小学五年级校园安全教育课件下载

小学五年级校园安全教育课件第一章校园安全的重要性保护生命安全营造学习环境生命是最宝贵的财富，掌握安全知识安全的校园环境让我们能够专心学能让我们远离危险，健康快乐地成习，与同学愉快相处，充分发挥自己长的潜能培养责任意识校园安全为何如此重要？保护自己，远离危险营造和谐安全的学习环境校园虽然相对安全，但仍存在各种潜在每个人都有责任维护校园安全当我们风险学会识别危险、预防意外，是每都具备安全意识时，整个校园就会变成个同学必备的技能只有具备安全意一个温暖、和谐的大家庭在这样的环识，我们才能在遇到危险时做出正确的境中，我们可以专心学习，快乐成长判断和应对共同维护校园秩序•提高自我保护能力•互相关爱，互相帮助•学会识别潜在危险•掌握应急处理方法•安全，从我做起第二章自我保护意识培养增强警觉性理性判断寻求帮助时刻保持对周围环境的观察，学会识别遇到问题时不要慌张，冷静分析情况，可能存在的安全隐患，提高自我防范意做出明智的选择和决定识认识校园常见安全隐患校园暴力交通安全包括身体暴力、语言暴力和心理暴力同学之间的欺凌、打架斗殴、恶意排斥等行为上学放学路上的交通风险，校园内骑车安全，以及各种交通工具使用时的注意事项都属于校园暴力•身体推搡、打击•过马路不看信号灯•恶意辱骂、嘲笑•在车行道上嬉戏打闹•故意孤立、排斥•不规范使用交通工具消防安全食品安全与卫生火灾预防和应急逃生知识，包括用电安全、易燃物品管理和逃生路线了解关注饮食卫生，避免食物中毒，养成良好的卫生习惯，预防疾病传播•私自玩火或用电•吃不洁或过期食物•堵塞消防通道•不洗手就进食•不了解逃生路线•饮用不干净的水案例分享真实校园暴力事件及应对案例一某校学生遭遇欺凌案例二语言暴力的危害小明在学校经常被高年级同学索要零花小红因为体重较重，经常被同学起绰钱，还被威胁不许告诉老师和家长小号、嘲笑虽然没有身体伤害，但小红明感到很害怕，学习成绩也开始下降的心理受到严重创伤，开始厌学、自卑正确应对方式防范措施立即告诉班主任老师

1.勇敢说不，拒绝被欺负

1.回家后向父母说明情况

2.告诉老师或心理辅导员保留证据，如聊天记录

2.

3.寻找真正的朋友支持寻求学校和家长的保护

3.

