还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
课堂安全常规教育课件第一章为什么课堂安全至关重要严峻的现实预防第一幸福保障每年校园意外事故数以万计,严重影响学生安全意识是预防事故的第一道防线,培养学安全环境保障学习效果和师生幸福感,让教身心健康,给家庭和社会带来沉重负担生的安全素养至关重要育真正成为快乐成长的过程真实案例某校实验室爆炸事故:事故经过惨痛教训2024年某中学化学实验室因操作不当引发爆炸,造成3名•实验操作前必须接受专业培训学生轻微烧伤,学校紧急疏散全体师生•教师监督指导不可缺位深层原因•应急预案需定期演练•安全设备必须配备齐全事故暴露出安全管理漏洞和学生安全意识薄弱的问题,实•学生安全意识亟需加强验前缺乏充分的安全培训和风险评估安全教育从认真学习开始每一次安全知识的学习,都是在为生命安全筑起一道坚固的防护墙让我们用心倾听,用行动践行!第二章课堂安全常规守则课堂安全基本守则1服从指令2保持整洁3文明行为遵守教师指令,禁止擅自操作实验器材或保持教室整洁,通道畅通无阻书包、物不在教室内奔跑、打闹,避免跌倒碰撞危险设备未经允许,不得随意触碰教学品摆放整齐,不堵塞安全出口和疏散通道,课间休息时保持秩序,注意自身和他人安仪器和实验用品确保紧急情况下快速撤离全,共同营造文明课堂氛围这些看似简单的守则,却是保障课堂安全的基本要求养成良好的安全习惯,从遵守基本守则开始!实验室安全特别注意防护装备禁止饮食必须佩戴安全护目镜和实验服,长发严禁在实验室内饮食,避免化学品误需扎起防护装备是保护自己的第一食实验用品与食品必须严格分开,道防线,不可忽视!杜绝任何污染风险及时报告发生意外立即报告教师,切勿自行处理专业处理才能将危险降到最低,保护自己和他人安全电子设备使用安全用电安全规范故障应对措施•不私拉乱接电线,避免触电风险•遇到电器故障及时断电•使用电器前检查设备完好无损•立即报告教师或管理人员•不用湿手触碰电器开关•不擅自拆卸维修电器设备•充电设备要使用原装充电器•远离冒烟、异味的电器•不在同一插座上连接过多电器•了解教室总电源开关位置用电安全无小事,规范操作保平安每一次正确使用电器,都是对生命的尊重!规范操作从示范开始教师的正确示范是学生学习安全操作的最佳途径看、学、做,三步养成安全好习惯!第三章应急处理与逃生演练火灾应急处理步骤立即报警有序撤离清点人数发现火情立即报警119,同时启动校内消防报警按照疏散路线快速有序撤离,用湿毛巾捂住口到达安全集合点后清点人数,确保无人员滞留,系统,通知全校师生鼻,勿乘坐电梯,走楼梯逃生及时向指挥人员报告火灾逃生,时间就是生命!熟记疏散路线,掌握逃生技能,关键时刻能救命记住:生命第一,财物第二,千万不要返回火场!地震应急避险要点0102迅速躲避保护头部地震发生时迅速躲避至坚固桌下或内墙角落,采取蹲下姿势,降低重心用书包、书本等物品保护头部和颈部,避免被掉落物品和玻璃碎片伤害0304有序撤离等待救援主震结束后迅速有序撤离至室外开阔安全区域,远离建筑物、电线杆等到达安全地带后保持镇静,清点人数,等待专业救援,不要擅自返回建筑内紧急救护基础知识轻微伤处理严重伤害急救技能轻微擦伤要及时用清水冲洗,再用碘伏消毒,贴发生骨折或严重伤害时,不要移动伤者,保持现学习心肺复苏CPR基础技能和海姆立克急救法,上创可贴保护伤口,避免感染场,立即呼叫120,等待专业救援关键时刻能够挽救生命常备急救包紧急联系方式教室应配备基础急救包,包含创可贴、消毒液、纱布、剪刀等常用物品熟记校医务室电话、班主任电话,以及急救电话120和报警电话110演练是为了在危险来临时不慌乱每一次认真的演练,都是在为真正的危险做准备熟能生巧,临危不乱!第四章校园常见安全隐患识别教室内潜在危险用电隐患物品摆放门窗安全电线裸露、插座超负荷使用是常见隐患老化的桌椅摆放不稳,易造成绊倒和碰撞高处物品摆教室门窗安全锁具缺失或损坏,存在安全隐患电线、松动的插座、过多设备共用一个插座,都放不当可能掉落砸伤书包、杂物堆放在通道,窗户护栏松动,玻璃破损未及时更换,都可能导致可能引发火灾或触电事故发现问题及时报告,影响疏散保持教室整洁有序是每个人的责任!