还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
中学防拐骗安全教育第一章拐骗现状与危害年全国拐骗案件统计20243000+72%15-17破获案件中小学生高危年龄全国公安机关破获拐卖儿童案件数量受害学生多集中在中小学阶段中学生受害高发年龄段每年数千孩子被拐,家庭支离破碎一个孩子的失踪,就是一个家庭的毁灭无数父母在寻找孩子的路上奔波多年,有的直到白发苍苍也没能再见到自己的骨肉拐骗的真实案例年湖南案件黑色产业链揭秘2023某中学女生被网友诱骗离家,犯罪分子案件调查发现,现代拐骗已形成组织严通过长期网聊建立信任关系,最终将其密的犯罪网络,从网络诱骗、实施拐骗骗至外地警方通过技术手段和多方配到后续销售,每个环节都有专人负责,合,历时3个月成功解救受害学生手段极其狡猾拐骗的多样手法网络社交诱骗假扮熟人接送通过QQ、微信、游戏平台等建立联系,长期聊天获取信任,最终约冒充老师、亲友或家长委托的人员,在学校门口接走学生见面实施拐骗物质诱惑欺骗伪装求助拐骗以礼物、零食、游戏币等物质引诱,趁机将学生带离安全区域假装迷路、生病或遇到困难,利用学生的同情心实施拐骗第二章识别拐骗陷阱网络诱骗的伎俩虚假身份建立信任冒充同龄人、明星粉丝或成功人士,通过长期聊天逐步获取你的信任和个人信息•经常夸奖和迎合你的喜好•声称理解你的烦恼和困扰•逐步套取家庭和学校信息诱导私下见面在建立一定信任后,以各种理由约你见面,创造单独相处的机会•声称要送你礼物或请你吃饭•谎称遇到困难需要你帮助•约在偏僻或你不熟悉的地方现实生活中的危险信号陌生人主动搭讪突然要求跟随在校门口、公交站、商场等地方,陌生人主动与你交谈,试图了解以各种借口要求你离开当前位置,跟随他们到其他地方,特别是偏你的个人信息或建立联系僻或封闭的场所过分热情示好要求保守秘密初次见面就表现得异常热情,主动送礼物或提供帮助,试图快速拉要求你不要告诉父母、老师或朋友某些事情,声称这是你们之间的近距离秘密警惕网络陌生人重要提醒网络聊天中,对方的头像、年龄、性别、职业等信息都可能是虚假的永远不要仅凭网络聊天就相信一个人危险的聊天内容安全的应对方式•过度关心你的日常生活•不透露真实个人信息•询问家庭成员工作时间•拒绝视频通话要求•打听你的行程安排•及时告知家长或老师•要求发送个人照片第三章心理防范与自我保护增强警觉心理性分析及时沟通不轻信陌生人的甜言蜜语和虚假承诺,学会通过理性思考来判断对方保持与家长、老师的良好沟通,遇到疑惑或困扰时主动寻求帮助的真实意图•定期向家长汇报近况•天上不会掉馅饼•有问题及时向老师求助•过分的好意往往有目的•与可信赖的朋友分享•相信自己的直觉判断学会拒绝与求助0102明确拒绝保持距离对陌生人的邀请和礼物要坚决拒绝,不要因为不好意思而勉强接受与可疑人员保持安全距离,避免被强行带走或控制0304大声呼救寻找帮助遇到危险时要大声呼救,吸引周围人的注意和帮助向附近的安全人群求助,如警察、老师、商店老板等牢记个人信息保护线下信息保护网络信息保护•不随意透露家庭住址•不在网上分享实时位置•不告诉陌生人父母电话•不发布含个人信息的照片•不透露家庭经济状况•不透露学校班级信息•不说出父母工作单位•不分享日常行程安排分钟89%3信息泄露案例获取时间的拐骗案件都与个人信息泄露有关犯罪分子通过网络获取目标信息的平均时间第四章应急自救技巧逃脱技巧演示制造逃跑机会观察周围环境利用犯罪分子疏忽的时机,如上厕所、吃饭挣脱绑缚基本方法注意观察周围环境,寻找可利用的物品和逃时间等,迅速行动如果在车内,可以试图如果手脚被绑,要保持冷静,寻找绳索或胶生路线记住窗户、门的位置,观察犯罪分引起其他车辆或路人的注意带的薄弱环节利用尖锐物体或摩擦来松解子的行为规律,寻找逃跑的最佳时机绑缚物记住,越慌张越难以成功逃脱呼救与报警123识别安全地点有效呼救方法准确报警描述学校、警察局、医院、大型商场、银行等都大声呼喊救命、抓坏人等容易引起注意拨打110时要保持冷静,准确描述自己的位是相对安全的场所,这些地方通常有监控设的词语,同时拼命挣扎,制造动静吸引路人置、犯罪分子特征、车辆信息等关键信息备和安保人员关注报警要点安全地点标识•说清楚具体位置地址•有监控摄像头的地方•描述犯罪分子外貌特征•人流量大的公共场所•记住车牌号码和车型•有保安值班的建筑•保持电话联系不要挂断勇敢喊出你的声音!