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海南生物竞赛题目及详细答案分享
一、单选题(每题1分,共10分)
1.下列哪种植物是裸子植物?()A.苔藓B.蕨类C.桫椤D.松树【答案】D【解析】裸子植物的特征是种子裸露,没有果皮包被,松树属于裸子植物
2.下列哪种动物属于腔肠动物?()A.蛇B.鱼类C.海葵D.蜘蛛【答案】C【解析】海葵属于腔肠动物,具有辐射对称和消化腔
3.下列哪种生物的营养方式为自养?()A.草履虫B.酵母菌C.绿色植物D.变形虫【答案】C【解析】绿色植物能进行光合作用,属于自养型生物
4.下列哪种酶主要用于消化蛋白质?()A.胰淀粉酶B.胰脂肪酶C.胰蛋白酶D.胰核酸酶【答案】C【解析】胰蛋白酶主要用于消化蛋白质
5.下列哪种细胞器负责将氨基酸脱水缩合形成蛋白质?()A.高尔基体B.核糖体C.线粒体D.叶绿体【答案】B【解析】核糖体是蛋白质合成的场所
6.下列哪种激素主要调节血糖水平?()A.甲状腺激素B.胰岛素C.肾上腺素D.性激素【答案】B【解析】胰岛素主要调节血糖水平
7.下列哪种植物激素促进植物生长和发育?()A.赤霉素B.脱落酸C.乙烯D.生长素【答案】D【解析】生长素促进植物生长和发育
8.下列哪种生物具有趋光性?()A.蚯蚓B.酵母菌C.草履虫D.茶光灯下的飞蛾【答案】D【解析】茶光灯下的飞蛾具有趋光性
9.下列哪种动物属于节肢动物?()A.鱼类B.鸟类C.蜘蛛D.青蛙【答案】C【解析】蜘蛛属于节肢动物,具有分节的身体和外骨骼
10.下列哪种植物属于被子植物?()A.裸子植物B.蕨类植物C.被子植物D.苔藓植物【答案】C【解析】被子植物具有花和果实,种子有果皮包被
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列哪些属于生物的基本特征?()A.新陈代谢B.生长C.应激性D.遗传变异E.呼吸作用【答案】A、B、C、D【解析】生物的基本特征包括新陈代谢、生长、应激性、遗传变异和呼吸作用
2.下列哪些属于植物的光合作用产物?()A.葡萄糖B.淀粉C.氧气D.二氧化碳E.水分【答案】A、B、C【解析】植物的光合作用产物包括葡萄糖、淀粉和氧气
3.下列哪些属于动物的运动方式?()A.跳跃B.爬行C.飞行D.游泳E.植物攀爬【答案】A、B、C、D【解析】动物的运动方式包括跳跃、爬行、飞行和游泳
4.下列哪些属于激素的种类?()A.肾上腺素B.胰岛素C.甲状腺激素D.性激素E.生长素【答案】A、B、C、D、E【解析】激素的种类包括肾上腺素、胰岛素、甲状腺激素、性激素和生长素
5.下列哪些属于细胞器的种类?()A.细胞核B.高尔基体C.核糖体D.线粒体E.叶绿体【答案】B、C、D、E【解析】细胞器的种类包括高尔基体、核糖体、线粒体和叶绿体
三、填空题(每题4分,共16分)
1.生物体的基本结构层次是______、______、______、______和______【答案】细胞、组织、器官、系统、个体
2.光合作用的主要场所是______,呼吸作用的主要场所是______【答案】叶绿体;线粒体
3.植物生长素的主要合成部位是______,主要作用是______【答案】幼嫩的芽、叶和发育中的种子;促进生长和发育
4.动物激素的主要分泌腺体包括______、______和______【答案】内分泌腺;内分泌腺;内分泌腺
四、判断题(每题2分,共10分)
1.绿色植物进行光合作用不需要二氧化碳()【答案】(×)【解析】绿色植物进行光合作用需要二氧化碳
2.所有动物都能进行呼吸作用()【答案】(√)【解析】所有动物都能进行呼吸作用
3.细胞核是细胞遗传物质的主要场所()【答案】(√)【解析】细胞核是细胞遗传物质的主要场所
4.植物生长素主要促进植物向上生长()【答案】(×)【解析】植物生长素主要促进植物生长和发育,但并不一定是向上生长
5.所有生物都能进行光合作用()【答案】(×)【解析】只有绿色植物和一些藻类能进行光合作用
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述光合作用的过程【答案】光合作用是绿色植物利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程光合作用分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行,将光能转化为化学能,产生ATP和NADPH暗反应阶段在叶绿体的基质中进行,利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为有机物
2.简述细胞膜的的功能【答案】细胞膜是细胞的边界,具有多种功能,包括
①将细胞与外界环境分开;
②控制物质进出细胞;
③进行细胞间的信息交流
