幼儿园开学疫情防控安全第一课课件

幼儿园开学疫情防控安全第一课目录0102疫情防控的重要性幼儿园疫情防控具体措施了解当前疫情形势与儿童防护的必要性从入园到离园的全方位防护体系03师生家长协作共筑防线应急处理与心理疏导家园共育，形成防疫合力第一章疫情防控的重要性疫情防控是保护每一个孩子健康成长的基础工作理解防控的重要性，是我们共同守护孩子的第一步年疫情现状回顾2025当前疫情防控进入常态化阶段但我们仍需保持高度警惕了解最新疫情特点有助于我们,,

98.6%采取更有效的防护措施新冠病毒变异株传播特点全国幼儿园防控达标率传播速度快隐匿性强•,症状表现多样化天•15潜伏期缩短至天•2-4儿童感染风险及症状表现平均健康监测周期儿童感染率较前期有所上升•零感染主要症状发热、咳嗽、乏力•:部分出现消化道症状•目标与承诺防控不松懈守护每一个孩子,疫情防控不是一时之功而是需要持之以恒的坚守每一个细节的把控都是对孩子们,,最好的保护幼儿园疫情防控的特殊挑战儿童自我保护意识弱集体生活密切接触多防控措施执行难度大幼儿年龄小认知能力有限难以完全理解疫幼儿园是集体生活环境孩子们在游戏、用幼儿配合度不稳定防护用品佩戴依从性差,,,,情风险他们容易忘记佩戴口罩,不自觉地触餐、午休时密切接触玩具、教具共用频繁,消毒工作量大且需要兼顾儿童安全教师既摸脸部需要成人持续引导和监督这要求我增加了交叉感染风险同时幼儿活泼好动的要完成教学任务又要承担防疫责任工作压,,,,们将防护措施融入日常活动,通过游戏化方式天性使保持社交距离变得困难,这对防控工作力倍增如何在确保安全的同时不影响儿童培养良好习惯提出了更高要求正常发展,是需要平衡的重要课题疫情防控的社会责任保护儿童健康,保障家庭安全儿童是家庭的希望和未来做好幼儿园疫情防控不仅保护孩子们的身体,健康也让家长安心工作维护家庭的正常生活秩序一个孩子的健康关系,,到整个家庭的幸福避免疫情扩散,维护社会稳定幼儿园是社区的重要组成部分有效的防控措施可以切断传播链条防止,疫情在社区蔓延这不仅是对在园儿童负责更是对整个社会公共卫生安,全的贡献国家政策与法律法规要求《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规明确规定了教育机构的防疫责任落实疫情防控措施是法律义务也,是社会责任的体现第二章幼儿园疫情防控具体措施科学、规范、细致的防控措施是守护孩子健康的坚实防线让我们了解幼儿园从早到晚的全方位防护体系入园前健康监测健康监测是疫情防控的第一道防线,早发现、早隔离是防止疫情扩散的关键1家长每日测量体温并报告每天早晨出门前,家长需为孩子测量体温并通过班级群或健康上报系统提交数据体温超过

37.3℃或有其他不适症状应及时报告并居家观察2设立晨检点,体温异常即刻隔离园区入口设置专门晨检区域,由专业保健医生进行一看二摸三问四查发现异常立即启动应急预案,将儿童带至临时隔离室,通知家长接回就医3健康码、行程码核验严格核验家长及接送人员的健康码、行程码,确保无中高风险地区旅居史实行无接触接送制度,家长在园门外等候环境消毒与通风教室日常消毒玩具餐具清洁每日早中晚三次全面消毒重点区域增加频次玩具每日清洗消毒餐具高温消毒后妥善保管,,定时开窗换气洗手设施配置每天至少通风次每次分钟以上保持空气3,30,教室、厕所、餐厅设置洗手液和消毒液流通消毒小贴士使用含氯消毒剂时要注意浓度配比消毒后需充分通风选择儿童安全的消毒产品避免刺激性气味影响孩子健康:,,日常防护规范123教师和儿童佩戴口罩指导手