在危险面前,沉默不是金,你的声音就是最好的武器!不要害怕打扰别人,你的安全比什么都重要!为什么要大声呼救如何正确呼救声音可以吓退犯罪分子,吸引路人注用最大的声音喊救命、抓坏人,意,为自己争取获救机会同时拼命挣扎制造动静克服心理障碍不要担心万一搞错了很尴尬,宁可错呼救也不要错过自救机会第五章家长与学校的防护责任家长的安全教育职责定期安全沟通网络行为监督行程信息掌握家长应该定期与孩子讨论安全问题,了解孩子的合理监督孩子的网络使用行为,教育孩子安全上了解孩子的日常行程安排,建立有效的联系机日常活动和交友情况建立开放的沟通环境,让网的方法可以使用家长控制软件,但更重要的制但要注意方式方法,避免让孩子产生被过度孩子愿意分享遇到的问题和困扰是教育孩子自主识别网络风险监控的反感情绪学校的安全防范措施制度建设教育实践•学生接送登记制度•定期开展防拐骗演练•校园出入管理规定•举办安全教育专题讲座•安全教育课程安排•建立学生安全档案•应急预案制定执行•加强师生安全意识培训日常管理1严格执行学生接送制度,确保每个学生都安全离校2安全教育定期开展各类安全教育活动,提高学生防范意识应急响应3建立快速反应机制,确保在紧急情况下能够及时处置社区与公安的联动防范社区巡逻安全宣传定期巡逻重点区域,建立完善的监控网络开展形式多样的安全宣传教育活动协调配合快速反应各部门密切配合,形成防范合力建立高效的报警和处置机制第六章互动环节情景模拟——模拟场景一陌生人搭讪情境设置校门口有陌生人主动搭讪,声称是你父母的朋友,要接你回家分组讨论学生分成小组,讨论遇到这种情况应该如何应对,分析各种可能的处理方式现场演练模拟真实场景,让学生实际操练拒绝方法和求助技巧错误应对正确应对•直接跟陌生人走•立即拒绝并保持距离•犹豫不决,给对方机会•要求对方提供证明•害怕得罪人而不敢拒绝•及时联系家长或老师确认•向学校保安求助模拟场景二网络诱骗陷阱010203案例分析角色扮演经验总结展示真实的网络聊天记录,让学生识别其中隐藏学生分别扮演受害者和旁观者,模拟如何识破网总结安全上网的行为准则,建立正确的网络交友的危险信号和诱骗手段络诱骗并正确应对观念警示案例小明在游戏中认识了一个自称同年级的朋友,对方经常关心小明的学习和生活,逐渐获得了小明的信任后来朋友提出见面,并约在偏僻的地方...第七章总结与行动呼吁防拐骗,人人有责牢记安全知识将今天学到的防拐骗知识牢记在心,在日常生活中时刻保持警惕,增强自我保护意识安全知识不是学一次就够了,需要经常温习和实践及时报告异常当发现可疑人员或异常情况时,要及时向家长、老师或相关部门报告不仅要保护自己,也要守护身边的同学和朋友传播安全理念将学到的安全知识分享给家人和朋友,让更多的人了解防拐骗的重要性每个人都应该成为安全防范的宣传者和实践者携手共筑安全防线一个人的力量是有限的,但当我们携手并肩,就能构筑起坚不可摧的安全防线让我们共同守护每一个孩子的安全与未来家庭教育个人防护父母悉心教导关爱提高自身安全意识学校管理完善制度强化教育法律保障社会参与严厉打击相关犯罪全民关注共同防范资源推荐与联系方式紧急求助热线全国防拐骗公益热线12338全天候提供咨询和求助服务,专业人员为您答疑解惑安全教育资源推荐网站和APP•中国安全教育网•青少年安全防护APP•家庭安全教育平台其他重要电话学习资源•报警电话110•安全教育视频课程•妇女儿童维权12338•防拐骗知识手册•未成年人保护热线12355•家长指导指南•心理援助热线400-161-9995•定期安全演练活动谢谢聆听!请记住安全第一,警惕拐骗,保护自己,守护未来!提高警觉时刻保持安全意识学会保护掌握自我防护技能关爱他人守护身边每个人。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0