意外定期检查,及时维修,消除隐患!不要自行处理!操场及体育课安全运动前准备器材检查遵守规则运动前必须充分热身,拉伸肌肉韧带,活动关节,使用合格运动器材,检查设备是否完好,避免因严格遵守体育老师指导,按规范动作练习,不擅防止运动拉伤和扭伤设备损坏导致的运动伤害自进行危险项目,防止碰撞体育课是增强体质的好机会,但安全永远是第一位的量力而行,身体不适要及时告知老师,不要硬撑团队运动要相互配合,注意周围同学的安全!校园交通安全上学路上乘坐校车过马路走斑马线,遵守交通信号灯,左右观察确保安全后通过,不闯红灯、校车上下车排队有序,不推搡拥挤,系好安全带,不在车内走动,听从司机不横穿马路和老师管理123校内出行不骑电动车、自行车进入校园内人行道,步行时靠右行走,不追逐打闹,注意车辆交通安全关乎生命!宁停三分,不抢一秒遵守交通规则,就是珍爱生命!认识安全标识守护校园平安,这些标识是安全的提醒,是生命的守护熟记每一个标识,让安全意识深入人心!第五章师生安全责任与合作教师安全职责安全管理承担课堂安全管理责任,课前检查教室设施、实验器材是否安全,及时排查和上报安全隐患,确保教学环境安全可靠教育培训定期组织安全教育活动和应急演练,向学生传授安全知识和自救技能,提高全体学生的安全意识和应急能力关怀呵护密切关注学生心理健康状况,及时发现和疏导心理问题,预防校园暴力和欺凌事件,营造和谐友爱的班级氛围教师不仅是知识的传播者,更是学生安全的守护者肩负责任,用心守护每一个孩子的平安健康!学生安全义务主动参与共建安全,•严格遵守各项安全规章制度•主动报告发现的安全隐患•积极参与安全培训和演练•掌握基本的自救互救技能•关心同学安全,互帮互助•不做危险行为,不伤害他人每个人都是安全链条上的重要一环你的安全意识,关系到整个班级的平安!家长配合的重要性监督教育积极配合在家监督孩子遵守安全规则,培养良好的安全习惯配合学校开展的各项安全教育活动和演练言传身教及时沟通家长自身遵守安全规范,做好孩子的榜样与学校保持密切联系,及时沟通孩子的安全状况家校合作是保障学生安全的重要基础家长的理解、支持和配合,是构建全方位安全网络的关键环节!家校携手共筑安全防线,家庭和学校的紧密合作,是保障孩子安全成长的坚实基础让我们共同努力,为孩子创造更安全的成长环境!第六章安全教育的创新与互动利用多媒体提升安全意识视频案例分析互动问答知识竞赛通过真实事故案例视频,让学生直观感受安全事采用问答、抢答等互动形式,激发学生主动思考举办安全知识竞赛活动,以游戏化、趣味化的方故的严重后果,增强感官体验和警示教育效果,比安全问题,加深对安全知识的理解和记忆,提高学式巩固安全知识,寓教于乐,让学生在轻松愉快的单纯说教更有说服力习积极性和参与度氛围中掌握安全技能安全文化建设志愿者队伍主题活动表彰激励建立学生安全志愿者队伍,发挥学生自主管理定期开展安全主题班会和制作安全宣传墙报,作用,协助老师进行安全巡查、知识宣传和同设立安全之星表彰制度,每月评选遵守安全让安全教育融入日常学习生活,营造浓厚的安伴互助规范的优秀学生,树立榜样,激励全体学生重全文化氛围视安全安全文化的建设需要长期坚持和全员参与通过多元化的活动形式,让安全意识真正内化于心、外化于行,形成人人关注安全、人人参与安全的良好局面!课堂安全常规总结安全无小事人人是守护者每一个细节都可能关系到生命安全,细每个人都是安全的守护者,都应该承担节决定成败,不能有丝毫马虎和侥幸心起自己的安全责任,保护自己也保护他理人持续学习安全教育要常抓不懈,持续学习新知识、新技能,不断提升安全意识和应急能力,保障校园平安安全是生命的基石,是幸福的保障让我们从现在做起,从小事做起,共同营造安全和谐的校园环境!谢谢聆听!让我们携手共创安全和谐的课堂环境安全教育永远在路上,让我们共同努力,将安全理念融入日常生活,用实际行动守护每一个生命,共同建设平安、和谐、美好的校园!记住:生命只有一次,安全重于泰山!让安全意识伴随我们成长的每一天!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0