卫生教育与监督分餐制与错峰用餐教师在园期间全程佩戴口罩儿童在室内活通过七步洗手法儿歌、示范教学等方式,实行分餐制,由保育员统一分发食物,避免共动时建议佩戴,户外活动保持距离时可适当培养儿童手卫生习惯在入园、饭前便后、用餐具各班级错峰用餐,减少食堂人员聚摘除教会孩子正确佩戴和摘取口罩的方户外活动后、接触公共物品后督促洗手每集用餐时保持座位间隔,提倡食不言,减法,每隔2-4小时更换一次选择儿童专用次洗手时间不少于20秒,配合使用洗手液或少飞沫传播风险餐后及时清洁消毒桌面口罩,确保舒适透气免洗消毒液活动安排调整避免大型聚集活动室外活动优先分班分区管理暂停全园性集会、大型文艺演出等活动家长会、开放日等改为线上进行或分批小规模开展节日庆祝活动以班级为单位,分散举行充分利用户外场地,增加户外活动时间户外实行班级固定活动区域制度减少不同班级间交,活动时引导儿童保持适当距离选择开阔区,叉接触教师、保育员相对固定避免频繁流,域天气不佳时确保室内活动场所通风良,动公共设施按班级分时段使用好细节决定安全每一次认真的消毒每一个规范的动作每一项细致的检查都是在为孩子们筑起一道坚固的安全屏障防疫无小事细节见真章,,,,第三章师生家长协作共筑防线疫情防控不是某一方的责任而是需要家长、教师、园方共同参与的系统工程只有携手,合作才能为孩子创造最安全的成长环境,家长的配合与责任按时接送,避免聚集及时报告孩子健康状况配合园方防疫检查与隔离安排严格遵守幼儿园规定的接送时间,不提前到达如实报告孩子及家庭成员的健康状况和行程积极配合晨检、体温测量等日常检查,不隐瞒或延迟接送在指定区域等候,与其他家长保轨迹孩子出现发热、咳嗽、腹泻等症状时,病情或旅居史如孩子被要求居家观察或隔持一米以上距离提倡即接即走,不在园第一时间告知班主任并带孩子就医家庭成离,要理解并支持园方决定,不得强行送孩子门口长时间逗留聊天避免人员聚集增加风员有确诊或密接情况必须立即报告园方配入园配合流调工作提供准确信息,,,,险合做好隔离观察家长的理解和支持是幼儿园疫情防控工作顺利开展的重要保障让我们共同为孩子的健康负责为防疫工作贡献力量,教师的职责与培训定期疫情防控知识培训每月组织防疫知识培训,学习最新防控政策和操作规范掌握正确的消毒方法、防护用品使用技巧、应急处理流程等专业知识观察儿童健康状况密切关注每个孩子的精神状态、食欲、体温等发现异常情况立即测量体温并报告保健医生,绝不延误做好每日健康记录落实防控措施严格执行各项防控制度,督促儿童正确佩戴口罩、勤洗手组织开展健康教育活动,用游戏、故事等形式培养儿童防护意识做好心理疏导关注儿童情绪变化,及时发现并缓解焦虑、恐惧等负面情绪通过温暖陪伴、耐心引导,帮助孩子适应疫情防控下的园所生活园方管理与监督应急响应机制完善防控方案建立快速反应体系确保突发情况能够及时有效处,置制定详细的疫情防控工作方案和应急预案明确各,岗位职责卫生部门沟通与社区医院、疾控中心建立联系获得专业指,导和支持物资保障储备日常监督检查确保口罩、消毒液等防疫物资充足建立采购和储,备机制每日巡查各班级防控措施落实情况发现问题立即,整改园方管理是疫情防控的核心枢纽科学管理、严格监督、充分保障才能确保各项措施有效落实,,家园共育信息透明,建立家长微信群,实时通报疫开展线上防疫知识讲座情信息邀请医疗专家、疾控专家开展线上健每个班级建立专门的家长群,由班主任康讲座,讲解儿童防护要点、居家消毒每日发布防疫动态、健康提示、注意方法、营养搭配建议等实用知识制事项等信息遇到紧急情况第一时间作防疫科普视频和图