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小学生安全教育课件第一章安全意识的启蒙为什么安全教育如此重要?国家重视专门日期1996年国家多部门联合发布安全教育每年3月最后一周星期一定为全国中通知,体现了党和政府对学生安全的小学生安全教育日,全社会共同关注高度关注和重视学生安全明确目标生命安全是成长的基石国家未来教育前提终身受益学生是祖国的未来和希望,他们的安全关系到安全是教育和谐发展的基本前提只有在安全国家的发展和民族的振兴每一个孩子都是珍的环境中,孩子们才能专心学习,老师才能安贵的,需要我们用心呵护心教学安全,从我做起第二章校园安全常识校园安全隐患有哪些?校园用电安全实验室安全防止校园欺凌不乱拉电线,不用湿手触摸电源插座,遵守实验室操作规程,远离危险药品,尊重同学,友善待人,遇到校园欺凌问不在教室内私接电器电是我们的好朋在老师指导下进行实验科学实验很有题及时报告老师每个同学都有被尊重友,但使用不当就会变成危险的敌人趣,但安全操作最重要的权利,我们要做友爱的小伙伴•远离破损的电线和插座•实验前认真听老师讲解•不欺负弱小同学•不在电器旁边玩耍•穿戴好防护用品•遇到欺凌要勇敢说出来•发现电器故障及时报告老师•不随意混合化学药品案例分享某校实验室火灾事故教训事故经过某小学科学实验室因学生违规操作酒精灯引发小型火灾,幸运的是老师及时发现并扑灭,无人员伤亡事故原因事故后果改进措施•学生未按规程操作酒虽然火势很快被控制,但精灯实验桌和部分器材受损,更重要的是给全校师生敲•实验时注意力不集中响了安全警钟•忽视了老师的安全提醒警惕身边的安全隐患第三章交通安全知识一盔一带,安全常在一盔的重要性一带的必要性统计数据提醒骑自行车或电动车时佩戴安全头盔,头盔乘坐汽车时系好安全带,安全带被誉为生是保护大脑最重要的装备研究显示,正命带即使是短距离乘车,也要养成系安确佩戴头盔可以减少85%的头部伤害全带的好习惯•选择合适尺寸的头盔•上车第一件事就是系安全带•正确佩戴,系好带子•调整安全带到合适位置•定期检查头盔是否完好•全程保持安全带系好状态过马路的正确姿势01寻找斑马线过马路一定要走斑马线或人行天桥、地下通道斑马线是行人的安全通道,司机在这里会更加小心02观察交通信号灯红灯停,绿灯行,黄灯亮时不抢行要耐心等待绿灯亮起,即使着急上学也不能闯红灯03左右观察绿灯亮后也要先左右观察,确认没有车辆后再通过有些司机可能没有及时停车,我们要特别小心专心过马路案例小明因未戴头盔受伤的教训事故经过深刻反思小明是五年级的学生,平时喜欢骑自行车上学有一天早上因为起床晚了,急急忙忙出出院后,小明深深后悔自己的违规行为他认识到如果当门时忘记戴头盔在离学校不远的路口,小明为了赶时间闯了红灯,结果与一辆转弯的时戴了头盔并遵守交通规则,这次事故完全可以避免汽车发生碰撞伤情状况积极行动由于没有佩戴头盔,小明的头部受到严重撞击,出现脑震荡症状,住院治疗了两周才康康复后的小明成为了校园交通安全宣传员,经常向同学们复这次事故给小明和家人带来了巨大的痛苦和经济负担分享自己的经历,提醒大家一定要戴好头盔,遵守交通规则安全提醒这个案例告诉我们,交通安全容不得一丝侥幸心理无论多急多忙,都要佩戴好安全防护设备,遵守交通规则遵守交通规则,安全回家每一次安全回家,都是对家人最好的礼物让我们一起做遵守交通规则的好学生,用我们的行动为校园交通安全贡献力量第四章自我保护与应急逃生在紧急情况下保持冷静,掌握正确的自救和逃生技能,是每个小学生都应该学会的重要本领这些技能在关键时刻能够拯救生命如何防范校园突发事件?熟悉逃生路线识别报警设备记住集合地点认识教学楼内的紧急出口和疏散路线,知道了解学校内火灾报警器、紧急电话的位置和知道学校紧急疏散时的集合地点,通常是操最近的安全出口在哪里平时上下楼时可以使用方法听到警报声要立即按照老师指挥场或其他安全空旷区域到达集合地点后要留意观察,记住不同楼层的逃生路径行动,不要惊慌失措保持安静,等待老师清点人数遇到火灾、地震、暴雨等紧急情况时,最重要的是保持冷静,听从老师指挥,按照平时演练的步骤有序撤离慌乱只会让情况变得更危险自护自救小技巧防范陌生人遇到陌生人搭话要保持警惕,不要随便跟随陌生人离开即使对方说认识你的家长或老师,也要先向老师或家长确认记住真正的好人不会要求小朋友保守秘密学会求救电话牢记重要的求救电话报警
110、火警