4.培养自信心，正视自己

4.记住遇到校园暴力绝不能忍气吞声，要勇敢地寻求帮助每个人都有不受欺负的权利！情景模拟遇到校园暴力怎么办？010203保持冷静避免冲突及时报告不要慌张害怕，深呼吸让自己冷静下来记住，尽量避免与施暴者正面冲突，可以寻找机会脱离立即向班主任、年级组长或学校领导报告情况，暴力不能解决问题，要用智慧保护自己现场，到人多或有老师的地方去详细说明发生的事情和涉及的人员0405寻求帮助收集证据告诉父母发生的情况，让家长与学校合作处理必要时可以寻求心理辅导保留相关证据，如聊天记录、受伤照片等，这些将有助于学校和家长更好帮助地处理问题第三章交通安全知识遵守交通规则安全过马路红灯停，绿灯行，黄灯等一等过马过马路前要左右观察，确认没有车辆路时一定要走斑马线，不能闯红灯或通过后再快速通过与家长一起出行乱穿马路时要牵好手佩戴防护用具骑自行车、滑板车时必须佩戴安全头盔，穿着鲜艳的衣服，提高自己的可见度校园周边交通安全须知过马路走斑马线斑马线是专门为行人设置的安全通道每次过马路都要寻找最近的斑马线，绝不能图方便而乱穿马路即使在斑马线上，也要注意观察来往车辆，确保安全遵守交通信号灯交通信号灯是道路上的指挥官绿灯时可以通行，但要快速通过；红灯时必须停止等待；黄灯时如果还没开始过马路就要等待下一个绿灯上学路上提前出门，不要因为赶时间而违反交通规则•在学校门口排队等候，不要拥挤推搡•放学后不要在马路上嬉戏打闹•戴安全头盔的重要性85%70%65%头部伤害减少率死亡率降低脑外伤预防正确佩戴安全头盔可以减佩戴头盔的骑行者发生事安全头盔能预防65%的严少85%的头部严重伤害风故时死亡率比不戴头盔者重脑外伤事件发生险低70%骑自行车、滑板车必须佩戴头盔真实事故数据警示无论是在校园内还是校园外，骑自行车据统计，儿童自行车事故中，80%的重或滑板车时都必须佩戴符合安全标准的伤都与头部受伤有关而正确佩戴安全头盔头盔要调整到合适的大小，系好头盔的孩子，在事故中受重伤的概率大下颚带，确保紧密贴合头部大降低交通安全小测试你知道如何安全过马路吗？1过马路前应该做什么？A.直接跑过去B.左右观察，确认安全C.看手机正确答案B.左右观察，确认安全2看到黄灯时应该怎么办？A.快速跑过去B.停下来等待C.慢慢走过去正确答案B.停下来等待3在哪里过马路最安全？A.任何地方B.斑马线C.车少的地方正确答案B.斑马线4骑自行车时必须要做什么？A.戴头盔B.穿好看的衣服C.骑得很快正确答案A.戴头盔第四章消防安全教育火灾预防及时发现不玩火、不乱用电器，保持环境整洁，避免可学会识别火灾信号，听到报警器声音立即响应燃物堆积正确报警安全逃生发现火灾立即报告大人，拨打119火警电话求掌握正确的逃生方法，熟悉逃生路线和安全出助口火灾的危害与预防不玩火柴、打火机火柴和打火机不是玩具！绝对不能在没有大人监督的情况下使用这些物品即使是小小的火苗，也可能引发巨大的火灾，造成无法挽回的损失不要私自点燃纸张、树叶等可燃物•不要在宿舍或教室内使用明火•发现同学玩火要及时制止并报告老师•识别火灾报警器声音学校的火灾报警器会发出尖锐、持续的警报声一旦听到这个声音，说明可能发生了火灾，必须立即按照老师的指导进行疏散火灾预防比火灾扑救更重要！让我们从小事做起，杜绝火灾隐患火灾逃生自救技巧低姿势快速撤离火灾现场烟雾密布，有毒气体主要集中在上方要弯下腰或匍匐前进，用湿毛巾捂住口鼻，沿着墙壁快速向安全出口移动不乘坐电梯火灾时电梯随时可能停电或变形卡住，绝对不能乘坐电梯逃生要走安全楼梯，如果楼梯已被烟火封住，要寻找其他安全出口使用安全出口平时要熟悉学校的安全出口位置和疏散路线逃生时要听从老师指挥，有序撤离，不推搡、不拥挤，到达安全地点后立即清点人数消防演练回顾与注意事项演练目的演练要求常见问题消防演练不是游戏，而是为了在真正的火灾听到警报声立即停止手头工作，在老师指导有些同学不认真对待演练，说笑打闹或者动中能够快速、安全地撤离每次演练都要认下按预定路线撤离撤离过程中要保持安作缓慢这样的行为在真正的火灾中会害人真对待，按照要求完成每个动作静，不说话、不推挤，用湿毛巾捂住口鼻害己，必须纠正熟悉逃生路线动作要快，但不要慌乱不要将演练当成游戏•••练习正确逃生姿势听从指挥，有序撤离不要在撤离过程中返回教室•••培养团队协作精神到达集合点后保持安静不要为了拿物品而耽误时间•••第五章食品安全与健康饮食选择新鲜食物注意个人卫生均衡营养搭配要选择新鲜、卫生的食物，避免食用过期或变质饭前便后要洗手，保持个人卫生用正确的方法每餐都要有蔬菜、蛋白质和主食，少吃零食和垃的食品学会查看食品保质期和生产日期洗手，至少搓洗20秒钟圾食品，多喝水，养成健康饮食习惯食品安全常识不吃过期或变质食物注意饮食卫生，勤洗手学会识别食物是否新鲜安全过期食物手部是细菌传播的主要途径饭前便可能含有有害细菌，变质食物会散发异后、接触动物后、打喷嚏后都要及时洗味、改变颜色或质地即使是平时爱吃手使用肥皂或洗手液，按照正确步骤的食物，一旦过期或变质就绝对不能食清洗双手用用流动的水湿润双手

