知家长具体去处和预计回家时间游玩记住几个可以快速求助的地点:警察局、保安室、商店、银行等公共场过程中不要与同伴走散,如果走失应原地等待或前往约定的集合地点所记住家长的电话号码,在紧急情况下可以向周围的人借电话求助法律意识与权利保护了解未成年人保护法如何维护自身权益《中华人民共和国未成年人保护法》是专门保护未成年人合法权益的法律,规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护六大保护体系你享有的主要权利生存权:有权获得基本的生活保障和医疗健康服务发展权:有权接受教育,全面发展个性和才能受保护权:免受一切形式的虐待、忽视、剥削和伤害参与权:有权参与家庭、学校和社会生活,发表自己的意见隐私权:个人隐私和信息受法律保护人格尊严:人格尊严不受侵犯,禁止任何形式的欺凌法律规定,任何组织或个人不得侵犯未成年人的合法权益,发现侵害未成年人的行为有义务报告和制止家校合作共筑安全防线,家庭安全教育学校安全管理家长是孩子安全教育的第一责任人,要在日常学校建立完善的安全管理制度,开展安全教育生活中培养孩子的安全意识,教会基本的自我课程,组织应急演练,排查安全隐患,为学生创造保护技能,及时了解孩子的动态和交友情况安全的学习环境协同解决问题定期沟通交流发现安全隐患或孩子遇到困难时,家校双方协家长与学校保持密切联系,通过家长会、家校同配合,共同制定措施,及时干预和帮助,确保问群、家访等方式及时沟通孩子的情况,发现问题得到妥善解决题共同探讨解决方案安全教育不是学校单方面的责任,也不是家庭独立完成的任务,而需要家校紧密配合、形成合力只有家长和学校共同努力,才能为孩子构筑起牢固的安全防线,让他们在关爱和保护中健康成长安全成长小贴士养成规律作息每天保证8-10小时充足睡眠,按时起床就寝良好的作息习惯能提高身体免疫力,保持精力充沛,让大脑反应更敏捷,在遇到危险时能够快速做出正确判断坚持体育锻炼每天至少运动1小时,参加自己喜欢的体育活动强健的体魄不仅能预防疾病,在紧急情况下也能更好地保护自己,增强自救和互救能力均衡营养饮食不挑食不偏食,多吃蔬菜水果,少吃零食和油炸食品营养均衡能促进生长发育,增强抵抗力,为健康成长提供充足的能量和营养培养安全习惯将安全知识转化为日常习惯:过马路看信号灯、上下楼梯靠右行、不玩危险游戏、定期检查书包里的应急物品如创可贴、家长联系卡等远离危险行为不攀爬高处、不玩火玩电、不到危险水域游泳、不尝试危险动作要明白,真正的勇敢不是冒险,而是懂得保护自己,对自己和家人负责保持警觉意识时刻关注周围环境,发现异常情况及时报告不要沉迷手机而忽视周围,特别是走路、过马路时,要集中注意力观察路况安全不是一朝一夕的事,而是需要日积月累的习惯培养将这些小贴士融入日常生活,让安全成为我们的第二天性,这样才能真正做到防患于未然携手共建平安校园校园安全不是某一个人的责任,而是我们每个人的共同使命当我们携手并肩,互相关心,互相提醒,共同遵守安全规则,就能编织起一张牢固的安全网,让校园成为每个学生快乐成长、放飞梦想的乐园校园安全知识测验通过互动问答来检验和巩固我们学到的安全知识,看看你能答对多少题吧!发生火灾时应该怎么做A.乘坐电梯快速逃离B.用湿毛巾捂住口鼻,低姿态沿安全通道逃生C.跳窗逃生D.躲在卫生间等待救援1正确答案:B-火灾时必须走安全楼梯,用湿毛巾防烟,保持低姿态过马路时应该注意什么A.只要没车就可以过B.跟着人群走就行C.遵守红绿灯,走人行横道D.低头看手机过马路2正确答案:C-必须遵守交通信号,走人行横道,注意观察路况遇到陌生人搭讪应该怎么办A.礼貌交谈B.接受对方给的食物C.礼貌拒绝,保持距离,必要时求助D.跟对方走3正确答案:C-对陌生人保持警惕,不接受邀请和物品,及时求助发现同学遭受校园欺凌应该怎么做A.假装没看见B.立即制止并报告老师C.围观看热闹D.