119、急救120打电话时要说清楚自己的姓名、所在位置和遇到的紧急情况,保持镇静,按照接线员的指示行动寻找安全地点遇到危险时要迅速寻找安全的地方,比如学校保安室、附近的商店、派出所等要选择人多、光线明亮的公共场所,避免去偏僻无人的地方案例某小学火灾疏散演练实录1警报响起09:30学校火灾警报突然响起,各班老师立即停止教学,指挥学生按照演练方案行动2有序撤离09:32学生们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿势,按照平时演练的路线快速但不奔跑地向安全出口移动3到达集合点09:35全校师生安全到达操场集合地点,各班老师立即清点人数,向指挥部报告班级安全状况4演练总结09:40校长对本次演练进行总结,表扬了表现优秀的班级,同时指出了需要改进的地方演练成果整个疏散过程用时5分钟,全校1200名师生全部安全撤离,没有发生拥挤踩踏事故这次成功的演练大大提升了师生的应急能力和安全意识演练一次,安全一生每一次认真参与安全演练,都是在为自己的生命安全投资虽然我们希望永远不会遇到真正的紧急情况,但掌握了正确的应对方法,就能在关键时刻保护自己和他人第五章流行病防控安全健康是学习的基础,掌握流行病防控知识,养成良好的卫生习惯,不仅保护自己,也是对同学和老师负责的表现常见流感预防措施勤洗手科学戴口罩用洗手液或肥皂认真洗手至少20秒,特别是在饭前便后、接触公共物品在人多密集的场所或感觉身体不适时要佩戴口罩口罩要完全覆盖口鼻,后正确的洗手步骤包括湿润双手、涂抹洗手液、充分搓洗、彻底冲定期更换,不要用手触摸口罩外侧净、擦干双手保持通风监测体温教室要经常开窗通风,保持空气流通新鲜空气能稀释空气中的病毒和细每天监测体温,如有发热、咳嗽等症状要及时告知家长和老师,不要带病菌,降低传染风险上学,避免传染给其他同学疫情期间的校园安全管理入校检查访客管理环境消毒每天进校前测量体温,确保体温正常才能进入限制外来人员进入校园,必要的访客要进行健加强教室、食堂、卫生间等公共区域的消毒工校园这是保护全校师生健康的重要措施,需康检查和登记这样可以有效控制传染源,保作,定期对门把手、桌椅等频繁接触的物品进要每个人的配合护校园安全行清洁消毒•主动配合体温检测•严格访客登记制度•每日定时消毒•如实报告健康状况•必要的健康证明•重点区域重点清洁•异常情况及时处理•限制访问区域和时间•使用安全有效的消毒剂健康防护,人人有责每个人都是自己健康的第一责任人,也是他人健康的守护者让我们一起行动起来,用实际行动构筑校园健康安全的坚固防线第六章家庭与社会安全安全教育不仅在学校,更要延伸到家庭和社会只有家校社会共同努力,才能为孩子们创造一个全方位的安全环境家庭安全小常识防火安全用电安全化学品安全不玩火柴、打火机等点火工具,不在家中燃不用湿手触摸电器开关,不拆卸电器设备,不触碰家中的清洁剂、杀虫剂等化学物品,放烟花爆竹发现燃气泄漏要立即关闭阀门不在电线附近放置易燃物品使用电器要请这些东西可能对皮肤和呼吸系统造成伤害并开窗通风,不要开启电器开关大人帮助,学会安全用电常识如果误碰要立即用清水冲洗•远离厨房火源•插拔插头要小心•不随意打开化学品容器•不触摸热水壶、电熨斗•不超负荷使用电器•不把化学品当玩具•知道灭火器的位置•定期检查电线是否老化•发生意外要立即告诉家长社会安全意识防范陌生人网络安全公共场所安全不轻信陌生人的话,不接受陌生人给的食不随意透露个人信息,不与网友单独见面,在商场、公园等人多的地方要紧跟家长,不物、玩具或礼品即使对方自称是家长的朋不浏览不良网站网络世界很精彩,但也要要离开大人视线范围如果走失了要原地等友,也要先通过电话与家长确认学会保护自己待或寻求工作人员帮助•保持适当距离•设置复杂密码•记住家长电话号码•不透露个人信息•不轻信网络信息•认识安全标识•遇到纠缠要大声求救•合理控制上网时间•避免去偏僻角落遇到任何危险情况都要及时求助家长、老师或警察记住,保护自己不是胆小,而是聪明的表现家庭是安全的第一道防线家长是孩子们的第一任安全老师,家庭是孩子们学习安全知识的第一课堂当家长和孩子一起学习安全知识时,不仅增进了亲子关系,更为孩子建立了终身的安全意识安全知识小测验问题一问题二问题三你知道遇到火灾该怎么办吗?骑车时为什么要戴头盔?遇到陌生人搭话怎么办?正确答案立即拨打119报警,用湿毛巾正确答案头盔能够保护大脑,在发生碰正确答案保持警惕,不透露个人信息,捂住口鼻,弯腰低姿势快速撤离,不要乘撞时减少85%的头部伤害风险,是骑车人不接受礼品,不跟随离开,如有必要大声坐电梯,到达安全地点后等待救援最重要的安全防护设备求救并寻找可信任的成年人帮助通过这些问题,我们可以检验自己对安全知识的掌握程度如果还有不清楚的地方,要及时向老师或家长请教安全教育总结安全意识安全知识时刻保持安全警觉,认识到安全的重要性学习和掌握各种安全知识和技能安全习惯安全实践养成良好的安全习惯,持之以恒将安全知识应用到日常生活中安全无小事,人人有责任安全不是一个人的事,需要我们每个人都参与进来从自己做起,从身边做起,用我们的行动影响更多的人关注安全、重视安全让我们一起行动起来!做安全小卫士,健康快乐每一天!100%3650安全意识安全习惯安全事故每个同学都要具备天天都要坚持我们的目标安全教育是一份珍贵的礼物,它不仅保护我们的生命,更让我们学会了如何关爱自己和他人让我们把今天学到的安全知识带回家,与家人分享,在社会中实践相信通过我们共同的努力,一定能够创造一个更加安全、更加美好的成长环境!。
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