幼儿园安全郊游课件

幼儿园安全郊游课件第一章郊游前的安全准备郊游的意义与乐趣身心健康发展团队合作精神探索自然兴趣户外活动促进幼儿体能发展，呼吸新鲜空气，郊游活动中的集体游戏和互助行为，帮助幼接触大自然激发孩子的好奇心和探索欲，观增强免疫力阳光和运动让孩子们更加健康儿学会分享、协作与关爱他人，建立良好的察植物、昆虫和自然现象，培养观察力和对活泼，培养积极乐观的心态社交能力和团队意识环境的热爱之情郊游前必须做的准备了解目的地信息制定出行计划•详细了解郊游地点的地理位置和环境特点•确定合理的出发和返回时间•查看当天及次日的天气预报•规划详细的活动流程和时间表•确认场地的安全设施和医疗资源•准备应急预案和备选方案•了解周边的交通状况和停车条件•分配老师和家长志愿者的职责提前踩点可以帮助老师更好地规划活动路线，避免潜在危险区域郊游物品的合理选择健康食物必备生活用品适宜玩具选择推荐携带新鲜水果（苹果、香蕉、橙•个人水壶（标注姓名）子）、面包、饼干、酸奶等易消化食品•雨伞或雨衣注意事项避免油腻、易变质食物，考虑•餐巾纸和湿纸巾过敏体质幼儿的特殊需求•创可贴和基础药品•备用衣物和塑料袋幼儿参与物品准备的重要性培养自主能力提升计划能力让幼儿参与选择和准备自己的物品，能够培养他们的独立思考能力和决策通过讨论需要带什么、为什么带这些物品，幼儿学习如何提前规划和组织能力孩子们学会根据需求做出选择，为将来的自理能力打下基础这种思维训练对他们的认知发展非常有益体验合作精神建立责任感小组讨论和分工准备的过程，让孩子们学会倾听他人意见、表达自己想法，并理解团队协作的重要性制定选物计划表小组讨论环节记录与检查将幼儿分成4-6人的小组，引导他们使用图文并茂的检查表，让幼儿在老师或家长共同讨论需要携带的物品老师可的帮助下以提出引导性问题

