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江苏语文中考试题及答案汇总
一、单选题(每题1分,共20分)
1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.气宇轩昂B.墨守成规C.混混噩噩D.惟妙惟肖【答案】D【解析】A项中“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”;B项中“墨守成规”没有错别字;C项中“混混噩噩”应为“混沌噩噩”;D项中“惟妙惟肖”没有错别字
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名!”B.他兴奋地说,我这次考试得了第一名C.他兴奋地说,我这次考试得了第一名!D.他兴奋地说我这次考试得了第一名【答案】A【解析】A项标点符号使用正确;B项中逗号应改为冒号;C项中逗号应改为冒号;D项中冒号应改为逗号
3.下列文学常识表述错误的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,是我国古代四大名著之一B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集C.《论语》是孔子及其弟子的言行录D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是高尔基【答案】D【解析】A、B、C项表述正确;D项《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象C.通过这次活动,使我受益匪浅D.我们要保护好环境,节约用水用电【答案】B【解析】A项表述正确;B项表述正确;C项中“使”多余;D项中“我们要”多余
5.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.花儿在风中摇曳,像是在向人们招手B.他的声音像洪钟一样响亮C.他的眼睛像星星一样明亮D.她的脸庞像鲜花一样美丽【答案】D【解析】A、B、C项修辞手法使用正确;D项中“脸庞”与“鲜花”的比喻不当
6.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.他工作认真负责,一丝不苟B.他的演讲非常精彩,令人叹为观止C.他的书法水平很高,笔走龙蛇D.他的学习成绩突飞猛进,令人刮目相看【答案】B【解析】A、C、D项加点词语使用正确;B项中“叹为观止”应改为“赞不绝口”
7.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了提高学生的阅读能力,学校开展了阅读比赛B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象C.通过这次活动,使我受益匪浅D.我们要保护好环境,节约用水用电【答案】A【解析】A项表述正确;B项表述正确;C项中“使”多余;D项中“我们要”多余
8.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.他工作认真负责,一丝不苟B.他的演讲非常精彩,令人叹为观止C.他的书法水平很高,笔走龙蛇D.他的学习成绩突飞猛进,令人刮目相看【答案】B【解析】A、C、D项加点词语使用正确;B项中“叹为观止”应改为“赞不绝口”
9.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.花儿在风中摇曳,像是在向人们招手B.他的声音像洪钟一样响亮C.他的眼睛像星星一样明亮D.她的脸庞像鲜花一样美丽【答案】D【解析】A、B、C项修辞手法使用正确;D项中“脸庞”与“鲜花”的比喻不当
10.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象C.通过这次活动,使我受益匪浅D.我们要保护好环境,节约用水用电【答案】A【解析】A项表述正确;B项表述正确;C项中“使”多余;D项中“我们要”多余
11.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.他工作认真负责,一丝不苟B.他的演讲非常精彩,令人叹为观止C.他的书法水平很高,笔走龙蛇D.他的学习成绩突飞猛进,令人刮目相看【答案】B【解析】A、C、D项加点词语使用正确;B项中“叹为观止”应改为“赞不绝口”
12.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.花儿在风中摇曳,像是在向人们招手B.他的声音像洪钟一样响亮C.他的眼睛像星星一样明亮D.她的脸庞像鲜花一样美丽【答案】D【解析】A、B、C项修辞手法使用正确;D项中“脸庞”与“鲜花”的比喻不当
13.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象C.通过这次活动,使我受益匪浅D.我们要保护好环境,节约用水用电【答案】A【解析】A项表述正确;B项表述正确;C项中“使”多余;D项中“我们要”多余
14.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.他工作认真负责,一丝不苟B.他的演讲非常精彩,令人叹为观止C.他的书法水平很高,笔走龙蛇D.他的学习成绩突飞猛进,令人刮目相看【答案】B【解析】A、C、D项加点词语使用正确;B项中“叹为观止”应改为“赞不绝口”
15.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.花儿在风中摇曳,像是在向人们招手B.他的声音像洪钟一样响亮C.他的眼睛像星星一样明亮D.她的脸庞像鲜花一样美丽【答案】D【解析】A、B、C项修辞手法使用正确;D项中“脸庞”与“鲜花”的比喻不当
16.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象C.通过这次活动,使我受益匪浅D.我们要保护好环境,节约用水用电【答案】A【解析】A项表述正确;B项表述正确;C项中“使”多余;D项中“我们要”多余