3.简述激素的定义和作用【答案】激素是由内分泌腺分泌的化学物质,能在体内传递信息,调节生长发育和各种生理活动激素的作用包括调节新陈代谢、生长发育、生殖等方面
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析光合作用和呼吸作用的异同点【答案】光合作用和呼吸作用都是重要的生物代谢过程,它们有如下异同点相同点
①都是能量转换过程;
②都涉及电子传递链;
③都与水有关不同点
①光合作用利用光能,呼吸作用利用化学能;
②光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气;
③光合作用产生有机物,呼吸作用分解有机物
2.分析动物运动的意义【答案】动物运动具有重要的意义,包括
①捕食和逃避敌害;
②寻找配偶和繁殖后代;
③迁移和适应环境;
④维持姿势和平衡
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.某实验小组进行了一项关于植物生长素作用的实验,实验步骤如下
①将生长旺盛的豆苗切除顶端,分成甲、乙两组
②甲组在切口处放置含有生长素的琼脂块,乙组在切口处放置不含生长素的琼脂块
③将两组豆苗放在适宜的光照和温度条件下培养一段时间
④观察并记录两组豆苗的生长情况请分析实验结果并解释原因【答案】实验结果显示,甲组豆苗的生长明显优于乙组豆苗这是因为甲组豆苗的切口处放置了含有生长素的琼脂块,生长素能促进豆苗的生长和发育,而乙组豆苗的切口处放置了不含生长素的琼脂块,没有生长素的促进作用,因此生长缓慢
2.某研究人员进行了一项关于动物呼吸作用的实验,实验步骤如下
①将两只小白鼠分别放入两个密闭的容器中
②一个容器中放入新鲜的空气,另一个容器中放入等量的二氧化碳
③将小白鼠放入容器中,观察并记录小白鼠的生存情况请分析实验结果并解释原因【答案】实验结果显示,放入新鲜空气的容器中的小白鼠能够正常生存,而放入二氧化碳的容器中的小白鼠很快死亡这是因为小白鼠进行呼吸作用需要消耗氧气,产生二氧化碳,放入新鲜空气的容器中氧气充足,能够满足小白鼠的呼吸需要,而放入二氧化碳的容器中二氧化碳浓度过高,氧气不足,导致小白鼠无法正常呼吸而死亡---完整标准答案
一、单选题
1.D
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
7.D
8.D
9.C
10.C
二、多选题
1.A、B、C、D
2.A、B、C
3.A、B、C、D
4.A、B、C、D、E
5.B、C、D、E
三、填空题
1.细胞、组织、器官、系统、个体
2.叶绿体;线粒体
3.幼嫩的芽、叶和发育中的种子;促进生长和发育
4.内分泌腺;内分泌腺;内分泌腺
四、判断题
1.(×)
2.(√)
3.(√)
4.(×)
5.(×)
五、简答题
1.光合作用是绿色植物利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程光合作用分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行,将光能转化为化学能,产生ATP和NADPH暗反应阶段在叶绿体的基质中进行,利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为有机物
2.细胞膜是细胞的边界,具有多种功能,包括
①将细胞与外界环境分开;
②控制物质进出细胞;
③进行细胞间的信息交流
3.激素是由内分泌腺分泌的化学物质,能在体内传递信息,调节生长发育和各种生理活动激素的作用包括调节新陈代谢、生长发育、生殖等方面
六、分析题
1.光合作用和呼吸作用都是重要的生物代谢过程,它们有如下异同点相同点
①都是能量转换过程;
②都涉及电子传递链;
③都与水有关不同点
①光合作用利用光能,呼吸作用利用化学能;
②光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气;
③光合作用产生有机物,呼吸作用分解有机物
2.动物运动具有重要的意义,包括
①捕食和逃避敌害;
②寻找配偶和繁殖后代;
③迁移和适应环境;
④维持姿势和平衡
七、综合应用题
1.实验结果显示,甲组豆苗的生长明显优于乙组豆苗这是因为甲组豆苗的切口处放置了含有生长素的琼脂块,生长素能促进豆苗的生长和发育,而乙组豆苗的切口处放置了不含生长素的琼脂块,没有生长素的促进作用,因此生长缓慢
2.实验结果显示,放入新鲜空气的容器中的小白鼠能够正常生存,而放入二氧化碳的容器中的小白鼠很快死亡这是因为小白鼠进行呼吸作用需要消耗氧气,产生二氧化碳,放入新鲜空气的容器中氧气充足,能够满足小白鼠的呼吸需要,而放入二氧化碳的容器中二氧化碳浓度过高,氧气不足,导致小白鼠无法正常呼吸而死亡。
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