1.购买食品时查看生产日期和保质期•涂抹足够的肥皂或洗手液

2.注意观察食物的颜色、气味和质地•搓洗手心、手背、指缝秒

3.20不吃在室温下放置过久的食物•用流动水彻底冲洗干净

4.不吃来源不明的食物•用干净的毛巾擦干或自然晾干

5.健康饮食习惯培养均衡营养合理安排三餐少吃垃圾食品每天要摄入谷物、蔬菜、水果、蛋白质和奶制早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少定时薯片、汽水、糖果等高糖高盐高油的食品要少品不挑食、不偏食，让身体获得全面的营养定量进餐，不要暴饮暴食或长时间不吃饭吃这些食品不仅影响正常食欲，还可能导致支持肥胖和其他健康问题•每餐都要有蔬菜•早餐7-8点•用水果代替糖果•适量摄入蛋白质•午餐12-13点•用牛奶代替汽水•主食要多样化•晚餐18-19点•用坚果代替薯片案例分析食物中毒的危害及预防真实案例某小学名学生因食用不洁食品导致集体食物中毒，出现腹泻、20呕吐、发烧等症状，紧急送医治疗食物中毒的危害预防措施食物中毒会导致严重的身体不适，包括预防食物中毒的关键是选择安全的食物恶心、呕吐、腹泻、腹痛、发烧等症来源，注意饮食卫生，不吃可疑食品状严重的食物中毒甚至可能危及生发现身体不适要及时告诉老师和家长命，必须紧急就医治疗只在学校食堂或正规餐厅就餐

1.影响学习和生活•不购买路边摊或小贩的食品

2.可能导致脱水和营养不良•不吃同学分享的自制食品

3.严重时需要住院治疗•出现不适症状立即求助

4.给家庭带来经济负担•第六章防范意外伤害急救知识安全意识学会处理常见的轻微外伤时刻保持警觉，识别潜在危险预防措施避免危险行为和危险区域正确处理求助技能掌握基本的伤口处理方法知道何时寻求成人帮助常见校园意外伤害类型12跌倒伤害碰撞伤害在楼梯、操场或湿滑地面跌倒是最常见的校园意与同学或硬物相撞造成的伤害，常见于课间休息外可能导致擦伤、扭伤或骨折和体育活动中可能导致淤青、撞伤或脑震荡•楼梯上奔跑或推挤•走廊里追逐打闹•雨天在湿滑地面行走•不看路突然改变方向•操场运动时不注意安全•体育运动中不注意周围预防方法走路时注意脚下，不在湿滑地面奔预防方法在走廊内慢行，转弯时减速，运动时跑，上下楼梯扶好扶手注意周围环境3割伤划伤被锋利物品割伤或划伤，如美工刀、碎玻璃、铁皮等伤口可能较深，需要及时处理•不正确使用美工刀等工具•触碰破损的玻璃或金属•在危险区域玩耍预防方法正确使用工具，远离破损物品，发现危险物及时报告基本急救知识处理擦伤的方法何时寻求成人帮助擦伤是最常见的轻微外伤，正确处理可虽然学会基本急救很重要，但遇到以下以避免感染情况必须立即寻求成人帮助立即用清水冲洗伤口，去除污垢伤口较深，出血不止

1.•用干净的纱布或毛巾轻压止血怀疑有骨折或扭伤

2.•涂抹碘伏或酒精消毒被动物咬伤或抓伤

3.•用创可贴或纱布包扎伤口烧伤面积较大

4.•保持伤口干燥清洁头部受到撞击

5.•感到头晕、恶心或意识不清烧伤的简单处理•任何让你感到担心的伤势•轻微烧伤的应急处理记住当不确定如何处理时，寻求帮助立即用大量冷水冲洗伤处分钟

1.15-20永远是最明智的选择！脱去烧伤部位的衣物（如不粘连）

2.用干净湿毛巾覆盖伤口

3.不要涂抹牙膏、酱油等物品

4.急救包认识与使用创可贴和纱布消毒用品用于包扎小伤口和止血创可贴适合小擦伤，纱布适合较大的伤口使用前要确保碘伏、酒精棉球用于伤口消毒，防止感染使用时要轻柔，避免过度刺激伤口伤口清洁体温计医用剪刀用于测量体温，判断是否发烧正常体温范围是36-