17.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.他工作认真负责,一丝不苟B.他的演讲非常精彩,令人叹为观止C.他的书法水平很高,笔走龙蛇D.他的学习成绩突飞猛进,令人刮目相看【答案】B【解析】A、C、D项加点词语使用正确;B项中“叹为观止”应改为“赞不绝口”
18.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.花儿在风中摇曳,像是在向人们招手B.他的声音像洪钟一样响亮C.他的眼睛像星星一样明亮D.她的脸庞像鲜花一样美丽【答案】D【解析】A、B、C项修辞手法使用正确;D项中“脸庞”与“鲜花”的比喻不当
19.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象C.通过这次活动,使我受益匪浅D.我们要保护好环境,节约用水用电【答案】A【解析】A项表述正确;B项表述正确;C项中“使”多余;D项中“我们要”多余
20.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.他工作认真负责,一丝不苟B.他的演讲非常精彩,令人叹为观止C.他的书法水平很高,笔走龙蛇D.他的学习成绩突飞猛进,令人刮目相看【答案】B【解析】A、C、D项加点词语使用正确;B项中“叹为观止”应改为“赞不绝口”
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名!”B.他兴奋地说,我这次考试得了第一名C.他兴奋地说,我这次考试得了第一名!D.他兴奋地说我这次考试得了第一名【答案】A、D【解析】A、D项标点符号使用正确;B项中逗号应改为冒号;C项中逗号应改为冒号
2.下列文学常识表述正确的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,是我国古代四大名著之一B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集C.《论语》是孔子及其弟子的言行录D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是高尔基【答案】A、B、C【解析】A、B、C项表述正确;D项《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基
3.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象C.通过这次活动,使我受益匪浅D.我们要保护好环境,节约用水用电【答案】A、B【解析】A、B项表述正确;C项中“使”多余;D项中“我们要”多余
4.下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是()A.花儿在风中摇曳,像是在向人们招手B.他的声音像洪钟一样响亮C.他的眼睛像星星一样明亮D.她的脸庞像鲜花一样美丽【答案】A、B、C【解析】A、B、C项修辞手法使用恰当;D项中“脸庞”与“鲜花”的比喻不当
5.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()A.他工作认真负责,一丝不苟B.他的演讲非常精彩,令人叹为观止C.他的书法水平很高,笔走龙蛇D.他的学习成绩突飞猛进,令人刮目相看【答案】A、C、D【解析】A、C、D项加点词语使用恰当;B项中“叹为观止”应改为“赞不绝口”
三、填空题(每题2分,共16分)
1.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了______的思想【答案】学习的乐趣
2.《红楼梦》中,林黛玉的判词是“可叹停机德,堪怜咏絮才玉带林中挂,金簪雪里埋”其中“林”和“雪”分别指______和______【答案】林黛玉;薛宝钗
3.《呐喊》中的《阿Q正传》通过塑造______这一人物形象,深刻揭示了当时社会的黑暗和人民的苦难【答案】阿Q
4.标点符号中的逗号主要用于______和______【答案】分隔句子成分;表示停顿
5.修辞手法中的比喻是通过______的方法,将两种不同事物进行比较【答案】相似性
6.词语“气宇轩昂”中的“气”指的是______,“宇”指的是______【答案】气质;气度
7.词语“笔走龙蛇”中的“走”指的是______,“龙蛇”指的是______【答案】书写;书法作品
8.词语“突飞猛进”中的“突”指的是______,“猛”指的是______【答案】突然;迅速
四、判断题(每题2分,共10分)
1.《红楼梦》的作者是吴承恩()【答案】(×)【解析】《红楼梦》的作者是曹雪芹
2.标点符号中的问号主要用于表示疑问()【答案】(√)【解析】标点符号中的问号主要用于表示疑问
3.修辞手法中的排比是将三个或以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起()【答案】(√)【解析】修辞手法中的排比是将三个或以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起
4.词语“气宇轩昂”中的“气”指的是气质,“宇”指的是气度()【答案】(√)【解析】词语“气宇轩昂”中的“气”指的是气质,“宇”指的是气度
5.词语“笔走龙蛇”中的“走”指的是书写,“龙蛇”指的是书法作品()【答案】(√)【解析】词语“笔走龙蛇”中的“走”指的是书写,“龙蛇”指的是书法作品
五、简答题(每题2分,共10分)
1.简述《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了什么思想?【答案】《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了学习的乐趣这句话的意思是学习并且时常温习,不是很令人愉悦吗?