1.用画笔或贴纸标记已准备的物品•如果天气很热，我们需要什么？

2.数一数每类物品的数量是否足够

3.检查物品是否安全、完好•如果肚子饿了怎么办？

4.确认所有物品都装入书包•如果衣服脏了需要准备什么？这个过程既有趣又实用，让准备工作变成一次通过这种互动式讨论，培养幼儿的学习体验思考能力和表达能力物品准备中的安全提示12禁止危险物品食物安全把关不携带剪刀、小刀、玻璃制品等尖锐或易碎物品玩具应选择圆润、食物应新鲜、易保存，使用保鲜袋或保鲜盒密封避免携带海鲜、坚无尖角的类型，避免在活动中造成意外伤害果等常见过敏源，特别注意有特殊体质幼儿的饮食需求34适量原则标注个人信息物品不宜过多过重，以免增加幼儿负担书包重量应控制在孩子体重在水壶、书包等物品上贴上姓名标签，防止遗失或混淆同时在书包的10%以内，确保他们能够轻松背负内放置一张联系卡，注明家长电话第二章郊游中的安全行为郊游过程中的每一个环节都需要注意安全从出行到活动，从集体行动到自由游戏，让我们学习如何在快乐玩耍的同时保护好自己和同伴出行安全须知有序排队上下车时按照老师的指挥排好队，不推挤、不插队先下后上，让出通道，展现文明礼貌系好安全带上车后立即坐到指定座位，系好安全带全程保持坐姿，不在车内走动或打闹听从指挥认真听老师的安全提示和指令，不大声喧哗，不将头手伸出窗外，做文明小乘客温馨提示如果在车上感到不舒服（如晕车），要及时告诉老师，不要忍着不说老师会帮助你坐到通风位置并给予照顾行走安全规则1拉紧同伴的手采用手拉手或二人一组的方式行走，确保不掉队不随意松手奔跑或追逐2保持队形整齐跟随队伍前进，不超越队伍最前方，也不落在队伍后面保持适当的行走速度3遵守交通规则过马路时走斑马线或天桥，等待绿灯亮起注意观察左右来车，听从交通指挥行走小贴士•走在人行道内侧，远离车道•遇到障碍物要绕行，不要攀爬•看到有趣的事物要先举手告诉老师•如果鞋带松了要立即停下来处理集体活动中的安全守则保持在视线范围内远离陌生人时刻确保自己能看到老师，老师也能不与陌生人交谈，不接受陌生人给的看到你活动时不离开指定区域，不食物、玩具或礼物如果陌生人主动独自走到偏僻地方探险搭话，要礼貌拒绝并立即告诉老师结伴同行上洗手间或需要离开集体时，必须告诉老师并由老师安排同伴陪同绝不单独行动集体活动的安全需要每个人的配合老师会时刻关注大家的安全，但小朋友们也要学会保护自己，遵守规则，这样才能让郊游变得更加快乐和安心户外活动注意事项游乐安全防晒防暑及时补水防虫措施使用游乐设施时排队等候，按照正在阳光下活动要戴帽子，涂抹防晒运动后要适量喝水，少量多次不在草地或树林活动时注意防蚊虫叮确方式玩耍不攀爬危险高度，不霜感觉热或不舒服时及时到阴凉要等到很渴才喝水，也不要一次喝咬不用手抓挠虫咬处，如有不适在设施上推搡打闹，注意保护自己处休息，避免中暑太多注意不喝生水或不明来源的立即告诉老师处理和他人水自我保护意识培养0102记住重要信息识别安全标志能够清楚说出自己的全名、幼儿园名称、家庭住址最好能记住爸爸或妈认识常见的安全标志，如紧急出口、洗手间、禁止通行等标识了解这些妈的手机号码，也可以记住家里的固定电话标志的含义能在关键时刻帮助自己0304学会求助保持冷静知道在需要帮助时应该找谁穿制服的警察、保安、工作人员，或者带着遇到问题时不要慌张哭闹，深呼吸让自己冷静下来记住老师教过的安全孩子的妈妈不要找看起来可疑的人求助知识，勇敢地保护自己家长配合建议家长在家中经常与孩子复习这些重要信息，可以通过游戏的方式让孩子熟记也可以制作一张小卡片放在孩子的口袋里，上面写明姓名和联系方式走失应对策略立即采取的行动识别安全求助点原地等待发现找不到老师和同伴时，不要到处乱跑，应该待在原地等待寻找工作人员可以向附近的警察、保安或穿制服的工作人员求助说出关键信息告诉帮助你的人自己的名字、幼儿园名称和家长电话不跟陌生人走即使对方说认识爸爸妈妈或老师，也绝不能跟着走教会孩子识别这些安全地点警务站或保安亭有警察或保安值班的地方服务中心公园或景区的游客服务中心第三章安全游戏与应急演练通过有趣的游戏和实践演练，让幼儿在玩乐中学习安全知识，提高应对突发情况的能力寓教于乐是最有效的安全教育方式安全主题游戏设计快乐郊游路平衡小勇士安全闯关赛设置模拟郊游路线，包括过马路、上下车、利用自制稻草制品或平衡木，设计跨跳、平设计包含多个安全知识点的闯关游戏，如识排队等环节幼儿分组进行角色扮演，练习衡、绕行等活动在游戏中培养身体协调性别安全标志、正确求助、应急避险等，让孩正确的安全行为和安全意识子在竞赛中巩固知识•培养遵守规则的意识•提升平衡能力•巩固安全知识•练习团队协作能力•增强身体控制•提高反应速度•体验真实场景•学习规避危险•增强自信心游戏示范跨跳草墩与平衡走绳跨跳草墩游戏平衡走绳游戏游戏目标锻炼跳跃能力和判断距离的游戏目标培养平衡感和专注力能力规则讲解规则讲解

