汉语知识竞赛试题及答案呈现

汉语知识竞赛试题及答案呈现

一、单选题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，书写完全正确的是（）（1分）A.再接再励B.再接再厉C.再接再励D.再接再厉【答案】B【解析】再接再厉指继续努力，奋勇前进，书写正确

2.书圣指的是谁？（）（1分）A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D.张旭【答案】A【解析】东晋书法家王羲之被誉为书圣

3.下列哪个成语与水滴石穿意思最接近？（）（1分）A.铁杵成针B.持之以恒C.画龙点睛D.一帆风顺【答案】B【解析】水滴石穿和持之以恒都强调坚持不懈

4.之字在古文中用法多样，下列哪项说法不正确？（）（1分）A.可以表示所属关系B.可以表示动作方向C.可以表示并列关系D.可以表示修饰关系【答案】D【解析】之不能表示修饰关系，一般用的表示

5.下列诗句出自哪位诗人？（）（1分）床前明月光，疑是地上霜（1分）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维【答案】A【解析】这是唐代诗人李白的名句《静夜思》

6.兼听则明，偏信则暗出自哪位历史人物？（）（1分）A.孔子B.孟子C.刘备D.孙权【答案】C【解析】这是三国时期刘备对诸葛亮的评价

7.下列哪项不属于六书中的造字法？（）（1分）A.象形B.指事C.会意D.转注【答案】D【解析】六书包括象形、指事、会意、形声、假借、转注，转注不是造字法

8.成语胸有成竹最初是用来形容什么？（）（1分）A.绘画B.音乐C.书法D.诗歌【答案】A【解析】该成语源自北宋文同画竹的故事

9.下列哪项不是汉语拼音的声调？（）（1分）A.阴平B.阳平C.上声D.去声E.轻声【答案】E【解析】拼音声调有阴平、阳平、上声、去声四种，轻声是变调形式

10.汉字爱最早见于哪种字体？（）（1分）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书【答案】A【解析】爱字最早见于商代甲骨文

11.下列哪项不属于汉语的语法功能词？（）（1分）A.的B.了C.在D.是【答案】D【解析】是是判断动词，不是功能词

12.七月流火中的火指的是什么？（）（1分）A.星星B.火焰C.热气D.太阳【答案】A【解析】这是《诗经》中的天文学现象，指大火星

13.下列哪项是正确的成语搭配？（）（1分）A.雷厉风行B.心平气和C.大惊小怪D.异口同声【答案】A【解析】其他选项应为心平气和

14.汉字学最早见于哪种文献？（）（1分）A.《说文解字》B.《甲骨文合集》C.《诗经》D.《楚辞》【答案】B【解析】学字最早见于商代甲骨文

15.下列哪项不属于汉语的量词？（）（1分）A.本B.张C.个D.是【答案】D【解析】是是判断动词，不是量词

16.不学无术中的术原意是指什么？（）（1分）A.技术B.方法C.策略D.医术【答案】B【解析】原意指谋略方法，后泛指学问

17.下列哪项是正确的反义词搭配？（）（1分）A.黑白分明B.左邻右舍C.出生入死D.古往今来【答案】C【解析】其他选项不是反义词

18.成语画蛇添足出自哪部寓言？（）（1分）A.《庄子》B.《韩非子》C.《孟子》D.《列子》【答案】B【解析】出自《韩非子·五蠹》

19.下列哪项不是汉语的词类？（）（1分）A.名词B.动词C.形容词D.副词E.连词【答案】E【解析】汉语基本词类有名词、动词、形容词、数词、量词、代词

20.成语对牛弹琴中的琴原意是指什么？（）（1分）A.乐器B.琴棋书画C.音乐D.乐器演奏【答案】A【解析】原意指用琴对牛弹奏，后比喻对不懂道理的人讲道理

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列哪些属于汉语的语法单位？（）（4分）A.字B.词C.短语D.句子E.字素【答案】A、B、C、D【解析】汉语语法单位包括字、词、短语、句子

2.下列哪些属于汉字的造字法？（）（4分）A.象形B.指事C.会意D.形声E.转注【答案】A、B、C、D【解析】转注是用同义词互训的方法，不属于造字法

3.下列哪些属于汉语的量词？（）（4分）A.本B.张C.个D.位E.是【答案】A、B、C、D【解析】是是动词，不是量词

4.下列哪些属于汉语的词类活用现象？（）（4分）A.名词作状语B.动词重叠C.形容词作名词D.副词作动词E.数词作形容词【答案】A、B、C、D【解析】数词作形容词不属于活用现象