37.3℃，超过

37.3℃属于发用于剪纱布、胶带等使用时要小心，避免伤到自己或他人，使用后要清洁消毒热一次性手套紧急联系卡处理伤口时佩戴，保护自己不接触他人血液，也保护伤者避免感染每次使用后要记录重要电话号码120急救、学校医务室、家长电话等紧急情况下能快速联系丢弃到相关人员急救包应该放在容易找到的地方，定期检查物品是否齐全、是否过期记住，急救包只能处理轻微伤害，严重情况下一定要寻求专业医疗帮助第七章网络安全与个人信息保护保护个人信息识别网络陷阱姓名、住址、电话、学校等个人信息不能随意透露给陌生人，特别是学会识别虚假信息、欺诈网站和恶意软件，不轻信网上的中奖、在网络上要格外小心免费等诱惑信息文明上网寻求帮助使用礼貌用语，不发布不良信息，不参与网络暴力，做一个有素质的遇到网络欺凌或可疑情况时，要及时告诉父母和老师，不要一个人承小网民受压力网络安全基本常识不随意泄露个人信息个人信息是我们的身份证明，一旦泄露可能被坏人利用在网络上要特别谨慎，不要在聊天、游戏或其他网站上随意填写真实信息•不告诉陌生人真实姓名和年龄•不透露家庭住址和电话号码•不说出父母的工作单位•不透露学校名称和班级•不发布含有个人信息的照片谨防网络欺诈和陌生人诱骗网络上有一些坏人专门欺骗小朋友他们可能假装是同龄人，或者用游戏装备、零花钱等诱惑我们要记住天下没有免费的午餐！网络世界虽然精彩，但也隐藏着危险保护好自己的个人信息，就是保护自己的安全！小朋友，我这里有很多游戏币，加我好友就送给你！告诉我你家住址，我给你寄礼物安全上网小贴士01选择健康网站只访问适合小学生的教育网站、儿童网站和经过家长认可的网站避免浏览不良信息和成人内容02控制上网时间每天上网时间不宜过长，要合理安排学习、运动和休息时间长时间盯着屏幕对眼睛和身体都不好03与父母沟通上网时最好有家长在旁边，遇到不懂或可疑的情况要及时询问不要隐瞒自己的网络活动04设置强密码为自己的账号设置复杂密码，包含数字和字母，不使用生日、姓名等容易被猜到的密码遇到网络欺凌怎么办？•不要回应恶意言论，避免冲突升级网络欺凌和现实中的欺凌一样有害不要害怕寻求帮助，成年人会保护你并处理这些问题•保存欺凌证据，如截图聊天记录•立即告诉父母和老师•必要时举报相关账号或网站•寻求心理辅导帮助第八章总结与行动呼吁个人成长1帮助他人2班级安全3校园和谐4社会责任5安全教育不仅是知识学习，更是品格培养从个人安全意识开始，逐步扩展到帮助他人、维护班级、建设和谐校园，最终承担起社会责任让我们一起努力，成为新时代有责任心的好学生！安全从我做起，守护美好校园牢记安全知识通过今天的学习，我们掌握了校园安全、交通安全、消防安全、食品安全、意外伤害防护和网络安全等重要知识这些不仅是知识，更是保护我们生命安全的法宝•定期复习安全知识•在日常生活中实际运用•与同学分享安全经验勇敢说不面对校园暴力、不良诱惑、危险行为时，我们要勇敢地说不这不是胆小，而是智慧和勇气的体现保护自己是每个人的权利和责任•拒绝参与危险游戏•不被同伴压力影响•坚持正确的价值观主动帮助同学安全不是一个人的事，而是大家的事当看到同学遇到危险或困难时，要主动伸出援助之手互相帮助，共同成长，是我们应该培养的品质•发现同学受欺负及时报告•教会同学安全知识•在紧急情况下协助老师共建安全校园美好的校园需要每一个人的努力让我们携手共进，用爱心和责任心，把学校建设成为一个安全、和谐、充满温暖的大家庭•遵守校规校纪•爱护校园环境•积极参与安全活动携手共筑安全校园安全教育永远在路上让我们把今天学到的知识牢记在心，用实际行动来践行从现在开始，每一个人都是校园安全的守护者，每一份努力都在为美好校园添砖加瓦安全是回家最近的路，让我们一起守护这份美好！记住安全无小事，责任大于天让我们共同努力，创造一个更加安全、更加美好的校园环境！。