1.在地面上铺设低矮的平衡绳或画线

1.草墩间隔适当距离排列成一条线

2.双臂展开保持平衡，沿着绳子行走

2.幼儿依次跨跳过每个草墩

3.脚步要稳，眼睛看前方

3.注意落脚稳定，不要冲撞前面的同伴

4.如果失去平衡可以重新开始

4.完成后从旁边走回起点安全提示不要奔跑，慢慢走；相互鼓安全提示保持安全距离，不要推挤；励而不是嘲笑；老师会在旁边随时准备感觉困难可以选择跨步而不是跳跃；旁帮助边有老师保护，不要害怕这些游戏不仅锻炼身体，更重要的是培养孩子的安全意识和自我保护能力通过反复练习，让安全行为成为本能反应角色扮演走失了怎么办？1234情景设定角色分配演练过程总结讨论小明在公园玩耍时找不到老师选择幼儿扮演走失儿童、警察、小明展示正确的求助方法，老师引导幼儿讨论哪些行为是和同伴了，他该怎么办？路人、老师等不同角色警察帮助他联系老师正确的，哪些需要改进演练要点正确行为错误行为演练收获•原地等待不乱跑•慌张地到处乱跑•增强应急反应能力•向穿制服的人求助•随便跟陌生人走•学会正确求助方式•说出完整的个人信息•不敢开口求助•减少真实走失时的恐惧•不跟陌生人走•离开原来的位置•提高自我保护意识郊游中的突发情况处理受伤处理恶劣天气应对轻微擦伤立即告诉老师，用清水冲洗伤口，贴上创可贴不要用突降大雨迅速到就近的避雨点躲避，不在树下或空旷地逗留穿手摸伤口，避免感染上雨衣，听从老师指挥有序撤离较重伤害不要移动受伤部位，保持冷静，等待老师处理或呼叫医雷电天气远离高大物体和金属设施，蹲下降低身体高度，等待雷疗援助同伴可以帮忙通知老师雨过去后再行动虫叮咬处理紧急联系被蚊虫叮咬后不要用力抓挠，及时告诉老师如被蜜蜂蜇伤，要立老师随身携带急救包和紧急联系表如遇严重突发情况，立即拨打即处理蜂刺并冷敷如有过敏反应立即就医120急救电话或110报警电话，并通知家长重要提醒所有幼儿应在家长配合下完成过敏源测试，并将特殊体质信息详细告知老师老师会针对特殊情况准备相应的应急药品和措施家长与老师的安全协作家长的配合工作老师的监督职责信息提供全程陪护详细告知孩子的健康状况、过敏史、特殊需保证师生比例合理，全程陪伴幼儿，时刻关求等信息，确保老师全面了解注每个孩子的动态和状态物品准备定时清点根据要求协助孩子准备合适的物品，检查食每次转换活动地点或环节时清点人数，确保物安全和衣物适宜性所有幼儿都在安全范围内安全教育风险预判在家中强化安全意识教育，与老师的教育内提前识别潜在危险，及时提醒和制止不安全容保持一致，形成合力行为，做好防范措施保持通讯应急处置确保手机畅通，及时回应老师的消息和通知，携带急救包和应急设备，能够快速妥善处理配合处理突发情况突发情况，保护幼儿安全家园协作是保障幼儿安全的关键只有家长和老师紧密配合，建立顺畅的沟通机制，才能为孩子营造最安全的郊游环境安全教育的延伸活动制作安全知识手册观看安全教育视频安全情景剧表演引导幼儿用绘画、贴纸、剪选择适合幼儿年龄的动画形将安全知识编成简短的情景贴等方式制作个性化的安全式安全教育视频，通过生动剧，让幼儿分组排练和表演手册内容包括交通安全、有趣的故事情节传递安全知通过角色扮演，幼儿能更深防走失、紧急求助等主题识观看后进行互动讨论，入地理解安全规则的重要性，这个过程不仅能加深记忆，让幼儿分享自己的理解和感并在轻松愉快的氛围中内化还能培养创造力手册完成受，巩固学习效果安全行为后可以带回家与父母分享安全郊游的总结与分享小明的分享小红的体会小刚的收获我学会了过马路要看红绿灯，还要拉紧好朋友的老师教我们不能跟陌生人走，如果找不到老师要我觉得排队上车不推挤很重要，这样大家都安全手我觉得这样很安全，也不会害怕找警察叔叔帮忙我记住了！我还帮助了一个小朋友系鞋带呢！老师的总结表扬今天的郊游活动中，小朋友们都表现得非常棒！大家能够值得表扬的行为需要继续改进•始终跟随队伍，没有掉队•个别幼儿还需要提高专注力•互相帮助，照顾同伴•记住紧急联系信息还需强化•遵守安全规则，听从指挥•部分幼儿需要增强自我保护意识•遇到问题及时向老师报告•在陌生环境中要更加谨慎•爱护环境，不乱扔垃圾通过这次郊游，我们不仅欣赏了美丽的风景，更重要的是学习了宝贵的安全知识希望每个小朋友都能将这些知识牢记心中，做一个懂安全、守规则的好孩子！教师寄语亲爱的小朋友们安全是快乐郊游的坚实保障，就像大树的根基一样重要只有学会保护自己，我们才能更自由地探索世界、享受快乐每一次外出都是一次成长的机会希望你们能够将今天学到的安全知识牢记心中，并在日常生活中践行记住，安全不是限制你们的自由,而是让你们能够更安心、更勇敢地去体验生活的美好老师期待看到你们健康快乐地成长,成为既勇于探索又懂得自我保护的好孩子让我们一起努力,让每一次郊游都成为美好而安全的回忆！——您的老师课件小结规范行为充分准备遵守交通规则、保持集体纪律、注意个人防护，确保过程安全了解目的地、制定计划、准备物品，为安全郊游打下坚实基础游戏演练通过趣味游戏和情景模拟，在实践中学习和巩固安全知识家园共育应急能力家长与教师密切配合，共同守护幼儿的安全与健康成长掌握基本的自我保护技能和突发情况应对方法，提升安全意识核心要点回顾100%30+•安全意识是保护自己的第一步安全覆盖知识点•遵守规则是集体活动的基础•学会求助是解决问题的关键从准备到归来全程护航系统化安全教育内容•团队协作让郊游更加安全愉快谢谢观看！让我们一起安全快乐地去郊游吧！愿每一次郊游都成为孩子们心中最美好、最安全的回忆让我们携手共同守护孩子们的快乐童年，在安全的环境中茁壮成长！安全第一快乐成长探索世界。