也参与欺凌4正确答案:B-见义勇为,保护同学,及时向老师报告求助这些问题涵盖了我们学习的主要安全知识点定期进行这样的自我测试,能帮助我们更好地记住和运用安全知识,在关键时刻做出正确的选择安全成长的榜样力量安全监督员李明急救小能手张华安全宣传小组李明同学担任班级安全监督员,每天检查教室用张华参加了学校红十字会培训,掌握了急救技能由王涛带领的安全宣传小组,制作了生动的安全电安全,提醒同学注意行为规范他发现并报告在一次同学摔伤事件中,她冷静地进行了止血包知识海报和视频,在学校广泛传播安全常识他了多处安全隐患,避免了潜在事故他的责任心扎并及时通知老师,她的专业处理为后续治疗赢们用创意的方式让枯燥的安全知识变得有趣易懂,和细心值得我们学习得了宝贵时间影响了全校师生榜样的力量是无穷的这些同学用自己的实际行动诠释了什么是安全意识,什么是责任担当他们不仅保护了自己,也守护了他人的安全让我们向他们学习,也成为校园安全的守护者和传播者未来展望智慧校园安全:智慧预警平台智能监控系统整合火灾、地震、气象等多种预警信息,通过校园广播、手机APP等多渠利用人工智能和高清摄像头,实现校园全方位无死角监控系统能自动识道及时发布系统能根据不同灾害类型自动启动相应应急预案,指导师生别异常行为,如摔倒、打架、闯入等,第一时间预警并通知相关人员,大幅正确应对提升应急响应速度家校安全互联安全教育数字化建立家校安全信息共享平台,家长可以实时了解孩子的在校情况,接收安全开发互动性强的安全教育APP和VR体验系统,让学生在虚拟环境中体验火提醒遇到紧急情况,系统能同步通知家长和学校,确保信息畅通,协同保灾、地震等场景,学习应对方法游戏化的学习方式更能激发学生兴趣,提护学生安全高教育效果科技正在改变校园安全的面貌,智慧校园建设为学生安全提供了更强有力的保障但无论技术如何先进,人的安全意识和正确行为始终是最重要的让我们拥抱科技,同时不断提升自身的安全素养结语安全是成长的护航者:安全意识伴随一生共创和谐校园环境通过这节课的学习,我们了解了校园安全的重要性,掌握了识别风险和应急校园安全需要我们每个人的参与和努力作为学生,我们要做安全知识的自救的方法但安全教育不会随着这节课的结束而结束,它应该成为我们学习者、实践者和传播者;作为学校,要不断完善安全管理制度和设施;作终身的习惯和意识为家长,要给予孩子正确的引导和关爱从现在开始,让我们把学到的安全知识运用到日常生活中,时刻保持警觉,让我们携手共进,共同营造一个安全、和谐、充满关爱的校园环境在这遵守安全规则,养成良好习惯不仅要保护好自己,也要关心他人的安全,个环境中,每个学生都能够安心学习,快乐成长,自由追梦,成为最好的自己当发现危险时及时提醒和帮助记住,安全不是终点,而是每一天都要坚持的起点只有将安全意识内化于心、外化于行,才能真正做到防患于未然,让生命之花绽放得更加绚丽安全第一,预防为主这不仅是一句口号,更应该成为我们每个人的行动准则让我们从今天做起,从小事做起,用实际行动守护生命,守护未来!安全成长光明未来,夕阳洒在校园的每一个角落,也照亮了我们前行的道路因为有了安全的保障,我们的笑容更加自信,我们的步伐更加坚定让我们带着安全意识,勇敢地追逐梦想,创造属于自己的光明未来!互动环节分享你的安全故事:学习安全知识不仅来自课堂,也来自我们的亲身经历和身边的真实故事现在,让我们打开心扉,分享那些曾经让我们警醒、让我们成长的安全经历你或身边人有过怎样的安全经历这些经历给你带来了什么启示你想对其他同学说什么也许是一次险些发生的意外,也许是一次成功通过这些经历,你学到了什么安全知识改变基于你的经验,你有什么安全建议想分享给大的自我保护,或是看到他人因为忽视安全而受了哪些不良习惯对安全有了怎样新的认识家有哪些教训希望其他人不要重蹈覆辙你到的教训每一个真实的故事都是最好的教这些反思能帮助我们更深刻地理解安全的重的分享可能会保护更多人的安全材要性鼓励大家踊跃发言,每个人的故事都是宝贵的经验通过分享和倾听,我们不仅能增强对安全的真实感和紧迫感,还能从他人的经历中汲取智慧,避免重复犯错让我们用真实的故事,传递安全的力量,共同成长!分享时请注意保护隐私,可以不提及具体人名和地点重点在于经验教训的传递,而不是追究责任让我们以开放和学习的心态参与讨论谢谢!让安全成为我们的习惯与责任100%0365安全意识覆盖事故目标天天重视每个学生都应该具备我们努力的方向安全无假日感谢大家认真学习校园安全知识从今天起,让我们把安全意识融入日常生活的每一个细节,让安全行为成为我们的自然习惯记住,安全不是限制我们的自由,而是保障我们能够自由地成长、学习和追梦珍爱生命,安全第一让我们共同承担起保护自己和他人的责任,携手共建平安校园,守护每一个美好的明天!。