文资料,通过多种通知家长,确保信息畅通定期发布园形式提升家长的防疫意识和能力所防疫工作进展让家长了解并安心,鼓励家长参与防疫志愿服务招募家长志愿者参与晨检、秩序维护等工作增强家园互动收集家长的合理化建,议不断优化防控措施通过参与让家长更了解幼儿园的防疫工作形成理解和支持,,的良好氛围第四章应急处理与心理疏导再完善的防控体系也需要应急预案作为保障同时疫情防控不仅要保护身体健康更要,,关注心理健康让孩子们在安全中快乐成长,突发疫情应急预案发现疑似病例立即隔离启动园内应急响应流程配合疾控部门开展流调和消杀一旦发现儿童出现发热≥

37.3℃、干咳、乏立即上报教育主管部门和属地疾控中心,详细全力配合流行病学调查,提供患儿活动轨迹、力等症状,立即启动应急程序由专人将患儿报告情况暂停该班级集体活动,对相关区域接触人员等详细信息专业消杀队伍对涉及区带至临时隔离室安抚情绪并持续观测体温进行封闭管理排查密切接触人员登记造册域进行全面终末消毒包括教室、卫生间、走,,,同时联系家长要求尽快到园接回并前往医疗并做好健康监测根据疾控部门指导决定是廊、玩具等消毒完成并经检测合格后方可,,,机构就诊否扩大隔离范围或临时停园恢复使用及时向家长通报处理进展,消除恐慌疫情期间心理健康关注儿童焦虑表现及应对教师心理支持与压力管理家长心理疏导技巧自我调节:关注权威信息,避免过度焦虑,保持积极心态压力来源:工作量增加、担忧感染、责任压力大亲子沟通:传递安全感,避免在孩子面前过度讨论疫情,共同做好防护支持措施:提供心理咨询服务,合理调配工作,组织减压活动,建立互助小组常见表现:情绪不稳定、食欲下降、睡眠困难、不愿上学应对方法:多陪伴倾听,用简单语言解释疫情,开展放松游戏,保持规律作息心理健康提示:如发现儿童或成人出现持续性焦虑、抑郁等情况,建议寻求专业心理咨询师的帮助心理健康同样重要,不容忽视案例分享某幼儿园成功防控经验:19月1日开学首日严格晨检所有入园人员测温、查码园内各项防疫措施全面落,实秩序井然,29月5日发现异常小班一名幼儿晨检时体温℃立即隔离并通知家长经医院

37.5,检查为普通感冒虚惊一场,39月6日-12日持续监测加强对该班级所有儿童的健康监测每日两次测温与家长保持,密切沟通及时通报情况,49月15日圆满结束观察期内未出现新增病例防控措施有效家长高度认可幼儿园,的应急处理能力和透明沟通成功经验总结及时发现、快速反应、科学处置、透明沟通、家园配合是成功防控的关键要素这个案例告诉我们完善的预案和规范的执行能够将风:,,险降到最低健康心理快乐成长,疫情防控不应让童年失去色彩在做好安全防护的同时让我们用爱心和耐心为孩子,们创造温馨、快乐的成长环境守护他们纯真的笑容和无忧的童年,疫情防控常见问题解答口罩佩戴时间与方式发热儿童如何处理家庭防护注意事项孩子需要全天佩戴口罩吗孩子在园期间发热怎么办家庭如何配合做好防护Q:Q:Q:室内活动时建议佩戴户外活动保持距离时立即将孩子带至隔离室由保健医生复测体保持居家环境清洁通风定期消毒教育孩A:,A:,A:,可适当摘除每隔2-4小时更换一次选择儿温并观察其他症状同时通知家长尽快到园接子养成良好卫生习惯,勤洗手、不乱摸家长童专用医用口罩,确保大小合适、舒适透气回,前往医疗机构就诊家长需及时向园方反外出回家后及时更换衣物、清洗双手合理安教会孩子不触摸口罩外侧摘取时提耳带取馈就医结果体温正常小时后凭医院证明排饮食保证营养均衡增强免疫力减少不必,48,,,下方可返园要的外出和聚会防控物资准备清单日常防护用品应急药品及用品口罩:儿