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文本内容:
汉语基础考研易错试题及答案解析
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,不属于成语的是()(2分)A.亡羊补牢B.画蛇添足C.半途而废D.喜出望外【答案】D【解析】喜出望外是固定短语,而其他三项均为成语
2.在汉字的六书造字法中,日字属于()(2分)A.象形B.指事C.会意D.形声【答案】B【解析】日字是表示太阳形状的指事字
3.下列句子中,标点符号使用正确的是()(2分)A.他明天要去北京、上海和广州出差B.他明天要去北京、上海、广州出差C.他明天要去北京,上海和广州出差D.他明天要去北京,上海,广州出差【答案】B【解析】并列成分之间用顿号分隔,最后一个用逗号
4.下列词语中,没有错别字的是()(2分)A.再接再励B.再接再厉C.再接再励D.再接再厉【答案】B【解析】再接再厉是正确写法,其他选项为错别字
5.古代汉语中的之字,在句中通常表示()(2分)A.代词B.副词C.介词D.连词【答案】C【解析】之字在古代汉语中常作介词用,表示方向或对象
6.下列句子中,属于主动句式的是()(2分)A.书被孩子读完了B.他被孩子读完了C.孩子把书读完了D.书被孩子读完了【答案】C【解析】把字句为主动句式,其他为被动句式
7.下列词语中,不属于联合式成语的是()(2分)A.手舞足蹈B.黑白分明C.悲欢离合D.高谈阔论【答案】D【解析】高谈阔论是偏正式成语,其他为联合式成语
8.现代汉语中,的字主要起()作用(2分)A.连接B.助词C.语气D.标点【答案】B【解析】的字在现代汉语中主要作助词用
9.下列句子中,没有语病的是()(2分)A.这个报告写得很好,受到大家的表扬B.这个报告受到大家很好的表扬C.这个报告写得很好,为大家所表扬D.这个报告受到大家的表扬,很好【答案】A【解析】A项句子结构完整,没有语病
10.下列加点字读音完全正确的是()(2分)A.勉强(qiǎng)B.倔强(jué)C.倔强(jué)D.勉强(qiǎng)【答案】D【解析】勉强读qiǎng,倔强读jué
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列属于汉语语法特点的有()(4分)A.语序重要B.虚词丰富C.形声字多D.语调明显E.单音节为主【答案】A、B、D、E【解析】C项为汉字特点,非语法特点
2.下列属于古代汉语中词类活用现象的有()(4分)A.名词作动词B.形容词作名词C.动词作名词D.副词作形容词E.形容词作副词【答案】A、B、C、E【解析】D项不属于典型的词类活用
三、填空题(每题4分,共16分)
1.汉字的基本笔画有______、______、______、______、______和______(6分)【答案】横、竖、撇、捺、折、点
2.现代汉语中,表示转折关系的连词有______、______、______(6分)【答案】但是、可是、然而
3.古代汉语中的者字,在句中常表示______或______(4分)【答案】人、事物
4.汉语修辞手法中的______是指用具体事物说明抽象道理(4分)【答案】比喻
四、判断题(每题2分,共10分)
1.汉字的简化是汉字发展的必然趋势()(2分)【答案】(√)【解析】汉字简化符合语言使用习惯,是发展必然
2.汉语中的的字和英语中的the字功能完全相同()(2分)【答案】(×)【解析】两者在语法功能上有差异
3.古代汉语中的乎字通常表示疑问语气()(2分)【答案】(√)【解析】乎字在古汉语中常作疑问语气助词
4.汉语中的成语大多为四字格()(2分)【答案】(√)【解析】四字格是汉语成语的主要形式
5.汉语语法中,词类和句子成分是一致的()(2分)【答案】(×)【解析】词类和句子成分存在对应但不完全一致的情况
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述汉语词汇系统的特点【答案】
(1)单音节词占优势;
(2)词汇量丰富;
(3)词形变化少;
(4)构词法灵活
2.简述汉语语法中的兼类现象【答案】兼类是指一个词具有两种或两种以上词类功能的现象,如希望既可作动词也可作名词
3.简述汉字简化的影响【答案】
(1)提高书写效率;
(2)促进文化普及;
(3)引发部分争议;
(4)增强汉字规范性
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析下列句子中的语法现象
(1)他跑得快
(2)桌子很高【答案】
(1)跑得快是动补式短语,得字连接动词和补语,体现汉语特点
(2)很高是主谓短语,高作谓语,省略了系动词是,符合省略规则
2.分析下列成语的构成方式
(1)亡羊补牢
(2)画蛇添足【答案】
(1)亡羊补牢是主谓谓语句式构成的成语,结构紧凑
(2)画蛇添足是联合式成语,通过比喻说明多余反而不好的道理
七、综合应用题(20分)分析下列语段的修辞手法和表达效果春天来了,小草发芽了,柳树抽出了嫩芽,桃花开了,梨花也开了到处都是生机勃勃的景象【答案】
(1)修辞手法排比(小草发芽了,柳树抽出了嫩芽,桃花开了,梨花也开了)、拟人(春天来了)、反复(开了)
(2)表达效果通过排比增强节奏感,拟人使描写生动,反复强调春意盎然,整体营造生机勃勃的氛围---标准答案
一、单选题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
7.D
8.B
9.A
10.D
二、多选题
1.A、B、D、E
2.A、B、C、E
三、填空题
1.横、竖、撇、捺、折、点
2.但是、可是、然而
3.人、事物
4.比喻
四、判断题
1.(√)
2.(×)
3.(√)
4.(√)
5.(×)
五、简答题
1.汉语词汇系统的特点单音节词占优势;词汇量丰富;词形变化少;构词法灵活
2.汉语语法中的兼类现象兼类是指一个词具有两种或两种以上词类功能的现象,如希望既可作动词也可作名词
3.汉字简化的影响提高书写效率;促进文化普及;引发部分争议;增强汉字规范性
六、分析题
1.
(1)跑得快是动补式短语,得字连接动词和补语,体现汉语特点
(2)很高是主谓短语,高作谓语,省略了系动词是,符合省略规则
2.
(1)亡羊补牢是主谓谓语句式构成的成语,结构紧凑
(2)画蛇添足是联合式成语,通过比喻说明多余反而不好的道理
七、综合应用题
(1)修辞手法排比(小草发芽了,柳树抽出了嫩芽,桃花开了,梨花也开了)、拟人(春天来了)、反复(开了)
(2)表达效果通过排比增强节奏感,拟人使描写生动,反复强调春意盎然,整体营造生机勃勃的氛围。
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