2.简述《红楼梦》中,林黛玉的判词是“可叹停机德,堪怜咏絮才玉带林中挂,金簪雪里埋”其中“林”和“雪”分别指谁?【答案】“林”指的是林黛玉,“雪”指的是薛宝钗
3.简述《呐喊》中的《阿Q正传》通过塑造阿Q这一人物形象,揭示了什么?【答案】《呐喊》中的《阿Q正传》通过塑造阿Q这一人物形象,深刻揭示了当时社会的黑暗和人民的苦难
4.简述标点符号中的逗号主要用于什么?【答案】标点符号中的逗号主要用于分隔句子成分和表示停顿
5.简述修辞手法中的比喻是通过什么方法,将两种不同事物进行比较?【答案】修辞手法中的比喻是通过相似性的方法,将两种不同事物进行比较
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析《红楼梦》中,林黛玉的形象特点及其意义【答案】林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一,她的形象特点包括才情高绝、敏感细腻、孤傲独立林黛玉的形象意义在于揭示了封建社会的女性命运悲剧,同时也展现了人性的美好和纯真
2.分析《呐喊》中的《阿Q正传》的社会意义及其现实意义【答案】《呐喊》中的《阿Q正传》通过塑造阿Q这一人物形象,深刻揭示了当时社会的黑暗和人民的苦难,同时也反映了国民的劣根性其社会意义在于批判了封建社会的黑暗,现实意义在于提醒人们要正视自己的不足,不断进步
七、综合应用题(每题20分,共20分)
1.请以《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”为主题,写一篇短文,谈谈你对学习的理解【答案】《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了学习的乐趣学习是一个不断积累、不断进步的过程,通过学习我们可以获得知识,提高自己的能力在学习的过程中,我们要不断温习已学知识,这样才能更好地掌握知识,提高自己的学习效果学习是一种享受,是一种乐趣,我们要享受学习的过程,不断进步---标准答案
一、单选题
1.D
2.A
3.D
4.A
5.D
6.B
7.A
8.B
9.D
10.A
11.B
12.D
13.A
14.B
15.D
16.A
17.B
18.D
19.A
20.B
二、多选题
1.A、D
2.A、B、C
3.A、B
4.A、B、C
5.A、C、D
三、填空题
1.学习的乐趣
2.林黛玉;薛宝钗
3.阿Q
4.分隔句子成分;表示停顿
5.相似性
6.气质;气度
7.书写;书法作品
8.突然;迅速
四、判断题
1.(×)
2.(√)
3.(√)
4.(√)
5.(√)
五、简答题
1.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了学习的乐趣这句话的意思是学习并且时常温习,不是很令人愉悦吗?
2.“林”指的是林黛玉,“雪”指的是薛宝钗
3.《呐喊》中的《阿Q正传》通过塑造阿Q这一人物形象,深刻揭示了当时社会的黑暗和人民的苦难
4.标点符号中的逗号主要用于分隔句子成分和表示停顿
5.修辞手法中的比喻是通过相似性的方法,将两种不同事物进行比较
六、分析题
1.林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一,她的形象特点包括才情高绝、敏感细腻、孤傲独立林黛玉的形象意义在于揭示了封建社会的女性命运悲剧,同时也展现了人性的美好和纯真
2.《呐喊》中的《阿Q正传》通过塑造阿Q这一人物形象,深刻揭示了当时社会的黑暗和人民的苦难,同时也反映了国民的劣根性其社会意义在于批判了封建社会的黑暗,现实意义在于提醒人们要正视自己的不足,不断进步
七、综合应用题
1.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了学习的乐趣学习是一个不断积累、不断进步的过程,通过学习我们可以获得知识,提高自己的能力在学习的过程中,我们要不断温习已学知识,这样才能更好地掌握知识,提高自己的学习效果学习是一种享受,是一种乐趣,我们要享受学习的过程,不断进步。
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