童医用口罩每人每天2-3个,教师医用外科口罩或N95口罩常用药品:退热药、感冒药在医生指导下使用消毒液:含氯消毒剂、75%酒精、免洗手消毒液急救用品:创可贴、碘伏、纱布、绷带体温计:额温枪、水银体温计、耳温枪备用辅助设备:紫外线消毒灯、空气净化器洗手液:儿童专用洗手液、抑菌洗手液心理辅导资料专业防护装备绘本读物:儿童防疫科普绘本、心理健康绘本防护手套:一次性医用手套、加厚清洁手套视频资料:防疫教育动画片、心理疏导视频隔离服:一次性防护服、隔离衣游戏教具:防疫主题桌游、角色扮演道具护目镜/面罩:用于密切接触疑似病例时未来展望科技助力疫情防控:智能体温监测设备应用防疫大数据与健康码系统在线教学与家园互动平台热成像体温筛查系统可实现非接触式、多人同时通过健康码、行程码等大数据工具,精准掌握师建设完善的线上教学平台,在特殊时期能够迅速测温,提高晨检效率数据自动记录并上传至管生及家长的健康状况和活动轨迹实现风险人群转为线上教学,保证停课不停学家园互动平理系统,出现异常立即预警既减轻了教师负担,的快速识别和管理未来可开发幼儿园专属健康台可实现健康打卡、线上沟通、资源共享等功又提升了监测准确性和及时性管理系统,实现家园数据互通共享能,让家长随时了解孩子在园情况,增强家园联系科技的进步为疫情防控提供了更多可能性我们要积极拥抱新技术让科技成为守护孩子健康的有力助手,科技守护每一刻安全智能设备、大数据分析、云端管理科技创新正在让疫情防控变得更加精准、高——效、智能让我们借助科技的力量为孩子们筑起更坚固的健康防线,结语共同守护孩子健康成长:疫情防控人人有责细节决定成败,安全重于泰山疫情防控不是某一个人或某一个部门疫情防控没有小事,每一个细节都可能的事,而是全社会的共同责任家长、关系到孩子的健康安全一次不经意教师、园方、社区、医疗机构每一个的聚集一个没戴好的口罩一次忽略,,,环节都至关重要只有人人尽责才能的体温检测都可能带来隐患让我们,,形成坚不可摧的防护网络为孩子们创时刻保持警惕把每一项措施落实到,,造真正安全的成长环境位,把安全第一的理念贯穿始终携手共筑安全防线让我们携起手来家园同心师生同行用科学的方法、严谨的态度、温暖的关怀共,,,,同守护每一个孩子的健康成长相信在我们的共同努力下一定能够战胜疫情让孩,,子们在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长迎接美好的未来,!联系方式与资源推荐园区防疫负责人联系方式官方疫情防控指南链接心理健康支持热线防疫工作总负责人:•国家卫生健康委员会官网儿童心理咨询热线:•教育部疫情防控专栏张园长400-XXX-XXXX•中国疾病预防控制中心电话:138-XXXX-XXXX服务时间:9:00-21:00•当地教育局防疫指南邮箱:zhangyl@kindergarten.com•儿童健康科普平台家长心理支持热线:保健医生:400-XXX-YYYY李医生服务时间:全天24小时电话:139-XXXX-XXXX教师心理援助热线:应急热线:400-XXX-ZZZZ010-XXXX-XXXX24小时服务时间:8:00-22:00扫描二维码获取更多防疫资源温馨提示:如有任何疑问或建议,请随时联系我们我们将竭诚为您服务,共同为孩子的健康保驾护航!谢谢!祝孩子们健康快乐每一天!让我们携手并肩用爱心和责任心为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境疫,,情防控我们在行动,!幼儿园全体教职工—。