5.下列哪些属于汉语的修辞手法？（）（4分）A.比喻B.排比C.对偶D.反问E.省略【答案】A、B、C、D、E【解析】都属于常见的修辞手法

三、填空题（每题4分，共16分）

1.汉字的基本结构单位是______，最小的意义单位是______（4分）【答案】字；语素【解析】汉字以字为基本单位，语素是语言中最小的意义单位

2.汉语的词类包括______、______、______、______、______和______（8分）【答案】名词；动词；形容词；数词；量词；代词【解析】汉语基本词类包括六类

3.成语守株待兔出自______，原意是______，后比喻______（8分）【答案】《韩非子·五蠹》；农民守株等兔子撞死；死守经验，不知变通

4.汉语拼音的声调有______、______、______、______四种（4分）【答案】阴平；阳平；上声；去声【解析】四个基本声调

四、判断题（每题2分，共10分）

1.汉字人最早见于甲骨文，字形像两个人形（）（2分）【答案】（√）【解析】甲骨文人字确实像两个人形

2.成语画龙点睛中的睛原意指眼睛，后泛指关键部分（）（2分）【答案】（√）【解析】原意指给龙画上眼睛，后比喻关键部分

3.汉语的词类和句子成分是一致的（）（2分）【答案】（×）【解析】词类和句子成分是两个不同的概念

4.汉字马是象形字，字形和马的形状基本一致（）（2分）【答案】（√）【解析】甲骨文马字和马的形状非常相似

5.汉语的量词包括名量词、动量词、时量词等（）（2分）【答案】（√）【解析】量词按功能可分为多种类型

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述汉字爱的字形演变过程（4分）【答案】甲骨文像人施以爱心之形金文保留人形，增加心旁小篆更加规范化，心在上，冂在下隶书笔画简化，形成现代爱字楷书进一步简化，成为现在通行的字形

2.简述汉语的词类活用现象（4分）【答案】词类活用是指某些词在特定语法环境中临时改变词性或形式的现象，主要包括

①名作状如臣本布衣，躬耕于南阳中的布衣作状语

②形作名如美丽的心灵中的美丽作名词

③动作名如读书作我喜欢读书中的名词

④副作动如他突然来了中的突然作动词

3.简述汉语的修辞手法及其作用（4分）【答案】

①比喻用具体事物说明抽象概念，使表达生动形象

②排比增强气势，强调内容

③对偶使语言整齐和谐，富有节奏感

④反问加强语气，引发思考

⑤省略使语言简洁，突出重点

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析成语画蛇添足的语义特征和修辞手法（10分）【答案】语义特征

①画蛇本意为画蛇，后比喻做事

②添足本意为添加脚，后比喻多余

③整体指做多余的事，反而不恰当修辞手法

①比喻用画蛇添足比喻做多余的事

②夸张强调多余行为带来的负面效果

③反语通过看似褒义的表达，实际贬低

2.分析汉字学的字形演变和文化内涵（10分）【答案】字形演变甲骨文像一个人站在石碑前读书金文增加子旁，强调儿童学习小篆更加规范化，子在上，攵在下隶书笔画简化，形成现代学字文化内涵

①强调学习的主体是儿童

②体现学习的环境和方式

③表达对知识的追求和传承

④反映古代教育观念

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.分析下列句子中的词类活用现象，并说明其语法功能（25分）他高高兴兴地来到教室，准备开始上课她美丽大方，学习成绩也很好【答案】第一句

①高高兴兴形容词作状语，修饰来到

②地助词，连接状语和动词

③准备动词，作谓语

④开始动词，作准备的宾语补足语第二句

①美丽形容词作谓语，与是连用构成谓语部分

②大方形容词作谓语，与是连用构成谓语部分

③学习动词，作定语修饰成绩

④也副词，作状语修饰好

2.分析下列段落中的修辞手法及其表达效果（25分）他像蜜蜂一样勤劳，像春蚕一样无私，像蜡烛一样奉献教室里静得连针掉在地上的声音都能听见【答案】第一句

①排比三个像...一样...结构，增强气势

②比喻用蜜蜂、春蚕、蜡烛比喻人的品质

③表达效果突出人物的高尚品质，富有感染力第二句

①夸张用针掉在地上的声音形容安静程度

②对比通过声音的微小反衬环境的安静

③表达效果生动形象地表现教室的安静。