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全国中小学安全宣传日课件同守护共成长第一章安全意识觉醒年全国中小学生安全教育日2025第个安全教育日活动时间活动目标30主题同守护共成长3月31日—4月3日提升学生安全意识和自我保护能力这个主题强调了安全不仅是个人责任,更需为期四天的集中宣传教育活动,覆盖全国各要全社会共同参与和守护地中小学校安全事故触目惊心5%3事故下降率主要事故类型2024年全国校园安全事故下降5%,但仍交通事故、溺水、火灾占比最高,需要重有数千起事故发生点防范学生们认真聆听安全讲座,专业的消防员正在现场示范灭火器的正确使用方法这种互动式的安全教育方式能够让学生们更直观地学习安全知识,掌握实用的自救技能第二章风险识别校园安全隐患大揭秘识别风险是预防事故的第一步只有深入了解校园中可能存在的各种安全隐患,我们才能有针对性地采取防范措施,从源头上消除安全威胁校园常见安全隐患用电安全消防安全电线老化、违规使用大功率电器是引发火灾的主要原因学校应定期消防通道堵塞、灭火器缺失或失效等问题严重威胁师生安全保持消检查电路设施,严格管理用电设备防设施完好是每个人的责任•定期检查电线是否老化破损•保持消防通道畅通•禁止私拉乱接电线•定期检查消防器材•合理使用电器设备•熟悉疏散路线交通安全网络安全校门口车辆乱停乱放,学生过马路不走斑马线,这些看似小事的行为网络诈骗、沉迷网络游戏等问题日益突出,需要引起家长和学校的高却可能导致严重后果度重视•遵守交通规则•防范网络诈骗•走人行横道•合理使用网络•注意观察路况•保护个人信息苏尼特左旗校园安全专项检查案例检查发现在此次专项检查中,发现了7处安全隐患,包括围墙破损、监控死角等问题这些看似不起眼的隐患,却可能成为安全事故的导火索整改措施立即加强物防、技防建设,完善安全责任制通过建立健全的安全管理制度,确保校园安全管理工作落到实处成果显著校园安全管理制度得到严格落实,师生的安全意识明显提升,校园安全环境得到根本改善现代化的校园监控系统实现了全覆盖、无死角的安全监控通过科技手段的运用,学校能够及时发现和处理各种安全问题,为师生营造更加安全的校园环境专业的安保人员24小时值守,确保校园安全万无一失第三章防范技能学会保护自己掌握基本的安全防范技能是每个学生必备的能力通过学习和练习,我们可以在危险来临时做出正确的反应,最大程度地保护自己和他人的安全消防安全知识要点010203认识消防器材火灾逃生技巧预防措施学会正确使用灭火器和消防栓是基本技能记住遇到火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,预防胜于救灾,要从日常做起,不玩火、不乱扔提、拔、握、压四步法,关键时刻能救命采用低姿态快速撤离到安全地带烟头,远离易燃物,消除火灾隐患•干粉灭火器适用于大部分火灾•沿着疏散标志方向逃生•不在宿舍使用违禁电器•消防栓使用需要两人配合•不要使用电梯•及时清理垃圾杂物•定期检查器材有效期•如被困要及时呼救•发现隐患及时报告交通安全守则安全过马路选择安全交通工具文明出行走人行横道,遵守交通信号灯红灯停,绿灯不乘坐无证无牌车辆,不搭乘超载车辆选择正不在马路上追逐打闹,不翻越护栏,不在车辆盲行,黄灯亮了等一等这些简单的规则能够有效规的交通工具,是保证出行安全的重要前提区停留养成良好的出行习惯,是对自己和他人避免交通事故的发生负责的表现防溺水安全提示不私自下水游泳无论水性多好,都不能私自下水游泳要在有救生员的正规游泳场所游泳,并有家长或老师陪同遵守水域安全警示看到禁止游泳等警示标志要严格遵守这些标志设立的地方往往存在危险,切不可冒险尝试遇险正确求救遇到溺水等紧急情况时,要保持冷静,立即呼救并寻求专业救援不要贸然下水救人,避免发生更大的悲剧网络安全小贴士保护个人信息谨慎网络交友合理使用网络不随意泄露姓名、住址、电话等个人信息不轻信陌生人的网络请求,不随意添加陌生合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏网网络世界虽然精彩,但也要时刻保护好自己好友网络交友需谨慎,防范各种网络陷阱络是学习工具,不是娱乐的全部,要学会自的隐私安全和诈骗我管理和控制实践出真知!学生们正在专业指导下进行消防灭火器使用演练通过亲身体验,同学们不仅掌握了正确的操作方法,更重要的是克服了心理恐惧,在真正遇到火灾时能够冷静应对这种实战演练的教育方式,让安全知识真正转化为保护自己和他人的实际能力第四章应急演练实战演练保安全应急演练是检验安全教育效果的重要方式通过定期组织各种应急演练,我们能够在实践中发现问题、完善预案,提高师生的应急反应能力和自救互救技能校园消防应急疏散演练制定详细疏散预案1根据学校建筑结构和人员分布,制定科学合理的疏散路线和集合地点预案要细化到每个楼层、每个班级2有序快速撤离演练中要保持秩序,不推挤、不慌张,按照预定路线快速撤离至安全区域班主任要清点人数,确保无人遗漏总结完善措施3演练结束后要认真总结经验教训,发现问题及时整改,不断完善应急预案和安全措施每次演练都要当作真实情况对待,只有平时训练有素,关键时刻才能临危不乱防震减灾演练室内避震三要素1趴下2掩护立即蹲下,用手保护头部和颈部,用书包、课本等物品保护头部,避躲在桌子下面或靠近内墙的地方免被坠落物品砸伤远离窗户和悬挂物3稳住在安全的地方保持姿势,等待震动停止后再有序撤离到空旷地带演练后要及时清点人数,检查是否有人员受伤,发现异常情况立即报告通过反复练习,让每个人都能熟练掌握避震要领心理健康与安全识别校园欺凌勇敢求助学会识别身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌和网遇到欺凌或暴力时,要及时向老师、家长或相络欺凌等不同形式的校园暴力行为关部门求助,不能忍气吞声或以暴制暴同伴支持心理建设建立良好的同学关系,互相关爱互相帮助,共积极参与心理健康教育活动,学习情绪管理技同营造和谐友善的校园环境巧,增强心理韧性和抗压能力井然有序的疏散演练展现了良好的安全教育成果同学们在老师的指导下,按照既定路线快速而有序地撤离,没有推挤和慌乱这种训练有素的表现,正是平时安全教育和反复演练的结果只有把安全意识深深植入每个人的心中,才能在紧急情况下做出正确的反应第五章安全文化建设共创平安校园安全文化建设是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与通过营造浓厚的安全文化氛围,让安全理念深入人心,成为每个人的自觉行动安全教育周活动丰富多彩安全知识竞赛主题班会与演讲创意作品制作通过趣味问答和知识竞赛,让学生在轻松愉快的各班级开展安全主题班会,学生们积极分享安全鼓励学生制作安全主题动漫画和视频,用创意表氛围中掌握安全知识竞赛覆盖消防、交通、网心得,通过演讲比赛提升安全意识和表达能力达对安全的理解,让安全教育更加生动有趣络等各个方面家校合作,共筑安全防线部门联动家长参与学校与公安、消防、交警等部门建立联动机制,定期开展安全检查和教育活动家长积极参与学校安全教育活动,在家庭中继续强化安全教育,监督孩子的安全行为社会支持社会公益组织和志愿者积极参与校园安全宣传,为安全教育提供专业支持和资源保障学校主导媒体宣传学校发挥主导作用,建立健全安全管理制度,定期开展安全教育和演练活动充分利用各种媒体平台,扩大安全教育的影响力,营造全社会关注校园安全的良好氛围我是安全小卫士短视频征集活动活动亮点鼓励学生发挥创意,拍摄安全科普短视频同学们可以用自己的视角和语言,传播安全知识,分享安全经验展示平台优秀作品将在人民日报少年客户端等主流媒体平台展示,让更多同龄人看到和学习教育意义通过参与视频制作,增强学生安全宣传的主动性和创造力,让他们从安全知识的接受者变成传播者灿烂的笑容,鲜艳的海报,同学们手持自己制作的安全宣传作品,展现出对安全教育的热情和投入这些色彩丰富、内容生动的宣传作品,不仅体现了同学们的创意才华,更重要的是体现了他们对安全的重视和理解让安全教育变得更加生动有趣,是我们共同的目标安全小知识抢答环节问题一问题二问题三你知道火灾时为什么要用湿毛巾捂住口鼻过马路时为什么要走斑马线?遇到网络诈骗怎么办?吗?答案斑马线是法律规定的行人过马路的答案立即停止交流,保存相关证据,及答案湿毛巾可以过滤烟雾中的有害气体专用通道,在这里行人拥有优先通行权,时告诉家长或老师,必要时报警求助和颗粒物,防止吸入过多浓烟导致窒息相对更加安全安全承诺书我的安全承诺我承诺认真学习安全知识,严格遵守学校的各项安全规定,不做危险的事情我承诺积极参与安全教育活动,掌握自救互救技能,在危急时刻能够保护自己和帮助他人我承诺遇到安全问题时及时向老师、家长或相关部门求助,不隐瞒、不逞强安全是我们共同的责任,让我们携手共建平安校园!结语安全无小事,责任记心间安全是成长的基石1人人参与,共同守护2让我们携手共建平安校园3安全教育是一项长期而重要的工作,需要我们持之以恒地坚持下去每一个安全知识的掌握,每一次安全演练的参与,每一个安全习惯的养成,都是在为我们的生命安全加上一道保护屏障让我们共同努力,把安全意识融入到日常生活的每一个细节中,真正做到同守护、共成长这张精美的校园安全宣传海报生动诠释了同守护共成长的主题理念海报运用鲜明的色彩和温暖的画面,展现了师生、家长、社会各界共同参与校园安全建设的和谐景象安全不是某一个人的事,而是需要我们所有人共同努力、相互守护的事业谢谢大家!让安全成为我们共同的习惯和承诺通过今天的安全教育学习,相信每一位同学都对校园安全有了更深刻的认识和理解安全不是一句口号,而是需要我们用实际行动去践行的承诺让我们从现在做起,从小事做起,将安全意识转化为安全行为,将安全知识转化为安全技能,共同创造一个更加安全、和谐、美好的校园环境记住安全第一,生命至上!。
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